LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y SU TECNOLOGÍA

René Herrera Santana

 Universidad de La Habana

  

M.Sc. René Herrera Santana, Centro de Estudios en Técnicas de Dirección (CETED), de la Facultad de Contabilidad y Finanzas de la Universidad de La Habana, Cuba.
     
 

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

En la actualidad el conocimiento es reconocido como la principal fuerza detrás del éxito competitivo entre instituciones y también entre naciones. Según Nonaka Ikujiro en "The Knowledge Creating Company", Harvard Business Review 1991, pp. 96-104: "en una economía donde la única certeza es la incertidumbre, la única fuente segura de ventaja competitiva es el conocimiento".

La Gestión del Conocimiento (GC) como sistema para dirigir la recopilación, organización, procesamiento, análisis y distribución de la experiencia dentro de una institución, debe asegurar las funciones de la misma y también satisfacer las necesidades de nuevos conocimientos de sus integrantes, del mayor o menor éxito en esta gestión, dependerá en alto grado el cumplimiento de la misión de la institución.

El desarrollo de la administración del conocimiento ha dado lugar a la creación y uso de una gran cantidad de herramientas tecnológicas con la finalidad de soportar los flujos de conocimiento entre los agentes que lo componen. Por ello, el hardware y, en particular, el software, se están diseñando con el propósito de proveer un entorno común para la búsqueda, clasificación, procesamiento, almacenamiento, extracción y uso de la información.

El conocimiento en su forma externa (explícito), está en documentos. Un documento será toda información estructurada y soportada sobre papel, superficie magnética, óptica, etc., que pueda ser interpretada por las personas y en esa interacción logramos la forma interna del conocimiento (implícito o tácito), o que está dentro del cerebro de las personas. Por tanto, la GC requiere de herramientas que faciliten y agilicen la búsqueda, almacenamiento y recuperación de los documentos que sean necesarios para tener la información, que nos permita establecer las verdades validadas por la práctica.

De lo anterior se desprende que la información soportada en documentos, a la que puede accederse, es  conocimiento explícito y que sólo el procesamiento humano de la misma la convierte en conocimiento tácito, éste nuevamente se soporta en documentos produciéndose una creación cíclica de explícito a  implícito y viceversa.

El proceso anterior  se efectúa mediante la interacción que realizan las personas, entre el conocimiento implícito que poseen y él explícito al que pueden acceder, en esta interrelación se crea más conocimiento de ambos tipos, pero la organización sólo incrementará la cantidad del explícito si las verdades, conceptos, juicios y metodologías validados por la práctica dan lugar a nuevos documentos.

Una organización  posee conocimiento explícito contenido en los documentos que forman parte de sus activos y estos tienen un gran valor, pues en ellos está contenida la experiencia en forma de información, y esta se transforma en conocimiento utilizable cuando el personal de la institución interactúa con la misma. Por eso, el conocimiento en las organizaciones modernas, está siendo considerado su más importante activo, creándose métodos y herramientas para obtenerlo, administrarlo y conservarlo.

Las técnicas y metodologías para el trabajo creativo en grupo se basan en que el mayor conocimiento sobre  un asunto lo tienen las personas que trabajan bajo los efectos de las causas, en un alto porciento desconocidas, que dan lugar al problema. Por ello, cuando se quiere estudiar una situación dada, se organizan grupos de especialistas que se forman con personas que trabajan en  la institución que confronta el problema (consultores internos) y personas que no trabajan en la misma, pero que tienen experiencia sobre el tipo de asunto bajo estudio (consultores externos). El papel de los consultores externos, es RECUPERAR el conocimiento almacenado en  documentos y en el cerebro de los consultores internos, haciendo que se produzca el PROCESAMIENTO necesario entre personas y documentos para EXTRAER nuevos conocimientos que permitan dar respuesta al problema existente.

Para utilizar el conocimiento contenido en documentos, es necesario encontrar los DATOS que son relevantes en los mismos, estos tienen que ser organizados para que se conviertan en INFORMACION útil  y, finalmente, ésta tiene que interactuar con el conocimiento implícito en las personas, para producir nuevos CONOCIMIENTOS. Este ciclo implica un proceso de búsqueda, extracción  y  almacenamiento del conocimiento.  

