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 - Revista Eletrônica INFORMATIVO G.R.D.  
- ANO IV - Edição 07 - 
Janeiro a Junho de 2003. 
Rio de Janeiro, 19 de junho de 2003.
http://www.geocities.com/grdclube
© Todos os direitos reservados

  Introdução do livro: Didática dos Aparelhos. Coletânea de Ginástica Rítmica. Livraria Rythmus Editora, 2003, 
à venda no Sportsgym Com. Ind. Ltda.

 

 

Didática dos Aparelhos

 

            O G.R.D. Clube do Rio de Janeiro, ao longo dos seus 13 anos de existência, sempre procurou contribuir para o desenvolvimento qualitativo e quantitativo da Ginástica Rítmica como processo educacional e desportivo. Disseminando informações que possam ser relevantes para as Associações Desportivas e Instituições Educacionais, promove fórum de debates, seminários, cursos de atualização e outros eventos de significativa magnitude, além de editar publicações técnicas capazes de permitir o conhecimento atualizado dos profissionais da arte gímnica.

             Cumprindo, portanto, sua missão de orientação, propagação e difusão da GR às organizações desportivas e educacionais, procurou o GRD Clube acompanhar as modificações e mudanças das regras deste desporto feminino, apresentando cursos com análises e comentários técnicos.

            A Ginástica Rítmica é um sistema de trabalho artístico e físico adaptado às condições psíquicas, físicas e morfológicas da mulher. Apresenta um conjunto sucessivo e variado de movimentos executados em sua globalidade com expressividade, ritmo e variações dinâmicas, com ou sem aparelhos manuais.

Como desporto competitivo é uma das mais novas modalidades desportivas, caracteristicamente feminina, regulamentada pela FIG - Federação Internacional de Ginástica - desde 1963. Apresenta dois tipos de provas: INDIVIDUAL e CONJUNTO. Elas são compostas de exercícios ou elementos encadeados, contendo passos, corridas, saltos, saltitamentos, giros e equilíbrios executados em variadas direções, que exigem da ginasta a demonstração de suas qualidades de coordenação e destreza aliadas à estreita inter-relação entre o dinamismo, a amplitude e o ritmo dos movimentos.

Este desporto visa, através dos exercícios individuais e de conjunto, o aprimoramento estético e “performance” artística do movimento com sentido dinâmico, refletindo unidade perfeita entre o movimento e a música.

A aprendizagem psicomotora progride por meio do ajustamento progressivo das condutas psicomotoras que se estruturam de forma global. É por meio dessas ações que a criança desenvolve suas capacidades físicas e intelectivas na busca da solução das situações globais orientadas para o desenvolvimento das possibilidades de movimento de seu corpo. As atividades desportivas  - sobretudo a  Ginástica Rítmica - nada mais são do que meios eventuais que conduzem à realização de objetivos e à satisfação pessoal.

Aprender a conhecer, desenvolver habilidades destrezas, hábitos, atitudes e valores permite ao ser humano a aquisição da compreensão com o meio para entender o mundo que nos rodeia. Viver com dignidade, comunicar-se com as pessoas, valorizar a bondade do conhecimento, o bem e o belo são condições básicas apropriadas para a aprendizagem em situações reais.  

 

 - Revista Eletrônica INFORMATIVO G.R.D.  
- ANO IV - Edição 07 - 
Janeiro a Junho de 2003. 
Rio de Janeiro, 19 de junho de 2003.
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 Introdução do livro: Didática dos Aparelhos. Coletânea de Ginástica Rítmica. Livraria Rythmus Editora, 2003, 
à venda no Sportsgym Com. Ind. Ltda.

 

 

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