EĞİTİM YAZILARI                                                   Abdullah İnsan

İki sene öncesinde yayın hayatına başlayan ve hak ettiği yere ulaşan bir eğitim dergisinden bahsedeceğiz ilk sayımızda.

“Eğitim Yazıları” dergisini tanıtmadaki sebebimiz; eğitim fakültesinde okumamızdan kaynaklanan bir eğitimci çizgiyle, şiar edindiğimiz ilkelerin uzantısının ufukta bir yerlerde yaptıkları kesişme sonucu bakir bir alanın değerlendirilmesine dair çalışmalarda bulunmuş olması. Bir ikinci sebep olarak ta belki fakültemizde bir çok arkadaşımız tarafından okunmuş olan bu dergi tanıtılmayı en çok hak eden eserlerden.

Bizler de bu köşemizde hak eden dergilerimizi kitaplarımızı basılı yazılı her türlü eserlerimizi, işitsel ve görsel tüm organizasyonları burada tanıtmayı düşünerek çıktık yollara.

“Eğitim Yazıları” ekibi de -Sîret-i Nebî’deki gibi- nerede, hangi misyonla ve nasıl yaşanıldığını isabetli bir şekilde tespit edip; ‘insan’a ve ‘davet’e dair endişeleri eğitimle ilgili verilerle irtibatlandırmak ve desteklemek üzere yola çıkmış.

Derginin oluşturulmasındaki amaç şöyle de ifade ediliyor “Türkiye’nin hangi bölgesinde ve hangi birimlerde olursa olsun davet ve eğitim çalışmalarını organize eden kardeşlerimize bakış açıları ve projeler sunmak, onları daha etkili ve verimli kılmak amacına sahibiz”.

Resulün (s.a.v.) “Hiç Bilenlerle Bilmeyenler Bir Olur Mu” düsturuyla yola çıktıklarını ifade eden Eğitim Yazıları’nın editörü Ebuzer Çetin; islam eksenli eğitim dergiciliği anlayışının ülkemizde yeni yeşerdiğini dolayısıyla geç kalındığını belirtmiştir. Senelerce ideallere ulaşma adına siyasi, kültürel ve ictimai alanlarda verilen emeklerin eğitim dergiciliğinden esirgenmesi, eğitimle irtibatlandırılmaması hedeflere ulaşmada istenilen zamanda nitelikli başarıya erişmede engeller oluşturmuştur.

Çetin, başta “davete ve insana dair endişe sahibi olan herkesi işbaşına çağırıyor, incelenmesini acil gördükleri konuları bizlere bildirmelerini, hatta kendi araştırmalarını göndermelerini bekliyoruz” diyerek İnsan Eğitimi Vakfı bünyesinde yeşerttikleri “eğitim araştırmacıları” takımının hayat oluşturuyor. Ve 6 ayda bir çıkarmak üzere planladıkları eğitim yazılarının 4 sayısının hazırlığı içindeler.

Ve Çetin seslenmeye devam ediyor; eğitim yazılarının içeriğinin belirlenmesinde “başarı için hâlihazırda misyon sahibi olan (yahut ileride yüklenecek) insanların eğitiminin ve onların çalışmalarında ortaya çıkan ihtiyaçların çözümünün gözetileceği bir dergicilik anlayışının gelişmesi gerekmektedir. Davetçilerin ve insana dair öğrenmelere motivasyonu olan kişilerin ise öncelikli konuların belirlenmesi için kendileriyle irtibata geçip yeni gündemleri dergi aracılığıyla bizim eğitim camiamıza ulaştırmalıdırlar”.

Bu çalışmanın gerekliliğini ise şu ifade ile özetlemek mümkün “teori ile pratik arasındaki bağlantı ve denge, fikirlerin insanlarca hüsnükabulü ve değiştirici gücü eğitimle mümkün olabilmektedir, o zaman eğitime ihtyaç vardır”.

Peki, “nasıl bir eğitim” sualinin cevabı nedir. El-cevap “hayatla irtibatı olan, nitelikli davetçilerin önderliğinde sürdürülen bir tebliğ çalışmasının alt yapısını oluşturacak bir eğitim”.

Furkan 74 te müminlerin “Ve onlar: ‘Rabbimiz, bize eşlerimizden ve soyumuzdan, gözün aydınlığı olacak (çocuklar) armağan et ve bizi takva sahiplerine önder kıl’ diyenlerdir” diye dua ederek lider olmaya ve lider yetiştirmeye yönelik ciddi bir temenni içinde olduklarını Allah bize hatırlatıyor. Lider yetiştirmek ise saksıda çocuk yetiştirmekle gerçekleşmeyecektir. Din orjinli bir eğitimle gerçekleşeceğini umut ediyoruz.

Şimdiye kadar yayınlanmış olan 3 sayıda okunmasını gerekli bulduğumuz makaleleri dostlarla paylaşmak isteğimizden dolayı sizlere konuları sunuyoruz.

MAKALELER              

BİRİNCİ SAYI

Eğitimin Felsefî Boyutu
M. Sait Yalçın

Mürebbinin Vasıfları
Sami Özler

Ailenin Görevleri ve Eğitimde Ailenin Misyonu
Yunus Canovalı

Din Psikolojisi Açısından Gençlerin Dinî Eğitimi
Ebuzer Çetin

İKİNCİ SAYI

Günümüz Müslüman Kadınının Sorumluluğu ve Eğitimi
     Necla KOYTAK

Aile Odaklı Çocuk Merkezli Eğitimin Önceliklerim.   Ruhi ŞİRİN

Haremlik-Selamlık Meselesi     Mustafa GENÇ

Üniversite Gençliğinin Dinî Hayatı     Necip DESENLİ

Anne-Genç Kız İletişimi     İnci SÜRMELİ

ÜÇÜNCÜ SAYI

Müslüman Âilenin İnşâsı   Muhammed BEYÂNUNÎ. Çev. Tolga-Hülya GÜRBÜZER

Bağlılık Ya da Bağımlılık ...
Rukiye ÇETİN


Çocuğun Özgüven Kazanımı      İnci SÜRMELİ


İRTİBAT

Ebuzer Çetin        

 İnsan Eğitimi Kültür ve Yardımlaşma Vakfı

Akdeniz cad. 6/6 Fatih-İstanbul

0212- 531 68 89 / 534 41 61

web: www.insanvakfi.org       e-mail: [email protected]



Geri   Ana Sayfa

                                                              

Hosted by www.Geocities.ws

1