A constru��o deste trabalho foi um grande desafio, onde os alunos deixam de ser reprodutores de conte�dos de ensino para se tornarem sujeitos ativos, criativos e din�micos.
A disciplina de Educa��o a Dist�ncia me despertou o interesse na busca de novos conhecimentos, proporcionados por um trabalho prazeroso, repleto de riquezas, experi�ncias e viv�ncias. As aulas ocorreram com momentos expressivos de exposi��o oral, trabalhos individuais e em equipe, os quais foram compartilhados em sala de aula.
Acredito que avaliar este trabalho � uma forma de avaliar o meu empenho, desenvolvimento e dedica��o que desprendi ao longo deste processo. Avalio este trabalho como uma experi�ncia extremamente relevante em minhas pr�ticas e reflex�es relacionadas � Educa��o a Dist�ncia e utiliza��o de novas tecnologias educacionais, al�m de incentivar o meu amadurecimento intelectual ocorrido ao longo de todo o processo.
A elabora��o do meu webf�lio foi regrada de muita pesquisa, leitura e descoberta de novos conceitos. Deparei-me com in�meras dificuldades, mas que agregaram grande valor pedag�gico na constru��o de meus saberes e questionamentos.
Este processo avaliativo permite questionar e avaliar tudo o que aprendi e continuo a aprender de forma cont�nua, caracterizando-se por viv�ncias significativas, experi�ncias e saberes adquiridos.
Ampliei minha vis�o de educa��o. Tornei-me mais cr�tica e reflexiva na busca de qualidade e interatividade virtual. A partir deste auto-conhecimento pude adquirir maior autonomia e disposi��o em aprender continuamente.
Diante disso, acredito que este processo de ensino � uma forma de construir e compartilhar conhecimento na busca de responsabilidade e democratiza��o nas rela��es escolares.
