Tajuk: Sama Rata
Tahun:Tahun 3
Bil. Murid: 30 orang murid
Masa: 60 minit
Pengetahuan sedia ada: Murid telah mengetahui operasi darab bagi nombor bulat.
Objektif:Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
1.menyelesaikan operasi bahagi.
2.memahami konsep bahagi.
Alatan:Gula-gula dan kiub-kiub kecil.
Jenis Tugasan:Pembinaan Konsep
1.Guru meminta seorang murid memberi sama rata gula-gula di antara dia dan dua orang rakannya.
(3 orang murid tadi dijangka mendapat 2 biji gula-gula setiap orang)
2.Pembahagian murid kepada 6 kumpulan (5 orang sekumpulan)
3.Setiap kumpulan diberi 20 biji kiub kecil.
4.Setiap kumpulan dikehendaki mengagihkan 20 biji kiub kepada 5 orang supaya mendapat bilangan yang sama banyak.
5.Kemudian guru mengulangi aktiviti pengagihan tadi dengan bilangan yang lain pula seperti :
i)20 ÷ 4 =?
ii)15 ÷ 5 =?
iii)15 ÷ 3 =?
iv)16 ÷ 4 =?
6.Guru mengedarkan jadual (lihat lampiran A). Setiap murid dikehendaki
7.melengkapkan jadual tersebut berdasarkan perbincangan dalam kumpulantadi.
1.Murid diminta membuat perkaitan hasil pengagihan tadi dengan
kemahiran darab yang telah mereka belajar sebelum ini.
(Murid dijangka membuat kesimpulan bahawa operasi bahagi adalah songsangan bagi operasi darab dan memahami bahawa bahagi bermaksud pengagihan yang sama rata atau sama banyak.
|
keseluruhan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|