主頁．棋人棋事．電腦訓練的年代

「 長久以來，我們看到人類的很多工作已經被機器所取代，比如現在的流水線上的很多工作完全可以由機器來操作。 另外像翻譯這種需要特殊技能的行業現在也慢慢被電腦所取代了。即使一些高智商的活動，比如棋手，現在也受到了電腦技術發展的威脅。現在電腦已經可以擊敗世界上最優秀的棋手。資訊科技的發展確實對整個社會經濟生活產生了至關重要的影響。 」－－耶魯大學經濟系教授羅拔．希勒

下棋是前蘇聯的國技。在五六十年代，所有最強的棋手都來自蘇聯。蘇聯之所以能大量生產高手，是因為他們有一套引以為榮的訓練方法。今天，蘇聯跨了，再沒有政府供養的教練教下棋了，所以棋手的質素應會下降。可是，職業棋手不但沒有水平下降，而且更趨年輕化 ，很多都不過二十！因為，在廿一世紀，電腦不僅代替了那些前蘇聯的老頭，而且比他們更有效率呢。

隨著科技發展，電腦已漸漸取代人做某些工作，別以為只有低技術的工作，連教棋人士也受威脅呢！很多人以為用電腦來提升實力僅限於與電腦下棋，其實今天的電腦軟件除了會下棋，還有教學課程、練習題、對局庫等等功能。這些新時代的訓練，比起傳統的教學優勝有很多原因：

• 一部手提電腦已經充當了各式各樣的角色，如作實戰對手，分析對局、提供練習和課堂、儲存大量高手對局作參考等。攜帶方便，不限時地，能有彈性地學棋，配合現代人急促的節奏。
• 電腦的分析能力在這十幾年大大提升，實力比得上最強的人類。
• 訓練方法多元化，在電腦能造出不同的視覺效果使學生更快吸收知識。
• 教練的質素參差，教學對象各有不同；軟件一分錢一分貨，顧及各種程度，只需要付得起。
• 隱藏原因：因為盜版／翻版／網上分享的軟件太便宜了。（但還是請你支持正版吧！）

真的，今天的科技已經可以做到十分好的效果。例如，現在一種很新的視像教學：產品內包括了講棋的人的錄像，在教學時播放，真人講解配合著棋盤上的變化，讓你好像直接面對講者！按這裡看一個例子（沒有聲音）。

活生生的人在你面前講解！

由於電腦發展迅速，使很多年輕人很快就提升到專業水平。專業棋手有三種頭銜：最高是 GM（Grandmaster，特級大師），其次是 IM（International Master，國際大師），然後是 FM（FIDE Master，棋協大師）。很多年輕人靠著電腦，很快就能達到大師水平，未成年就做了 FM 或 IM、甚至 GM！例如：

• 14 歲就成為 GM 的阿塞拜疆少年 Teimour Radjabov 的一次訪問中（當時仍是 IM）：
  問：誰是你的教練？
  答：我父親和電腦。
  問：你覺得在這個水平電腦仍能幫你嗎？
  答：不，但要找一個適合的教練不易，找錯會有很大代價。
  問：你平時如何研究下棋？
  答：我每天用七小時研究下棋，我用電腦分柝對局，看期刊，尤其是關於我常用的開局。
• 15 歲就成為 GM、16 歲就成為 2005 年美國冠軍的美日混血兒－－中村光在一次訪問說：「我小些時喜歡看Bobby Fischer的《My 60 Most Memorable Games》，之後我也看過少許，但不多……最近根本沒有看過棋書，我最近只是用電腦。……我研究棋其實是用電腦，所用的全只是電腦。偶然我會看見一些有用的書，但當然今天的科技進步，人人也用電腦……我很佩服以前的世界冠軍沒有電腦，要用棋盤來研究，寫下所有東西。」
• 18 歲成為 2004 年烏克蘭冠軍，同年成為 GM 的 Andrei Volokitin 在一次訪問說，他儘管不用電腦分析對局，也常用電腦的對局庫來準備，比棋書更有效。
• 13 歲成為香港冠軍，14 歲成為 WGM（女子特級大師，約等於 IM）的Anya Corke，就是靠互聯網來找教練網上授課才有這樣的成績，正如他父親說：「香港在棋中看不到任何東西，只有一個全港錦標賽，沒有國際比賽、沒有教練、沒有贊助，相比之下，馬來西亞和新加坡的組織比較好。」

問深一層，到底電腦是如何幫人成為高手的呢？莫斯科 Petrosian 棋會的教練 GM Irina Mikhailova，就借用軟件教學，協助一些少年棋手取得 FM 和 IM 頭銜。以下是她的訓練計劃，很值得一看：

