T3 – PROPUESTA DE TESIS DOCTORAL No. 3

 

Autor: Giovanni Esposito C.

Cédula de Identidad: 12.406.834

Teléfono: 0261-7564475

E-mail: [email protected]

URL: http://es.geocities.com/gioesposito/principal.html

 

Título Propuesto de Tesis Doctoral:

 

"ESTRATEGIAS GERENCIALES Y ACTITUD HACIA LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR"

 

Situación Objeto del Estudio:

 

            El fenómeno de la globalización y proliferación de la tecnología es un hecho inevitable que vive la sociedad mundial. La producción de nuevas tecnologías, día a día, insinúa una aceleración creciente de la velocidad en los procesos de generación de  teoría e  innovación tecnológica. Esta situación trae consigo una serie de repercusiones en el área social, económica y cultural.

 

            Los cambios periódicos, constantes y acelerados que sufre la tecnología oscilan en intervalos de tiempo muy superiores a los avances y logros político socioculturales de las sociedades, lo cual ha motivado la latencia de problemas y necesidades en la calidad de vida de la actualidad.

 

            Problemas como la dependencia económica limitadora del crecimiento sociocultural, cambios incesantemente constantes e incontrolados de los mercados y monopolios, fluctuación y cambios de orientación sufridas en las organizaciones e instituciones, en especial en las pequeñas y medianas empresas, nuevas conductas, culturas y estilo de vida del hombre, originadas de la revolución tecnológica desmedida, inmadura y sin visión, son algunas de las grandes e inquietantes realidades que debemos afrontar.

 

            Las grandes Universidades y organizaciones del mundo deben estudiar con gran responsabilidad las situaciones descritas con el fin de motivar la realización de investigaciones que generen teorías e innovación orientada hacia una evolución responsable del hombre, y sobre todo equilibrada, donde la tecnología no sea la prioridad del ser humano, sino una poderosa herramienta para impulsar el crecimiento personal del ser humano, social y cultural.

 

            Ante la realidad que viven los gerentes de las grandes Universidades y organizaciones, se propone la investigación de definir “Estrategias Gerenciales y actitud hacia la innovación tecnológica en las Instituciones de Educación Superior”.

 

Variables de Estudio:

 

            Henry Mintzberg plantea en su libro five Ps for strategy cinco definiciones acerca de “Estrategias”: Plan. Curso de acción definido conscientemente, una guía para enfrentar una situación. Ploy. (Maniobra en español) dirigida a derrotar un oponente o competidor. Patrón, de comportamiento en el curso de las acciones de una organización, consistencia en el comportamiento, aunque no sea intencional. Posición, identifica la localización de la organización en el entorno en que se mueve (tipo de negocio, segmento de mercado, etc.) Perspectiva: relaciona a la organización con su entorno, que la lleva a adoptar determinados cursos de acción.

 

            Es necesario tener en cuenta que la actitud, en sentido amplio, es la "disposición del ánimo", la cual está en relación directa con el esfuerzo, la voluntad, la atención, la imaginación, el valor, el pensamiento y, por supuesto, el alma del ser humano. También se define como la predisposición del ser humano a responder de una manera determinada frente a un estímulo tras evaluarlo positiva o negativamente.

 

Objetivos:

 

            La investigación envuelta en la tesis doctoral propuesta tiene entre sus objetivos generar teoría e innovación para el desarrollo de planes, métodos, técnicas, lineamientos, patrones, posiciones, perspectiva y modelo de actitudes para afrontar la gerencia tecnológica en las instituciones de educación superior. Por lo cual podemos hacer una primera visualización de los objetivos de la investigación.

 

            Objetivo Principal:

            Definir estrategias gerenciales y actitud hacia la innovación tecnológica en las instituciones de educación superior.

           

            Objetivos Específicos:

-          Realizar un análisis de la situación actual de la gerencia tecnológica en las instituciones de educación superior.

-          Realizar un estudio y descripción de escenarios.

-          Definir indicadores de gestión tecnológica.

-          Definir un modelo de metas y políticas institucionales para gestión tecnológica.

-          Definir planes de acción para el control y evaluación de los indicadores de gestión tecnológica.

 

Justificación:

 

            Debido a la presencia del fenómeno de globalización y proliferación de la tecnología, sus cambios periódicos, constantes y acelerados, dependencia económica del crecimiento sociocultural, cambios incesantemente constantes e incontrolados de los mercados y monopolios, fluctuación y cambios de orientación sufridas en las organizaciones e instituciones, en especial en las pequeñas y medianas empresas, nuevas conductas, culturas y estilo de vida del hombre, originadas de la revolución tecnológica desmedida, inmadura y sin visión. Tomando en cuenta también, la magnitud del aporte de investigación que representa las teorías y lineamientos de innovación, se sustenta de manera inequívoca la justificación de la realización de la tesis doctoral propuesta.

 

Aspectos Metodológicos:

 

            Debido a la naturaleza de los objetivos visualizados, se diseñarán una serie de instrumentos para ser aplicados a una muestra de estudio pertinente para ayudar a generar teoría referente a las variables objeto del estudio y así mismo, desarrollar un modelo de estrategias gerenciales y actitudes innovadoras, que sirvan de lineamientos eficientes y bien sustentados, para las organizaciones en general y para las instituciones de educación superior en particular.

 

 

Infografía: http://es.geocities.com/gioesposito/sahwct/t3/infografia.html