Diante das variações de público, a EAD tende a atender aos diversos fatores sócio-econômicos.
Fazer saber o público (alunos) que, a Educação a Distância não se faz apenas através da internet.
Preparação do conteúdo de EAD, de acordo com a pesquisa antropológica para atender a públicos diferentes, com necessidades e demandas de mercado diferentes.
Enquanto ferramenta de desenvolvimento e educação corporativa, buscar EAD com metodologias que dinamizem em conjunto com as políticas organizacionais.