Con el propósito de manipular el conocimiento explícito, se ha creado un arsenal de herramientas de software para la búsqueda, procesamiento, almacenamiento y recuperación de documentos. Estas herramientas realizan  tareas complejas, como las de propiciar una interacción efectiva con el conocimiento que nos interesa y facilitar la colaboración entre los miembros de una organización. Las herramientas existentes, hasta el momento, se pueden clasificar en los cuatro tipos siguientes:

  • De Personalización: Estas permiten el acceso de forma automática a la información que ha sido seleccionada anteriormente, sin necesidad de realizar el mismo tipo de búsqueda más de una vez. Estas herramientas ofrecen la obtención de información sobre temas afines en distintos momentos en el tiempo.
      

  • De Trabajo en Grupo:  Dichas herramientas permiten generar procesos de colaboración, distribuir y sincronizar  tareas en la organización con el objetivo de aumentar la eficacia, reduciendo el tiempo  para  obtener el conocimiento necesitado. Estas tienden a realizar una gestión  integral del conocimiento en una institución.
      

  • De Portales Corporativos: Estos portales permiten, el acceso de las personas a contenido personalizado y además ayudan a crear ambientes de colaboración, por lo que también se les conoce como portales del conocimiento. Una característica que los hace muy útiles es que el usuario tiene acceso a una gran cantidad de información, que no necesariamente está almacenada en la organización, sin tener que cambiar de aplicación.
      

  • De Simulación: Estas simulan el esquema de realización de un proyecto complejo y se basan en los procesos del pensamiento humano con la finalidad de rectificar los errores que puedan presentarse al planificar la ejecución del mismo.

Todas las  herramientas que pertenecen a los cuatro tipos antes mencionados, son desarrollos que marcan el proceso de complejidad que ha ido adquiriendo la tecnología para la GC y que, en un inicio, partieron de los más elementales software para la búsqueda, procesamiento y almacenamiento de datos e información.

La globalización de las tecnologías de la información y las comunicaciones que ha permitido la existencia de poderosas redes de computadoras y el desarrollo, en los últimos años del siglo pasado, de herramientas de software para la GC cada vez más poderosas, han proporcionado un arsenal fabuloso de tecnologías para el tratamiento de la información, creando las condiciones para la integración de las mismas en la GC.

A finales de este año, con el lanzamiento de la plataforma  .NET, se dará  un salto cualitativo de tal magnitud, que INTERNET se transformará de un gran almacén de datos e informaciones, en una red mundial de servicios de todo tipo; debido a ello, el estado del arte en este campo, al que llegaremos,  puede plantearnos que estamos en presencia de una tecnología integral para la GC.

   
PLATAFORMA  .NET

La primera generación de la red de redes consistió en la exploración. La información era estática y la gente podía utilizar browsers para verla. La segunda generación ha consistido en que las aplicaciones pudieran interaccionar con las personas. Los usuarios pueden personalizar desde carros de compra hasta portales, con los que pueden interaccionar para obtener la información que necesitan o para efectuar transacciones. La tercera generación consistirá en aplicaciones que puedan interaccionar con otras aplicaciones (Plataforma  .NET).

En el corazón del nuevo paradigma de desarrollo está el concepto de Servicio Web. Este es una aplicación que expone sus características, de manera programática, sobre Internet o una intranet, utilizando protocolos estándar como HTTP (Hypertext Transfer Protocol) y XML (Extensible Markup Languaje).

La Plataforma .NET es la próxima generación de software que integrará Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones para transformar el uso de la Web. Ella permitirá  la creación y el uso de servicios distribuidos que estarán disponibles, a través de la Red, con independencia de su implementación técnica.

El principio de .NET es que los sitios Web aislados de hoy día y los diferentes dispositivos disponibles, trabajen juntos para ofrecer soluciones mucho más ricas. Todo estará conectado a través de la Web. De esta forma, Internet se convierte de un gran almacén de información en una fuente de servicios. Los servicios se crean y distribuyen a través de un marco de trabajo que es parte del entorno .NET. Esta arquitectura representa un profundo cambio en la forma en que se construyen las aplicaciones, permitiendo el desarrollo de servicios altamente adaptables. Los componentes básicos de .NET son los siguientes:

1. Un conjunto de servicios que actúan como bloques de construcción para el sistema operativo de Internet,  servicios para almacenar datos, administración de preferencias de usuarios y otras tareas. La plataforma .NET propicia este entorno de servicios Web con elementos que comprenden:

  • Plataforma .NET

  • La infraestructura, marco de trabajo y herramientas .NET que permiten la distribución de Servicios Web

  • Productos y servicios .NET

  • Windows .NET, el sistema operativo para servicios Web y otros productos  como Office, Visual Studio, MSN  y  Framework todos para  .NET.

