|
EĞİTİM
YAZILARI
Abdullah İnsan
İki sene öncesinde
yayın hayatına başlayan ve hak ettiği yere ulaşan bir eğitim
dergisinden bahsedeceğiz ilk sayımızda.
“Eğitim Yazıları”
dergisini tanıtmadaki sebebimiz; eğitim fakültesinde okumamızdan
kaynaklanan bir eğitimci çizgiyle, şiar edindiğimiz ilkelerin
uzantısının ufukta bir yerlerde yaptıkları kesişme sonucu
bakir bir alanın değerlendirilmesine dair çalışmalarda
bulunmuş olması. Bir ikinci sebep olarak ta belki fakültemizde
bir çok arkadaşımız tarafından okunmuş olan bu dergi tanıtılmayı
en çok hak eden eserlerden.
Bizler de bu köşemizde
hak eden dergilerimizi kitaplarımızı basılı yazılı her türlü
eserlerimizi, işitsel ve görsel tüm organizasyonları burada
tanıtmayı düşünerek çıktık yollara.

“Eğitim Yazıları”
ekibi de -Sîret-i Nebî’deki gibi- nerede, hangi misyonla ve
nasıl yaşanıldığını isabetli bir şekilde tespit edip;
‘insan’a ve ‘davet’e dair endişeleri eğitimle ilgili
verilerle irtibatlandırmak ve desteklemek üzere yola çıkmış.
Derginin oluşturulmasındaki
amaç şöyle de ifade ediliyor “Türkiye’nin hangi bölgesinde
ve hangi birimlerde olursa olsun davet ve eğitim çalışmalarını
organize eden kardeşlerimize bakış açıları ve projeler
sunmak, onları daha etkili ve verimli kılmak amacına
sahibiz”.
Resulün (s.a.v.)
“Hiç Bilenlerle Bilmeyenler Bir Olur Mu” düsturuyla yola çıktıklarını
ifade eden Eğitim Yazıları’nın editörü Ebuzer Çetin;
islam eksenli eğitim dergiciliği anlayışının ülkemizde yeni
yeşerdiğini dolayısıyla geç kalındığını belirtmiştir.
Senelerce ideallere ulaşma adına siyasi, kültürel ve ictimai
alanlarda verilen emeklerin eğitim dergiciliğinden esirgenmesi,
eğitimle irtibatlandırılmaması hedeflere ulaşmada istenilen
zamanda nitelikli başarıya erişmede engeller oluşturmuştur.
Çetin, başta “davete ve insana dair endişe sahibi olan
herkesi işbaşına çağırıyor, incelenmesini acil gördükleri
konuları bizlere bildirmelerini, hatta kendi araştırmalarını
göndermelerini bekliyoruz” diyerek İnsan Eğitimi Vakfı bünyesinde
yeşerttikleri “eğitim araştırmacıları” takımının
hayat oluşturuyor. Ve 6 ayda bir çıkarmak üzere planladıkları
eğitim yazılarının 4 sayısının hazırlığı içindeler.
Ve Çetin
seslenmeye devam ediyor; eğitim yazılarının içeriğinin
belirlenmesinde “başarı için hâlihazırda misyon sahibi olan
(yahut ileride yüklenecek) insanların eğitiminin ve onların çalışmalarında
ortaya çıkan ihtiyaçların çözümünün gözetileceği bir
dergicilik anlayışının gelişmesi gerekmektedir. Davetçilerin
ve insana dair öğrenmelere motivasyonu olan kişilerin ise öncelikli
konuların belirlenmesi için kendileriyle irtibata geçip yeni gündemleri
dergi aracılığıyla bizim eğitim camiamıza ulaştırmalıdırlar”.
Bu çalışmanın
gerekliliğini ise şu ifade ile özetlemek mümkün “teori ile
pratik arasındaki bağlantı ve denge, fikirlerin insanlarca hüsnükabulü
ve değiştirici gücü eğitimle mümkün olabilmektedir, o zaman
eğitime ihtyaç vardır”.
Peki, “nasıl
bir eğitim” sualinin cevabı nedir. El-cevap “hayatla irtibatı
olan, nitelikli davetçilerin önderliğinde sürdürülen bir
tebliğ çalışmasının alt yapısını oluşturacak bir eğitim”.
Furkan 74 te müminlerin
“Ve onlar: ‘Rabbimiz, bize eşlerimizden ve soyumuzdan, gözün
aydınlığı olacak (çocuklar) armağan et ve bizi takva
sahiplerine önder kıl’ diyenlerdir” diye dua ederek lider
olmaya ve lider yetiştirmeye yönelik ciddi bir temenni içinde
olduklarını Allah bize hatırlatıyor. Lider yetiştirmek ise
saksıda çocuk yetiştirmekle gerçekleşmeyecektir. Din orjinli
bir eğitimle gerçekleşeceğini umut ediyoruz.
Şimdiye kadar
yayınlanmış olan 3 sayıda okunmasını gerekli bulduğumuz
makaleleri dostlarla paylaşmak isteğimizden dolayı sizlere
konuları sunuyoruz.
MAKALELER
BİRİNCİ SAYI
Eğitimin Felsefî Boyutu
M. Sait Yalçın
Mürebbinin Vasıfları
Sami Özler
Ailenin Görevleri
ve Eğitimde Ailenin Misyonu
Yunus Canovalı
Din Psikolojisi Açısından
Gençlerin Dinî Eğitimi
Ebuzer Çetin
İKİNCİ SAYI
Günümüz Müslüman Kadınının Sorumluluğu ve Eğitimi
Necla KOYTAK
Aile Odaklı Çocuk
Merkezli Eğitimin Önceliklerim. Ruhi ŞİRİN
Haremlik-Selamlık
Meselesi Mustafa GENÇ
Üniversite Gençliğinin
Dinî Hayatı Necip DESENLİ
Anne-Genç Kız
İletişimi İnci SÜRMELİ
ÜÇÜNCÜ SAYI
Müslüman Âilenin İnşâsı Muhammed BEYÂNUNÎ. Çev.
Tolga-Hülya GÜRBÜZER
Bağlılık Ya da Bağımlılık ... Rukiye
ÇETİN
Çocuğun Özgüven Kazanımı İnci
SÜRMELİ
İRTİBAT
Ebuzer Çetin
İnsan Eğitimi
Kültür ve Yardımlaşma Vakfı
Akdeniz cad. 6/6
Fatih-İstanbul
0212- 531 68 89 /
534 41 61
web:
www.insanvakfi.org
e-mail: [email protected]

Geri
Ana Sayfa
|