Mikhailova用軟件來提供學習材料和練習，由她根據學生的性格、實力和所望目標編排課程，一般來說學生都能成為 IM。她所採用的軟件全部是 Convekta 公司出品：

• Chess Asistant：對局庫，儲存及整理對局
• Genius 或 HIARCS：對奕軟件，充當對手
• Chess Tactics Art 3.0 (CT-ART)：內有大量戰術練習
• Strategy 2.0：內有大量戰略課堂及練習
• Studies 2.0：內有大量殘局研究（人造的殘局題目，類似象棋的排局）

最後三個其實是包括在 Total Chess Training 套裝內。

其中一個軟件 Chess Tactics Art 3.0，玩家想不出答案時，能得到醒目的提示

以下是訓練的時間表：

• 星期一
  • 2 小時：用 Chess Assistant 來研究開局
  • 0.5 小時：休息
  • 1 小時：用 CT-ART 來做戰術練習
  • 1 小時：用 Strategy 來學習戰略
• 星期二
  • 2 小時：用 Studies 來做殘局練習
  • 0.5 小時：休息
  • 1 小時：與 Genius 或 HIARCS 下棋
  • 1 小時：用 CT-ART 來做戰術練習
• 星期三
  • 1 小時：用 Strategy 來學習戰略
  • 1 小時：用 Strategy 來做戰略練習
  • 0.5 小時：休息
  • 1 小時：與 Genius 或 HIARCS 下棋
  • 1 小時：用 CT-ART 來做戰術練習
• 星期四
  • 2 小時：用 Chess Assistant 來研究開局
  • 0.5 小時：休息
  • 1 小時：用 CT-ART 來做戰術練習
  • 1 小時：用 Studies 來做殘局練習

那些練習是依難度來編排來完成。此外，周末和周日學生也可能會參加比賽，但可以是快棋或慢棋。

她的教學主要是用電腦來：

1. 解決戰術問題
2. 解決殘局研究
3. 解決戰略問題
4. 研究常見的中局
5. 研究常見的攻王手段
6. 研究常見的開局手法
7. 發展一套常用的開局及學會如何由開局轉往中局

第一位試驗這套訓練計劃的學生 Vladimir Evelev 最後成功拿到了 IM 頭銜。他說：「很好運，我當時只有一個選擇，就是相信這傢伙的經驗和跟隨她的方法。」他的評分在兩年內升了超過 200 分！

JAN 98: 2220
OCT 98: 2280
JAN 99: 2327
JUL 99: 2346
JAN 00: 2352
JUL 00: 2452 

除了他，另一位成功的學生是 Artur Gabrielian，達到了比 Evelev 更高的 2482！隨著市面上軟件漸漸多元化，訓練的方法和成效也改變了。

然而這還不是電腦的全部功用。除了提升棋力外，電腦還加快了初學者學會基本知識！2003 年，ChessBase 公司推出了一款全新的軟件 Fritz and Chesster，利用玩遊戲的方法教曉兒童如何移動棋子、甚麼叫做殺棋等。這軟件一出，立即受到很大歡迎，幾乎所有評論都給它五粒星。現在還有第二集。

其中一個遊戲：玩家要把對手的相撲手迫對界外，從而學會殘局中「對王」的概念。

除了軟件，互聯網也有很大的影響。全球第一份網上棋報 ChessToday 自發行以來，銷量一直上升。每日都有棋壇新聞、對局評注、戰術題目等，內容豐富。這種電子書刊比傳統書刊有很多好處，最大的好處是成本低又不用郵費，十分便宜。有位住在日本的讀者說，在日本訂閱西方的雜誌要多兩至三成的郵費，而且要一些時間才能到達。這對於在資源短缺的地方，尤其是亞洲，大大地幫助推廣 這遊戲，也使全球各地的人更易提升實力。除了這些，好像 ChessCafe 的免費月刊式網站、ChessGames 免費網上對局庫等也很受歡迎。

另外一樣很有影響力就是網上棋會。除了上網下棋外，還有很多五花八門的功能，例如：跟高手下棋和拆棋、網上比賽（獎品可以是免費多幾個月會籍）、看網上高手即時對局、賽事直播、找高手教棋等等。還有很多古靈精怪的功能，難以盡錄。

網上棋室 PlayChess.com 的即時網上視像教學

所以啊，現在要精通棋藝只要四個條件：轉數夠快的電腦、寬頻上網、適合的軟件和勤奮。再簡潔些說，只要有錢，就算是再笨的人，也能達到高手水平。

參考網頁：

• 400 Points in 400 Days Part 1 and Part 2
• Irina Mikhailova的訓練方法
• Fritz and Chesster
• ChessToday
• ChessCafe
• ChessGames

二零零五年四月八日

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