  • Los  .NET Enterprise  Servers-La familia de servidores para construir, poner en marcha y gestionar  soluciones y servicios Web escalables e integrados. 

2. Software para dispositivos .NET que hacen posible una nueva generación de elementos inteligentes (teléfono móvil, computadora portátil, etc.), para Internet.

3. Servicios .NET de terceros.

La Plataforma .NET es importante, para los usuarios finales, porque hace que las computadoras sean más fáciles de utilizar y más funcionales. Los datos residen en Internet, pudiendo acceder a ellos desde cualquier computadora de mesa, portátil, teléfono móvil  u otros dispositivos y pueden ser integrados entre aplicaciones. En el caso de los desarrolladores cambiará el modo de elaboración  de las aplicaciones y permitirá la creación de servicios completamente nuevos.

La denominación "XP", abreviatura de "experience", ha sido incorporada a los nombres de las nuevas versiones del sistema operativo y la suite de aplicaciones integradas, estos son, Windows XP y Office XP representando  un paso importante dentro de la estrategia  ,NET  para incorporar la experiencia del usuario.

Ambas invitan al usuario a ir más allá del uso aislado de aplicaciones, dispositivos y servicios desconectados entre sí, evolucionando hacia un concepto más cooperativo de las herramientas; esto unido a la interacción, entre las aplicaciones, que ofrece la tercera generación de Internet, tendrá un impacto significativo en la recuperación, procesamiento y almacenamiento del conocimiento,  haciendo que podamos utilizar  una tecnología integral para la GC. Windows y Office XP constituyen las herramientas centrales para el trabajo del usuario con la plataforma  .NET.

   
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO USANDO LA PLATAFORMA  .NET

El conocimiento que poseemos sobre algún tema es de dos tipos. Conocemos el tema por nosotros mismos, o sabemos dónde podemos encontrar  información sobre el asunto. Claro está que puede haber más conocimiento explícito sobre el tema  y que nosotros ignoremos dónde se encuentra, más aún, cómo encontrar a las personas que tienen conocimiento implícito sobre el asunto para colaborar con ellas. Entonces, la búsqueda es el más importante paso para gestionar conocimiento.

Lo anterior nos indica que la GC comienza con el reconocimiento de la necesidad de compartir información. La GC es llevar la información correcta a las personas que la necesitan para que actúen con rapidez. Un objetivo central está representado por la aprehensión y posterior transferencia del conocimiento que existe dentro de una organización, entre todos sus miembros. Esto se logra aplicando técnicas y procesos  que constituyen la tecnología de la información y de las comunicaciones.

Hace poco tiempo, una gran empresa se encontraba comprometida con un programa de construcciones que representaba más de cincuenta mil metros cuadrados de nueva superficie al año y se percató que toda la “base de conocimiento,” en  tan crucial obra,  se encontraba en la cabeza de  sólo dos personas y en un conjunto de planos que ni siquiera estaban en sus archivos. Alarmados por esta insuficiencia, se dieron a la tarea de  crear un archivo digital  para conservar y aumentar toda la experiencia adquirida en dos decenios de actividad constructiva.

Toda la documentación fue digitalizada electrónicamente y transferida a la intranet de la Empresa, mas tarde crearon un sitio extranet accesible a todos aquellos que perteneciendo a otras organizaciones, interviniesen en proyectos de la empresa. Hoy el personal de toda la empresa, en cualquier lugar del mundo, puede ponerse al día sobre la problemática y los costos que representa cualquier proyecto inmobiliario. Los planificadores de oficinas, desde diferentes edificios y lugares, pueden visualizar los mismos planos cuando se discute una mudanza importante, los empleados involucrados en el movimiento pueden acceder a las mismas páginas para comprobar cómo será su despacho y nueva ubicación después del traslado.

El ejemplo anterior indica que, la principal misión de la Gestión del Conocimiento es crear un ambiente en el que el conocimiento y la información disponibles, en una organización, sean accesibles,  puedan ser utilizados para estimular la innovación y posibiliten mejorar las decisiones. La clave es crear una cultura en la que ambos elementos se valoren, se compartan, se gestionen y  empleen eficaz y eficientemente.

