主頁討論教學.大師的思維


(播放本文對局)

「罪案常見,邏輯卻罕有,所以你要細細著墨的是邏輯,而非罪案。」
--福爾摩斯《銅椈園》

學習下棋其實有兩大方向, 除了學習戰略知識,還有培養邏輯思考。你記得那些教棋人士常常說甚麼「學棋可以訓練邏輯思考」嗎?不過,很多棋書都只著重戰略知識、實戰技巧,對於邏輯思考卻隻字不提。很多棋局雖然有很清楚易懂的評述,但從來不說到他是如何得到 結果,好像只給出數學問題的答案,卻把運算過程刪走了。

授魚不如授漁,大部分的棋書作者卻不能介紹這寶貴的東西給業餘人。但著名的教棋人,有「教棋世界冠軍」之稱的杜霍利斯基(Mark Dvoretsky)卻是例外。以下是他自評對局一則,向初學者講解大師的邏輯思維,讓我們 來看看。

Dvoretzky - Timoshchenko, URS Team Championship 1966

1.c4 g6 2.Nc3 Bg7 3.g3 d6 4.Bg2 e5 5.d3 Nc6 6.e3 Nge7 7.Nge2 O-O 8.O-O Be6 9.Nd5








阻止黑棋 d6-d5,以防 d3 受到壓力。

9...Qd7 10.Rb1 Nd8 11.b4 Nxd5 12.cxd5 Bh3 13.e4








黑棋要兌白格相,剩下黑格相。對手有黑格相,就把己兵放白格,逼敵兵在黑格,鉗制他自己的相。

13...Bxg2 14.Kxg2 f5 15.f3 Nf7








白棋要如何繼續?來看看杜霍利斯基的推理:

「黑方想怎樣?想以 16...Bh6 兌掉他的壞相。我應允許嗎?

「一般來說,不要兌掉對手的壞子。但現在避開兌子(如 Bb2)會失一先。黑 Bh6 控制 c1,讓白車不能進佔;黑馬能到 g5,威脅我的王。所以,看來兌相是逼不得已。

「但要在哪格兌相呢?對手可以吃 c1,跟著白車就能立即去到 c1,佔領開放線。但如白相吃 h6,黑馬就在 h6 吃回,從 g5 引離了。我看後者更重要。

「故此現在不應走白相來浪費時間。理論上該走 b4-b5,但時候還未成熟。16. b5 a6 開了 a 線對白棋很不自在。所現在白棋應該繼續發展他的子力,試著逼對手死守 c7。

「白棋要在 c 線上,把后和車三子重疊地排成直線。在 c1 和 c3 是白車,在 c2 是后。這是原則:開放線上車領后。現在只是要在 Rb3 和 Qc2 選其一。」

16.Rb3!!

想 Rb1-b3-c3。不走 Qc2 是因為兌相之後,保留 Qc1 的權利,靈活一點。

16...Bh6 17.Bxh6 Nxh6 18.Rc3

威脅 Qc1,打 c7 和 h6,這就是為何走 16.Rb3 而非 16.Qc2。

18...Rf7








現在白棋想怎樣?他想 Qc2 和 Rc1 攻擊 c 兵。他也想 a2-a4 和 b4-b5,但效果並不立竿見影。因兵是斜吃的,而黑后翼兵並排,白兵打不到黑兵。

為使白兵打得到黑兵,白方須引黑兵向前,製造「釣」來攻擊。現在白方就要弄些「釣」出來。

19.Qc1! Kg7 20.Qa3 a6

不然 Rfc1 和 Qa5,到時黑要走 b6,白就 a4-a5 攻擊 b 兵。 還有 20...Qb5 21.Qa5! Qxa5? 22.bxa5,黑 b 兵成新目標。

21.Rfc1 Rc8 22.Qb3

白棋現在就 a2-a4 和 b4-b5,攻擊 a6,a6 就是起出來的「釣」。所以記著:兵暴之前先起釣。

22...g5

在劣勢之下要考慮這話:最壞一子往好去。就是改善局中最壞一子的位置,往往正確著法都這樣找到。黑棋現在最壞的子是 h6 馬,所以應 22.Ng8,然後 Nf6-e8 守兵。








現在,白棋應如何應付黑棋的攻擊?

