一九九八年二月六日，晚冬，東南亞的某大城市，久遺的風和日麗的日子終於又在今天出現，想是提醒人們準備迎接春天的到來。這一個清早，我如常的上學，從家中到學校的路上看到的盡是疲倦人們的臉，我在想，應該又是無聊的一天吧！正當走到學校的大門前時，我聽到遠方傳來沉重的腳步聲。回頭一看，一名學生氣衝衝的向我跑過來，由於距離太遠，我看不清楚來者是何人。不一會，他已經跑到我身前不遠處，我也看清楚他的容貌，他不單非常之高，而且身體十分之結實，衣服內隱隱看到其發達的肌肉，他擁有一張方型臉，粗眉，口脣旁邊滿是鬚根，如果不是他穿著着校服，很難相信他還是一個中學生。

　 　 「你終於來了，你知不知道我等了你多久？」這不像是學生的學生道。

　 　 在他的臉上我隱隱看到他憤怒的樣子，他雙眼幾乎噴出火來，週圍的學生在看着我們，有不少還在交頭接耳的談論着，當然這是因為他們知道這高大強壯得像牛一樣的學生是什麼人。

　 　 「等我？等我做什麼？」我微笑道，心中當然知道他為什麼發怒。

　 　 正當我說完這句話後，他那鉛球般的拳頭已向我胸腔打來。

　 　 在此，我有必要對各位說明一下這學生是什麼人。他 - 何舊，由於父親是山東人的關係，所以生得特別的高大，比學校一些男老師還要高出不少，而且他不單高，身體還非常的強壯，是班中出名的惡霸，大家都給了他一個「肥大舊」的稱號，同學們大都不敢惹他，當然我是個例外。

　 　 我知道他會出拳，早已經有了準備，就在他那拳來到我胸前大約一尺的時候，我猛然向外一閃，他那拳也打了個空。

　 　 我冷笑道：「怎樣了，昨天在網絡遊戲輸給我，現在來個真的報仇？」

　 　 他怒道：「昨天你在網上殺了我的『無敵』，你知不知道我用了多少時間才把『他』練到二十級，你竟然給我殺了他，還拿走了『他』那身最高級的裝備，你快還給我。」

　 　 「這就怪只你技不如人了，還說自已是什麼『無敵』。」我繼續冷笑道。

　 　 正當他再想出拳打我時，一個穿著着西裝的中年男人走了過來。

　 　 中年男子道：「你們在做什麼？又想打架？」

　 　 何舊擠出一個討厭的笑容道：「沒有，沒有，我們只是在聊聊天，白主任。」

　 　 我不語，自個兒經過大門走進操場，突然間一人在我耳邊輕道：「為什麼今天不等我了？」

　 　 我不理她，繼續的向前走，但她擋在我身前。

　 　 我不耐煩的道：「你好煩喔。」

　 　 她不滿的道：「我問你今天為什麼不等我啊？」

　 　 我沒好氣的說道：「方大小姐，我今早有事要做，反正我們在同一所學校上課，早晚也會見到的，看，現在我們不就是看到了？」

　 　 她 - 方心，我十多年的鄰居，是從小玩到大，打到大的好朋友。不過不要見她是女孩子，打架時她比什麼人都恨，兒時我常常打輸給她，好在我在十歲時有奇遇，學上了中國武術，不然到現在我還是她的手下敗將。(詳看前傳)

