◇在playgroup的趣事

每個星期二和星期五上午,珍都會帶我去路口教堂參加playgroup。媽媽從來沒有跟我去過,所以她始終不大知道我在playgroup裡都做些什麼。有時她問珍我的情況,珍就會告訴她一些我的趣事。

比如說,她說我很喜歡group裡的一個混血小女孩,總是跑過去抱抱她(不知道算不算性搔擾?),吃點心時也喜歡坐在她旁邊,拿她的餅乾來吃(是喜歡她,還是喜歡她的餅乾?)。那女孩的眼睛大大的,長得非常可愛。我媽媽這才知道我已經有歡喜的女朋友了,說我怎麼都沒有跟她講。

還有,每次老師講故事時,我都喜歡跑到最前面去,搶著翻書裡可以打開的活頁。老師看我跑過來,就會趕快把書舉起來,笑說:「嗐!又是你!又跑到前面來弄我的書了!」

我還喜歡跟一個四歲多的小男孩一起玩,常常跟他一起爬樓梯、溜滑梯等等。不曉得我跟比我大那麼多的小孩怎麼玩得起來?大概也就是跟在他後面追跑罷了。

每次Playgroup快結束時,都有個「wake up bunny」的遊戲,老師要大家躺下來,假裝睡覺,然後老師說:「Wake up bunny!」大家就假裝醒來,一起爬起來。我脾氣卻怪,不肯躺下裝睡,反而在其他躺著的小朋友中間走來走去,低頭去看人家睡覺,覺得很有趣。看來我滿特立獨行的,不是聽話乖順的那一型。

還有一次playgroup的老師要請假,打算請個代課老師,在上課時跟代課老師交談起來。老師一不管,課堂就亂成一團,其他小朋友都瘋了似的到處飛奔,我卻很安靜地坐在那裡,神情嚴肅,不跟其他小朋友一起玩鬧。珍說我的安靜非常突出,我坐在那裡像是在觀察周圍狀況,想搞清楚發生什麼事。我媽媽覺得我能在鬧中取靜,不被環境帶著跑,似乎滿難得的。

上了一個月的課後,珍幫我從playgroup帶回家我的「作品集」:那是好多頁的圖畫紙,都是我的塗鴉大作:不管紙上畫的是車子、小孩、魚還是花,都被我塗得亂七八糟,一塌糊塗。還有一些「勞作」,如紙上畫了一隻魚,魚身上貼滿了彩色碎紙,珍告訴媽媽是她幫我在魚身上塗上膠水,再讓我把碎紙片撒上去。我媽媽猜想我也做不了這麼複雜的東西,還得有人幫忙才行。看來我每星期去這playgroup還滿豐富的,完成了不少「作品」,想來也從中得到了很多的樂趣。

另外,我每個星期四都去Dylan家樓下的playroom玩。珍說我跟Dylan相處良好,我們年齡相近(只差五天),體能和說話能力也相近,在一起時常常互相追逐,輪流爬樓梯、溜滑梯,玩得很瘋。吃點心時Dylan還會拿餅乾來餵我,我看到他喝果汁,也會搶著要。珍說在一起玩的幾個男生裡面,我算是比較乖的,Dylan的菲傭根本管不住他,他到處亂爬,菲傭怎麼叫都沒用,一定得過去抓他他才肯停。我就比較好些,珍要我不能怎樣,我多半都會乖乖聽話。

我媽媽對我的社交生活,也就知道這麼多了。以後我開始上學,她能知道的就會更少了。(照片:
最後一次去playgroup



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《小番茄日記》
一歲半至一歲九個月
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