「對抗側翼攻擊最好是從中心反攻。但是 23.d4? 有錯,因為 23...fxe4 黑棋開了 f 線,黑馬也能跳到 g4。

「面對任何局面,我們都可如此自問:對手想怎樣?很明顯,他想 23...f4 或 23...g4。

「23...g4 的話白棋可以 24...f4!,黑棋的進攻路線全被堵塞。

「23...f4 的話我們想走 24.g4,但黑棋可以吃 g4 棄馬。我們可選 23.h3 避免這個,但理論上並不妥當,因這違反了「處劣一邊不動卒」之法則。可以的話,最好不用這著也解決問題。

「說說『節約防守』原則:守者須吝嗇退讓,非必要就不讓步。h2-h3 無可否認是一讓步。白棋真的要讓步嗎?想清楚些,f5-f4 也有缺點,就是中心反攻 d3-d4! 現在可行了,這同時打通第三橫線,讓白車能夠防守王翼。

「由是觀之,黑棋並無任何真正威脅。白棋能夠按計劃的在后翼活動。」

23.a4!

注意:下棋時,我們要未雨綢繆,揣摩對手心思,制止行動卻非必然。

23...f4 24.d4! g4

24...fxg3 25.hxg3 g4? 26.f4!

25.dxe5 dxe5 26.gxf4

為了讓白馬走到 e6。

26...exf4 27.Nd4 Kh8 28.Ne6 c6 29.Qb2 Kg8 30.b5 axb5 31.axb5 gxf3+ 32.Kxf3 Nf5? 33.Rg1+

當然可以吃馬,但白方決定採取更安全的勝法。

33...Ng7 34.bxc6 bxc6 35.Rc2 Re8

期待 36.Rcg2? Rxe6 37.dxe6 Qd3+。36.Rxc6 也可勝,但白棋想進入一個簡單的車兵殘局。

36.Rxg7+ Rxg7 37.Qxg7+ Qxg7 38.Nxg7 cxd5 39.Nxe8 1-0

 

以下又是另一個例子:

Yusupov - Van der Wiel, Luzern olympiad 1982

1. c4 Nf6 2. Nc3 e6 3. e4 d5 4. e5 Ne4 5. Nf3 Nc6 6. Be2 Be7 7. O-O O-O 8. d4 b6 9. Be3 Nxc3 10. bxc3 dxc4 11. Bxc4 Na5 12. Bd3 Bb7








現在白棋要怎樣走?前挺的 e5 兵鉗製著王翼,說明白棋要在王翼進攻。而黑棋就要以 c7-c5 在后翼反擊。白棋很巧妙地整頓了一下子力,令后也能參加戰鬥。

13. Nd2! c5 14. Qg4 g6 15. Ne4 cxd4 16. cxd4

白棋在王翼的壓力已經明顯看到。現在最危險的白棋是 e4 馬,但 16...Bxe4 17.Bxe4 Rc8 18.Rad1 後 d4-d5 很不舒服。可能最好是 16.Rc8 同時威脅 Nc4 和 Bxe4。

16...Nc6








現在白棋要怎樣呢?拿出你的棋盤,仔細研究一下這局面。

首先可以問,黑棋想怎樣?黑棋想 Nxe5,但只要 Rfd1/Rad1 就可解決。

白棋也要想想 Nb4。17.Rad1 Nb4 18. Bb1 看來不錯,但記著黑棋很想吃掉 e4 的馬,在這之後 18...Bxe4 攻擊就大大減弱了,因為黑馬控制 d5,d4-d5 變難了。黑棋也可以先走 18...Rc8。

白棋有更好的辦法嗎?有可能的是:17.Rad1 Nb4 18.Bh6 Re8 19.Bb5。現在 19...Nc6 20.Rac1 Rc8 21.Qf4 a6 22.Ng5 Rf8 23.Bf1 白吃 f8。所以 19...Bc6 20.Bxc6 Nxc6 是一定的,白馬仍然很強地留在 e4,還有,黑馬離開了 d5。

