|

|
�����
������
�����
������ �� ��������
�������� �� �������������
������ ���� �����
������������ ����� ����
��� �� ����� ������������
���� �� ����� ����� ���
����� ������� �������. ����
��� ������ �������
�������� ���.
������
�������� ���� ����� �����
���� ������ ��� �����
������� ����� ������ �����
15 ��� � 25 ��� ���� ���.
������ ������� ����� 25 ���
����� ������� ������������.
����
������ �������� ��� �����
����� ��� �� ����� ������
��� �� ���� ��� �������
���� ��� �������� �����
�������� ����� ����.
|
|

|
����
������
�����
������ �� ����� ������ �
������� ���� ���� ����� 40%
�� ������ � 60% �� �������.
����� ������ �������� ���
���� ����� ��� 183 � 190 ����
�����.
���
����� ������ ���� ������
���� ������ ������
����������� �� ��������
������� ���� ���� 0.5 �����
���.
|
|

|
����
������
������
��� ������ ��� ������
������ ���� ���������� ��
��� �� ������ ���� ������
������� �������:
1-
���� ������ �����
������ �����
2-
�� ���
������� ����� ��� ������
��� ����
3-
����� ����
������ �� ��� ���� ���
������ ������ �� ������ ��
���� �� ����� ������
4-
����� ������
���� ������ ������
5-
��� ������� ��� ������
���� �� ������ ��� �� ��
���� ������� ������� ���
������ ������������
|
|

|
����
����� ������
���
����� �� ���� ������ ����
������� ������ ������.
����� �������� ������
������ ��� ������� �������:
1-
��
������ ��� ������
2-
��
��� ������� ����� ���
������ ������
3-
���
���� ������ ������
�������� �� ������
4-
���
�������� ���� ��� �������
������� ���� �����
5-
��� ������� ��� ������
���� �� ������ ��� �� ��
���� ������� ������� ���
������ ������������
|
|

|
��������
��� ������� �������
�������
������ �������
������������ ��� ����
����� ���� ��� ������� ��
������� ������. �������
����� ������ ����� �����
������������.
���
������� ���� ����� ��
��������� �� ������� ����
����.
|
|

|
�����
�������
���
������ ���� ������� � ����
���� ����� �����
������������.
|
|

|
�����
�������
������
��������� ���� ���� ���� ��
���� ���� ������ �� �������
��������.
|
|

|
�������
���
���� ���� ������� �������.
|
|

|
�������
�� ������
�������
���� ����� ������� ������
������� �� ������ ��������
����� ���� �������
�������� ����� ������� �
����� �������� ���� ���.
����
�� ��� ������� ������
������ ���� �� ���� ����
������ �� ������� �������
������ �������.
|
|

|
������
�������
���
������ ������ �� �����
����� ������ ����� ������
�� ��� ����� �������
�������� �� �������.
|
|

|
����
���� ��������
����
���� ������ ���� �����
��������� ������� �� �����
������� ������������ �����
�� �������.
|