　 　 當然，現在大家都長大，不再像以前般天天的打架，感情還算不錯，但她最近好像變得越來越煩，常常有事沒事的就來煩我，所以最近我老是在避開她。

　 　 她不悅的道：「你這個人就是這樣，早對你說有重要的事情了，今天我要參加校際科學常識問答比賽，你來不來？」

　 　 我笑道：「你不是不喜歡我逃學的嗎？」

　 　 她也稍微露出笑容道：「你平常不是當我的話是放屁的嗎？現在為什麼又這樣聽話？」

　 　 我道：「是嗎？其實你的話我是常聽的。」

　 　 她笑道：「逃一次半次沒有大關係，而且這次校方是允許的。」

　 　 我伸了個懶腰，作了個沒興趣的表情對她道：「悶，不去。」

　 　 「哼，現在就算你來我也不會理你的… …」說後，她一枝箭似的走出了學校。

　 　 我暗道：「我已經說了不來，你怎樣會看到我？」

　 　 我不理她繼續走上課室，心想最近她每天都沒來由的生我氣，但第二天又會像沒有事一樣的和我說話，所以也不當是什麼一回事。

　 　 回到課室坐下不久，一個很肥很矮的中年女人走了進來，我知道地獄一般的課又來了。

　 　 「各位同學，今天，我們要討論的就是用三條方程式來求解三個變數的方法。。」

　 　 接着，她在黑板上用白粉筆寫了幾條數學的題目。

　 　 「現在大家看看這例子

　 　 [　1　5　7　8　14　]

　 　 [　4 　-6　5　0　-1　]

　 　 [　1　5 　-4　9　-4　]

　 　 … …應該怎樣做？葉心亙同學？」

　 　 (這是一個矩陣(matrix)的問題，但請不要問我怎樣解，因為到現在我還是不懂的。)

　 　 我暗想：「最悶就是這節課，還是讀讀書吧，昨晚給方心害得沒有時間讀，一日看不完這個結局，我的心就是放不下。」

　 　 老師道：「葉心亙！」

　 　 「有著高度文明的土星人，自己毀滅了自己，地球人會不會步土星人的後塵呢？」我細聲的讀着。

　 　 老師再叫道：「葉心亙！」

　 　 終於把小說讀完，我心感滿意的道：「這本書真的不錯，有時間一定要介紹給方心看。」

　 　 老師大叫，這一回真的嚇得連我也震了一震：「葉心亙！」

　 　 我用極快的速度把書放在自已的背後。

　 　 我對老師道：「什麼事啊？黃老師。」

　 　 黃老師走到我面前，露出極其不滿的表情對我道：「葉心亙，你究竟在做什麼？我已經叫了你四，五次，你是不是聾的？」

　 　 我笑道：「我在做什麼？我在做你剛說的數學題呀，可能是太專心的關係，聽不到你叫我。」

　 　 在我還不及反應時，她用極快的速度一手從我背後拿出一本薄薄的書，那驚人的速度，完全可以用瞬雷不及掩耳來形容。

　 　 她質問我：「這是什麼來的，你剛才是不是在看這本書？」

　 　 我用很認真的態度，像她質問我一樣的質問在身後的那個男同學：「這本書是怎樣來的，這本書是怎樣來的，是不是你做的？」

　 　 我聽到有些同學已經因為我學得極像矮肥鵝而開始偷笑起來。

　 　 在我身後的同學極力否認的道：「不是我的，真的不是我的。」

　 　 雖然心中替他難過，但如果給矮肥鵝(老師)知道這是我的話，那麼我就死定了，我道：「是你的就認吧，來，勇敢點。」

　 　 我身後的同學輕聲的道：「可能… …可能是上一堂的學生留下來的。」

　 　 我狡猾的笑道：「對，肥… …不，老師，可能是上一堂的人留下來的。」

　 　 正當我得意萬分，而矮肥鵝又怒不可遏的時候，一名學生立刻道：「不，老師，剛才我看到葉心亙他正在讀這本書，這本書是他的。」

　 　 黃老師轉怒為笑，笑得很是奸狡的道：「葉心亙，這回你沒話可說吧！」

　 　 我對這名學生恨恨的道：「樂知，你好，很好… …」

　 　 「走，跟我到教務室去。」

　 　 我心生一計，指着課室的前門叫道：「看，老師，有人走了出去！」

　 　 正當黃老師和其他同學一起向課室的前門望去時，我已經一枝箭似的從課室的後門溜之大吉了。

　 　 在走出後門前回頭望了一眼，我看到矮肥鵝正在回頭。想到她回頭後看到的不是我而是一張空空的椅子時，我心中大樂：「哈哈，你這矮肥鵝，這一次還不把你氣死？」

　 　 急急的溜出學校後，滿是奇怪的想：「為什麼今天大門連一個把守的人也沒有的。」

　 　 由於這所自稱為第一等中學的校長怕有人避學，所以每天他也派校工或是老師守在大門前。

　 　 不過其實主要的原因還是以前有一個學生借上廁所而逃學，後來被他的家長發現而向校方投訴。因為學生家長是學校的校董，學校不得意之下才實行這措施的。

　 　 接着又想：「現在去哪裡好… …還是回家『玩金X群俠傳』吧。林樂知，今天一定要在那裡殺了你！要你知道做金手指的代價！」(我想大家也“金X群俠傳”是一個很有名的互連網遊戲吧。)

