Educação na Cibercultura

Vivemos numa era digital sem barreiras, que possibilitam-nos conhecer diversas pessoas, países e assuntos diversos; chamado por Pierry Lévy de cibercultura, pois para ele "é o conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço."

O saber interativo, a troca do conhecimento, as novas tecnologias da inteligência individual e coletiva são relevantes para a construção de novos modelos do conhecimento, que são modelos multilineares, que abordam novas formas de ensinar e aprender conforme Cecília Amaral.

Ela esclarece que, essa fase, denominada fase da Informação Midiática de conexão simultânea com o ciberespaço, caracterizado por vários pontos de comunicação, links e hipertextos requer princípios para orientar a prática dos professores como: busca constante do aprender a aprender, romper barreiras e paradigmas, ser flexível e dar suporte à construção de novos saberes.

É preciso que, essa nova fase midiática seja encarada de forma positiva pelas escolas, que vão mediar e acompanhar ativamente os alunos, instruindo-os a aproveitar da melhor forma possível esse novo contexto e serem construtores do próprio conhecimento.

Fontes de pesquisa:

Site: http://empresa.portoweb.com.br/pierrelevy/educaecyber.html

Site: http://www.revistaconecta.com/conectados/ramal_avaliar.htm

Vídeo: "Novas formas de pensar e aprender" - Andréa Cecília Amaral