La GC implica la posibilidad de que el usuario encuentre la información con facilidad. Existen numerosos sistemas para la búsqueda de información en Internet, pero la mayoría de ellos sólo localizan documentos que están en el mismo formato. Además, el usuario tiene que emplear herramientas de búsqueda distintas en dependencia del tipo de fichero (correo electrónico, procesador de textos, etc.). Por otro lado, estas búsquedas generan demasiados resultados al principio y al final podemos llegar a informaciones que no tienen  nada que ver con lo que nos interesa.

Para poder aplicar la GC al interior de una organización, se requiere el concurso de varios elementos: el conocimiento propio de la organización, las personas que la integran, los métodos a utilizar y la tecnología. Podemos mencionar el uso mayoritario que las empresas e instituciones públicas realizan hoy en día de la Intranet, como herramienta de comunicación al interior de la propia organización y a la cual tienen acceso todos sus integrantes  y de Internet como la gran red mundial que conecta todas las Intranet, ambas sirven de soporte tecnológico a las instituciones para ejecutar la GC.

Como apuntamos, la segunda generación de Internet, hoy presente, ha consistido en que las aplicaciones y las personas interactúen. Por ejemplo, esto permite que una persona, desde un dispositivo, interactuando con el sitio adecuado, pueda sentirse en el interior de una bodega con su carrito de compras, el cual  irá llenando de las cosas que necesita, posteriormente realizará la transacción correspondiente y la mercancía adquirida finalmente le será entregada. Su experiencia para comprar se limita a su propio conocimiento y a la oferta que tiene ante sí en ese lugar.

La tercera generación, que pone sobre todos los continentes la Plataforma .NET, hará interactuar aplicaciones con aplicaciones y esto permitirá que el conocimiento y la información disponibles en una organización, que pueda ser accesible desde el exterior, sean utilizados para estimular la innovación y mejorar las decisiones en otras organizaciones.

La Plataforma  .NET es una tecnología que catalogará el contenido existente en diferentes fuentes de almacenamiento, de forma tal que una sola búsqueda tendrá mas probabilidad de acertar, de forma más rápida, con lo que buscamos. Esto se logrará empleando la norma industrial XML mencionada anteriormente, la cual resuelve el doble problema de buscar información entre distintos mecanismos de almacenamiento e integrar aplicaciones entre sistemas distribuidos.

La tercera generación también resolverá otros problemas, tales como los relacionados con las definiciones  incompatibles que puedan generar las personas al describir los datos de formas diferentes. Por ejemplo, al tomarse el nombre de una persona ese dato será un cliente, o un nombre y apellidos.

Cuando la computadora sea capaz de entender eficientemente el lenguaje natural, se logrará un importante avance hacia la mejora en las búsquedas de información, pero lo que ya se logra con la Plataforma  .NET nos permite afirmar que la tercera generación de Internet es la primera generación de tecnologías integrales para la GC.

La Plataforma  .NET permite convertir a Internet en una intranet en el ámbito mundial,  puede decirse que es la globalización de la intranet, así las cosas la sociedad humana puede alcanzar metas nunca soñadas en la innovación y la creación al poder compartir el conocimiento a escala mundial, ¿estamos preparados para aprovechar esta oportunidad?

  
CONCLUSIONES                

El conocimiento  no es un recurso más sino el Recurso fundamental para que la institución sea competitiva, hoy es el principal  Activo Intangible y también se conoce como Capital Humano. La  Gerencia del Conocimiento debe garantizar que el conocimiento no se pierda y sea conservado en la organización con el consiguiente beneficio de su consulta periódica por parte de los integrantes de la misma. Se debe crear una cultura en la organización, en la que el conocimiento sea compartido entre sus integrantes. Se debe premiar y estimular al personal que brinda sus conocimientos para que sea utilizado por otros.

Se debe procurar que el Conocimiento Tácito se convierta en Conocimiento Explícito, con la finalidad de que el trabajo de las organizaciones se haga más competitivo. La información debe ser clasificada y después de ser analizada y empaquetada, ponerse a disposición del personal  de la institución. En esto la Plataforma  .NET será una herramienta de gran utilidad.
    

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