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8ª Série 01

Comentário:
A partir do momento que começamos a desenhar na bola, os continentes estavam ligados entre si.
Quando a bola foi cortada, os continentes se deslocaram, aumentando de tamanho.
Ao colocarmos os 12 gomos na cartolina, tivemos que completar os espaços vazios, causados pela distorção dos continentes.
Esse fato reforça a idéia da Projeção de Mercator, que distorce muito o tamanho das terras, principalmente localizadas em altas latitudes, mas preserva a forma dos continentes e países.










 

8ª Série 01

Comentário:
Essa experiência, que acabamos de concluir, foi de grande importância, pois ficamos sabendo ainda mais sobre os meridianos, a cartografia, como distorcer a bola e também a trabalhar em grupo.
Mas, para concluirmos o mesmo, foi preciso passar por uma porção de observações.
Uma delas foi a dificuldade em cortar a primeira bola, porque foram três tentativas até conseguir um trabalho razoável, outra dificuldade foi desenhar os meridianos e os continentes, pois não tínhamos feito um trabalho igual a este, mas com força de vontade, conseguimos definir o trabalho.

 
8ª Série 02

Comentário:
O primeiro passo do trabalho foi o desenho das linhas dos meridianos e a linha do Equador, após isso, fizemos o contorno dos continentes.
O segundo passo foi o recorte dos meridianos do pólo Norte ao Pólo Sul, em seguida colamos a bola cortada na cartolina.
O terceiro e último passo foi o contorno dos continentes na cartolina, entre os gomos da bola cortada e com isso concluímos que em um globo terrestre os continentes são menores que em um mapa-múndi.

 
8ª Série 02

Comentário:
Após traçarmos as linhas básicas de um globo, numa bola de borracha, desenhamos os contornos dos continentes e algumas ilhas.
Logo em seguida furamos a bola na parte que seria exatamente o pólo Norte do globo. Partimos a bola cortando com a tesoura do Pólo Norte da bola (globo) ao Pólo Sul, passando-a pelo que seria o meridiano oposto ao de Greenwich.

A partir daí, abrimos a bola cortando do Pólo Norte até aproximadamente da linha do Equador. Depois, ao contrário, partindo do Pólo Sul às proximidades da linha equatorial.

Colamos a bola aberta numa cartolina. Porém, os contornos dos continentes estavam incompletos. A partir deste fato, tivemos que complementar os contornos na cartolina.
Então, para finalizar, pintamos os continentes de uma cor e os oceanos de outra. Colocamos o título, nome da equipe e pronto.
A bola ficou distorcida, ou seja, o globo passou a ser uma projeção de Mercator.
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