�� ����� ������ ����������� ������� �� ���� ���� ������� ������ ����� ������ ����� ��� �� ����� ������:

�� ���� �� ��� ������� �������� ���� ����� ������. ���� ���� ����� ������� ��� ���� ����� ���� ����� ����� ������.

������� �������� ������� ������ ������ ������ ���� ���� ��������� ������ ������� ��� ������� �������� ��������� ������ ������ ������� ������ ����� ������� ��� ��������� � ������������� ������ ��� �� ���� ������ ������