Presentación
José
Mª Cardona Labarga nació en Zaragoza. Doctor Ingeniero ICAI, Graduado en
Ciencias Empresariales ICADE, ex-Profesor de Estructura Económica y de
Contabilidad Financiera. Autor de varios libros de Dirección Financiera y
Estrategia Empresarial. Colaborador de varias revistas y diarios. Durante 15 años
ha trabajado como profesional de plantilla en diversas empresas, en las que ha
ocupado puestos directivos en distintas funciones, incluida la Dirección
General. Establecido en Madrid, los 15 últimos años ha venido trabajando al
frente de su propia Consultoría en el campo de la estrategia, organización y
procesos. Es Consultor e Instructor de los Trainings impartidos por CARDONA
LABARGA Y ASOCIADOS, Centro de Comunicación y Liderazgo, siempre a medida de
la empresa en Cultura, Calidad, Reingeniería, Estrategia, Liderazgo y
Comunicación. Actualmente diseña cuestionarios de 360º a medida para
diversas empresas y realiza coachings personalizados a directivos sobre la
base de los resultados del cuestionario 360º. También trabaja en colaboración
con W.J. Reddin para Diagnosticar la Efectividad Directiva.
Consuelo
Meana Rodriguez de Torres es Licenciada en Derecho por la Universidad
Complutense y Corredor de Seguros. Ha llevado a cabo actividades de Marketing
en varias empresas. Colabora en distintas revistas y publicaciones
especializadas. Actualmente es Directora de Marketing en CARDONA LABARGA Y
ASOCIADOS, Centro de Comunicación y Liderazgo, abriendo campañas de imagen y
ocupándose del seguimiento de las mismas.
Cuando
se ve una empresa que se ha transformado de manera importante, que tiene éxito
de verdad, que se consolida internamente logrando un equipo integrado, bien
comunicado y organizado, que da buena calidad de servicio al cliente, se ve
que en la gente de ese equipo hay una persona que tiene más de 50 años.
El
valor de la juventud está actualmente en alza, lo cual es imprescindible,
pero la edad ya madura es también importante, y el equilibrio de edades es
bueno, lo mismo que el equilibrio de hombres y mujeres es bueno. Ahora que la
esperanza de vida se alarga cada vez más, quisiéramos romper una lanza a
favor de la edad madura.
El
Dios Yahvé, para conductor del pueblo judío, precursor de la Iglesia Católica,
la organización más antigua que conocemos, escogió primero a Abraham,
hombre anciano al que prometió que sería el padre de los creyentes, y más
tarde a Moisés, hombre también más que maduro, y con una larga experiencia
a sus espaldas.
¿Y
por qué es bueno para determinados puestos tener más de 50 años?
Porque
hace falta haber tenido experiencias de éxitos y de fracasos, y sobre todo
hace falta determinarse bien a sí mismo. Es decir, ejercer el automanagement,
para lo cual es necesario el conocimiento de uno mismo, al que según Peter
Drucker se llega a través del examen de:
-
los
propios puntos fuertes y valores
-
cómo
se desempeña cada uno
-
cómo
contribuye con su trabajo
-
cómo
reconoce la individualidad de los demás asumiendo la responsabilidad en
las relaciones.
Todo
esto está muchas veces lejos de la gestión por competencias.
La
gente joven sale muchas veces con unas ideas bastante equivocadas de las
Escuelas de Negocios. Piensan que el éxito está en el logro de los
objetivos, y no caen en la cuenta de que el verdadero éxito es un estado
mental que se autoperfecciona.
Es
cierto que hay que apostar por los jóvenes. Decir otra cosa a estas alturas
sería ir en contra de la propia trayectoria histórica que estamos viviendo y
del sentido común. Hay empresas, - lo estamos viendo en muchas del entorno de
Internet -, que por su objeto, por el número de gente que emplean o por otros
factores, demandan a su frente a gente joven. Pero no es menos cierto, que
cuando hay que transformar formas de pensar arraigadas en culturas que
arrastran el peso de la Historia sobre la propia empresa, hace falta alguien
veterano, que conozca bien a las personas, que obre con astucia a la vez que
con tacto y diplomacia, que sea perspicaz, que sea ético, que tenga
estabilidad emocional. Todas estas características, que son las que definen
el liderazgo, se van consolidando con la edad y la experiencia. Para crear ese
caldo en el cual uno tiene que encontrar resonancia afectiva para avanzar en
el trabajo en equipo, en la motivación y las ganas de luchar, se necesita
gente que conoce un poco lo que es la vida, y que dará valor añadido al
trabajo.
