Escola
Secundária do Fundão
Departamento
de Ciências Sociais e Humanas
Introdução à Filosofia 11º ANO
FICHA
DE AVALIAÇÃO
(Versão Especial – Alunos submetidos à Inspecção Militar)
I
Assinala,
na folha de teste, utilizando V ou F, as afirmações que se seguem conforme as
consideres verdadeiras ou falsas: 5 X 2
pontos = 10 pontos.
1. A compreensão de um conceito é o conjunto de seres ou objectos que o conceito abrange e aos quais se aplica.
2. O conceito é adequado quando a sua representação intelectual contém todos os elementos essenciais ao objecto.
3. Um juízo existencial é, declaradamente, constituído por sujeito, predicado e cópula.
4. Juízos analíticos são aqueles em que o predicado não faz parte da compreensão do sujeito.
5. A inferência mediata é o processo intelectual pelo qual tiramos uma proposição de outra sem que haja nenhuma intermediária.
Atenta
nos seguintes conceitos:
“Inspecção”; “País”; “Diário da República”; “Freguesia”; “Lei”; “Região”; “Concelho”; “Comboio”; “Distrito”.
Ordena os conceitos por ordem crescente de compreensão utilizando apenas os que forem passíveis de maior relacionamento. (10)
Ordena-os, agora, por ordem crescente de extensão. (10)
“Na
semana passada fui à Inspecção”
Do ponto de vista do relacionamento mútuo dos termos escreve a mesma expressão com os termos contrários. (7)
Escreve, agora, a mesma expressão com os termos contraditórios. (5)
Atenta
no seguinte:
“Ficámos apurados para o Serviço Militar.”; “Oh Liliane, tu magoaste-te no dedo!”; Valha-me Santo Onofre!”; “Será que toda a gente vai reprovar?”.
Qual ou quais do(s) enunciado(s) anteriore(s) poderão ser considerados juízos? (05)
“Todos
os militares são rigorosos”
Classifica este juízo quanto à a) forma; b) matéria; c) qualidade; d) quantidade. (08)
Analisa a extensão do sujeito e predicado. (05)
Considera
a proposição anterior falsa.
Infere a sua contrária e o seu valor lógico. (10)
Infere a sua contraditória e o seu valor lógico. (10)
“Nenhum
quartel é um hotel de cinco estrelas”
Classifica a proposição quanto à qualidade e quantidade. (05)
Considera a proposição falsa. Infere a sua contraditória e o seu valor lógico. (10)
Infere a sua subalterna e o seu valor lógico. (10)
Justifica a resposta dada em 12. (05)
Em baixo são-te dados pares de proposições para que:
a) indiques a relação de oposição que os rege.
b) Infiras o valor lógico considerando que a primeira é falsa. (15X6)
Todos os sargentos são duros. / Nenhum sargento é duro.
Certos generais não são honestos. / Certos generais são honestos.
Nenhum aluno chamado Bruno foi apurado. / Todos os alunos chamados Brunos foram apurados.
Muitos mancebos desertaram. / Todos os mancebos desertaram.
Nenhum coronel foi inspector. / Alguns coronéis não foram inspectores.
Certos mancebos são “amélias”. / Certos mancebos não são “amélias”.
FIM
PROPOSTA
DE CORRECÇÃO DA FICHA DE AVALIAÇÃO
(Versão
Especial – Alunos submetidos à Inspecção Militar)
I
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
F |
V |
F |
F |
F |
II
País, Região, Distrito, Concelho, Freguesia.
Freguesia, Concelho, Distrito, Região, Concelho.
Na semana passada fui à apanha da azeitona.
Na semana passada não fui à Inspecção.
“Ficámos apurados para o Serviço Militar.”
Categórico, Sintético, Afirmativo, Universal.
Sujeito: Universal. Precicado: Particular.
Nenhum militar é rigoroso. Ilegítima.
Alguns militares não são rigorosos. Verdadeira.
Negativa. Universal.
Alguns quartéis são hotéis de cinco estrelas. Verdadeira.
Alguns quartéis não são hotéis de cinco estrelas. Ilegítima.
Porque da falsidade de uma proposição universal nada se pode concluir em relação à sua subalterna.
Contrárias. Ilegítima.
Subcontrárias. Verdadeira.
Contrárias. Ilegítima.
Subalternas. Falsa.
Subalternas. Ilegítima.
Subcontrárias. Verdadeira.
© Grupo de Filosofia, 2000/2001, E.S.F.