　 　 回到家，剛一開門，才猛然想起老爸可能在家中，可惜我想起來的時候已經太遲了。

　 　 一把聽來很機器化的聲音對我叫道：「少爺，早。」

　 　 我暗想：「早什麼早，這個死機械人，遲早把你給毀了。」

　 　 然後我一手把家務機械人的電源線拔掉。

　 　 家務機械人：「少… …爺… …」

　 　 (註：九十年代，機器人的技術才剛剛起步，但我的老爸是個大科學和機器專家，竟可快人一步，做出這個家務機器人。它不單會做如洗地等等的簡單家務，還可以做識別人類的工作。當有陌生人進來時，掃描器會自動啟動，如果他或她不是在機器人資料名單內的，它就會發出警報。)

　 　 我只能樂觀的想：「希望老爸聽不到吧。」

　 　 放輕腳步的走上二樓，看見老爸的房門沒有關好。從門縫中看去，空空的一個人也沒有。

　 　 我自言自語的笑道：「哈，原來老爸不在家中。」

　 　 當我走過去想關好老爸的房門時，突然間有一陣大風從房中的窗口吹來，而且還把一本書吹倒在我的腳前。

　 　 我彎身拾起書本，一看之下，是一本黑皮的拍子簿，再看簿上的字，才知道這是老爸的日記。

　 　 「不是吧，老爸也會寫日記？他不是只會弄機器的嗎？有趣，有趣。」

　 　 正想打開時，我暗想：「偷看人家的東西不是太好吧。」

　 　 不過我轉念一想：「看一頁，只看一頁好了。」

　 　 打開其中一頁，我看到四個用墨水筆寫的大字。

　 　 「粒子傳送」

　 　 我迷惑地想了一想：「什麼『粒子傳送』？」

　 　 我一直的讀下去，那頁的日記大意是這樣的：

　 　 「一九九三年一月十二日

　 　 經過我，王博士和藍博士的多番研究之後，粒子傳送的技術已經大致完成，決定在下一個星期一開一個簡短的公報會，再在下一個月向全世界公報全部粒子傳送的技術和粒子傳送機的構造，世人一定會感到很震驚的，一定會。」

　 　 跟着全是寫着一些我看不懂的理論，名詞和圖片。

　 　 接着，我再翻開第二頁，心想：「反正也不知道是什麼，看多一頁吧。」

　 　 「一九九三年一月十三日

　 　 今天，老朋友藍特博士來拜訪我們，在討論中他竟然談及了一個和很久以前一個朋友和我談及、很類似的想法，不過藍特的這個不再是想法，他的研究已經是很有些成積了，在這一天的討論中，我作出一個非常大膽的假設，我們和藍特博士的這兩個研究是不是可以合拼？」

　 　 我再翻一頁，日記寫着… …

　 　 「一九九三年二月十日

　 　 經過我們多番討論後，發現合拼是絕對有利的。藍特博士也同意了一起研究，由於這樣，我想「粒子傳送機」要晚幾年才可以發表了，不過，我知道如果我們這個發明成功了，就可以改變人類的歷史，絕對的改變人類的歷史。」

　 　 接着又是一些我完全看不懂的理論和名詞。

　 　 我想：「粒子傳送是什麼來的？合拼研究又是什麼？會改變人類的歷史？看來老爸的發明好像很利害似的。」

　 　 我翻了幾頁，大都是研究的結果，我完全的看不懂，加快速度，一直的翻下去，翻到一頁… …

　 　 「一九九八年一月三十日

　 　 粒子傳送機，粒子傳送機差不多完成，已經進入實驗階段了… …十多年的努力，人類的夢想，我們的夢想… …」

　 　 看到這裡，我又再想：「老爸的發明究竟是什麼，『粒子傳送機』？好像很有趣似的。」

　 　 突然間，我聽到開門聲。

　 　 「啊，老爸回來了，給他知道我逃學就麻煩了，還是快逃吧。」

　 　 放下老爸的日記，我從二樓的窗口中逃了出去。