En
general, el hombre y la mujer jóvenes, no han profundizado lo suficiente en
la importancia de lo que significa ser persona, en la importancia de la
dignidad personal.
La
experiencia demuestra que para esa reflexión hacen falta años. Y esos años,
que son fructíferos en el desarrollo y madurez personales, son años de
personas que tienen interés en la mejora. El simple paso de los años no
basta. La gente se desarrolla ante situaciones cambiantes, y en función de
las reacciones que adopta ante ellas. De otra forma, lejos de servir para
adquirir experiencias y sacar conclusiones del acontecer diario, sólo servirían
para anclarlas en la rutina, y pensar que ya lo tenían todo aprendido, lo que
las dejaría en la cuneta con respecto al resto de sus coetáneos, cosa que
sucede también con frecuencia. Está claro que los profesionales que dejen de
aprender serán reemplazados por la propia dinámica del mercado.
Estamos
asistiendo muchas veces a la reducción del análisis competencial al simple
baremo generacional, haciendo de los que no son profesionalmente jóvenes unos
viejos prematuros, que van viendo disminuidas sus posibilidades de destacar
profesionalmente a medida que se van alejando de la dorada juventud. Lo justo
sería, partiendo de la base de la existencia previa de gente con talento,
analizar habilidades como capacidad de liderazgo, trabajo en equipo, capacidad
para la gestión de empresa, etc., todo ello más fácil de encontrar en
personas con cierta madurez.
En
el entorno de equipos con gente joven se pueden detectar un gran dinamismo, y
posiblemente grandes dosis de innovación, pero al mismo tiempo podemos
encontrarnos con superficialidad, ausencia de equilibrio, uniformidad mental,
lo que acusarían a la hora de la toma de decisiones. La gente madura en
cambio, aportará serenidad, equilibrio, madurez, aunque pueda adolecer de
cierta resistencia ante el cambio o en algunos casos de prepotencia.
Concluyendo,
pensamos que lo ideal será aprovechar lo bueno de cada generación. Las
empresas que formen equipos donde estén presentes profesionales maduros, que
ofrezcan lo mejor de su experiencia, y donde también estén presentes
profesionales jóvenes que aporten fuerza e innovación, exigiendo talento en
todos ellos, serán realmente competitivas.
(Consideraciones
de José Mª Cardona, añadido después, no enviado)
¿Qué
es la madurez?
-
Saber
ser lo que es persona humana u ser capaz de llevarlo a término.
-
¿Se
puede ser maduro en un aspecto y no en otro?
-
¿Está
ligada a la humildad?
-
Conocerse
a sí mismo y saber tratar a los demás
-
Saber
tratarse a sí mismo es responsabilidad
-
También
lo es saber como debo convivir con los demás, y cómo debo penetrarles
-
Es
reconocer los propios errores
-
Es
hacerse mayor
-
Es
saber estar en tu lugar
-
¿Es
flexibilidad?
-
Es
tener un punto de visión y una coherencia hacia ese punto
-
Conocerse
para actuar correctamente y actuar responsablemente
-
El
individuo maduro crea individuos maduros, y el inmaduro inmaduros. El
comportamiento genera comportamiento
-
Tener
unidad interior es tener integrados 3 cauces:
-
Lo
racional
-
La
voluntad
-
La
afectividad
-
Madurez
es responsabilidad y prudencia
-
También
es consideración hacia los demás y hacia uno mismo, y valentía simultáneamente
-
Madurez
es dirigir la propia vida. Dirigir la propia vida es dominar la voluntad.
-
Apreciar
la propia bondad interior
-
Ser
consecuente. Actuar como se piensa. Eso requiere dos cosas:
-
Pensar
-
Actuar
-
Barbarie
es actuar sin pensar. O actuar sin voluntad
-
¿A
qué damos importancia?
-
¿Qué
sentido le da uno a su vida?
-
¿Qué
precio estás dispuesto a pagar por el éxito?
-
¿Qué
es el éxito?
-
Madurez
es la capacidad para entender el alcance y el calado que tienen las
propias decisiones.
-
Uno,
haga lo que haga, se autodetermina radicalmente.