我們要檢查一下這個有沒有問題。17.Rad1 Nb4 18.Bh6,黑棋不一定要移走黑車。他可以兌子:18...Nxd3! 19.Bxf8 Qxf8 20.Rxd3 Ba6! 21.Rfd1 Bxd3 22.Rxd3 成均勢。因此,應該移另一車到 d1 才對。

17. Rfd1! Nb4 18. Bh6 Re8 19. Bb5 Bc6 20. Bxc6 Nxc6








現在白棋又要怎麼了?再拿出棋盤仔細研究。

白棋明顯比之前更有優勢。他可以 Bg5 兌黑格相,然後利用黑格進攻。也有可能是 Ng5 和 Qf4,以馬兌相,嘗試在 g7 殺。

但就算是在有優勢的情況,也不可以只顧自己。我們應再問到底對手想怎樣。

細細看看,原來黑馬能夠及時回防:21.Qf4 Nb4! 22.Ng5 Bxg5 23.bxg5 Nd5 24.Qh4 Qd7 25.Qh6 f5,雖然白棋仍有優勢,但不見得成功。所以,黑棋所依賴的防守就是 21...Nb4,要想辦法阻止。

可是,21.a3 卻不令人滿意,因為這和攻擊沒有關係,是讓步。之前說過防守不能讓步,然而攻擊也最好不要讓步。最高戰略,是既攻又守,連消帶打。即是說,最好要同時防止對手的計劃,又能同時進行自己的計劃。

21. Rab1!!








很高明的辦法。車想從 b1-b3-f3/h3 加入戰鬥,同時 21...Nb4 22.Rxb4! Bxb4 23.Nf6+ Kh8 24.Qh4 白勝。

21...Qd5

最好的防守看來是 21...f5!? 22.exf6 Bxf6 23.Rbc1! Nb4 (23...Rc1? 24.Bf4! any 25.Nd6) 24.Nxf6 Qxf6 25.Rc7,但也是白勝。

22. Qf4 Qd8 23. Rb3 Rc8 24. h4

黑不可 24...Bxh4 因為 25.Nd6。24.Rf3 Rf8 贏子,但不用心急,h2-h4 先讓邊兵加入攻擊,也防止了底線殺棋的危險。

24...Rc7








這裡白棋有個很厲害的戰術組合:25.d5! exd5 26.Rxd5! Qxd5 27.Nf6+ Bxf6 28.Qxf6 Qxe5 29.Re3!。不過,白棋在實戰中,采用的平穩手段一樣可行的。

25. Rf3 Rf8

25...Bxh4 26.g3

26. Bxf8 Qxf8 27. d5 exd5 28. Rxd5 Nb4 29. Rd1 Rc6 30. Nd6 Nxa2 31. Qa4 1-0

 

看完這兩個例,你感受到高手的思維有何特別?他們有更多的下棋知識,也更小心地計算。最重要的,就是他們能夠問自問自答,從而找出局面的真相。所問的不是「我現在怎麼走」的抽象問題,而是:對手想怎樣?應容許兌相嗎?如何應付他的王翼攻擊?我要在哪個方向攻擊?如何防範對手之餘,又進行自己的計劃?這些問題下棋時有助思考。

你不知道該題甚麼問?別怕,澳洲教棋人帕第(C.J.S Purdy)製作了一系列的問題,供初學者在下棋時思索:

  1. 對手有何威脅、目的?深入了解後,在抵制之前,看看可否忽略它。
  2. 我有戰術組合可行嗎?
  3. 如果沒有,我有何目標?
  4. 走出預算的一步前,想想會否給對手戰術機會。
  5. 輪到對手期間,再評估局面。我的王安全嗎?我的兵弱嗎?

帕第把這個套方法名為「帕第法」。你會發現,就算這是給初學者,但在以上兩局中,連大師也不得不用!所以在實戰你也該試試「帕第法」,這是連大師也用的好方法,千萬不要在實戰中忘記了。 不然就如《聖經.雅各書》 說:「聽了道而不從,如對鏡自照,轉過頭瞬即忘記自己長相。」

 

二零零五年七月九日

 

參考書籍:

 

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