Universidad Yacambú
Gustavo Blanco-Uribe
Postgrado de Gerencia de Finanzas y de Negocios
Asignatura:Gerencia
Trabajo N°1: Reflexión sobre Liderazgo
Liderazgo es un proceso complejo mediante el cual una persona
(el líder) influye a otras para el logro
de objetivos, mediante la
aplicación equilibrada de los imperativos paradójicos de Ética (importancia de la
gente y la integridad moral), Visión (pensar en grande y
novedoso), Coraje (iniciativa, uso sabio del poder, libertad y
responsabilidad) y Realidad (no ser iluso,
basarse en hechos y no en emociones, focalizado en resultados).
(1) AulaFacil.com
La opinión
generalizada es que hay líderes que nacen con capacidades innatas y
hay otros que se van formando en su desarrollo profesional. Las habilidades innatas favorecen el desarrollo del líder,
pero a veces resulta más determinante la formación que uno va
adquiriendo y la experiencia que va acumulando.
Hay técnicas de
liderazgo, de toma de decisiones,
de conducción de equipos, de motivación, de comunicación, etc. que el líder
tiene que conocer y dominar.
(2) Bernard Bass, Stogdill´s Handbook of
Leadership
Los Buenos líderes se hacen,
no nacen. Si usted tiene el deseo y la voluntad, puede llegar a ser un
líder efectivo. Los buenos líderes se desarrollan por medio de un proceso sin
fin, de auto estudio, educación, entrenamiento y experiencia.
(3) Peter Koestenbaum, Leadership
Los líderes piensan y actúan diferentemente. La mente del líder es
radicalmente diferente de los no líderes o del sentido común. Estas diferencias
pueden ser descritas y enseñadas. La
mente del líder no es, principalmente, un regalo de la naturaleza. Es adquirida
y puede ser enseñada. Entrenar la mente es parecido a entrenar el
cuerpo. Requiere ejercicios, determinación, auto disciplina y un entrenador.
Con un estudiante motivado y un maestro devoto y competente, todo es posible.
Un líder debe ser tanto un entrenador como un maestro. La grandeza en liderazgo
consiste en enseñar liderazgo a otros. Es crear una cadena de enseñanza
socrática: involucra apoderar, en la acepción de dar poder a otra persona. La
responsabilidad del líder es tanto trabajar como enseñar. Trabajar significa
establecer sistemas y supervisarlos. Enseñar es ser mentor y modelo de cómo
liderar gente, que esencialmente significa desarrollarlos.
(4) Opinión personal: en mi opinión los líderes nacen o / y se hacen,
interviniendo en forma determinante lo que denomino las circunstancias, ya que ocasiones extraordinarias y no
previstas, pueden dictar el
surgimiento de líderes, que en otras condiciones sería sujetos pasivos de los
acontecimientos.
(1) C. Leviki
Los estilos de liderazgo según el tratadista C.
Levicki son siete grupos, a saber: a) carismático, b) inteligencia
superior, c) autocrático, d) pastor, e) general del ejército, f) líder de la
realeza y g) natural.
El líder carismático
demuestra momentos de grandes avances estratégicos en la consecución de los
objetivos. Mientras que su momento más crítico, manifiesta una gran tendencia
en detenerse mucho tiempo en una planificación de alta calidad. Tienen mucha
dificultad para interactuar con personas con una alta motivación al logro.
Los de inteligencia
superior tienen sus mejores
escenarios cuando las organizaciones emplean a personas brillantes y de altas
cualidades, se producen transacciones con
resultados óptimos. Demuestran un gran rechazo y no se sienten bien cuando se
presentan confrontaciones en el mercado para productos populares de bajo valor
y de una gran dependencia hacia la marca del mismo. Admira a otras personas
inteligentes. Los líderes que poseen una gran empatía, a los de inteligencia
superior.
El autocrático su mejor
actuación la realiza en un momento de crisis, por cuanto no siente la necesidad
de hacer demasiadas preguntas. Le cuesta adaptarse a los escenarios
organizacionales cuando los actores de los mismos poseen altos niveles
educativos y están muy calificados.
El pastor actúa con alto
nivel de desempeño en las organizaciones que presentan a través de su evolución
un alto grado de consistencia. Mientras que su actuación es pésima en momentos
de crisis o situaciones de emergencia que se requieren adoptar decisiones
rápidas. Este tipo de líderes se sienten muy cómodos en las organizaciones mercantiles de máxima
estabilidad.
El tipo de liderazgo
identificado con la etiqueta de general en jefe, sus mejores
actuaciones las hacen cuando se están preparando para la guerra. Sus peores
momentos es cuando sienten que el calor
de la guerra no tiene nada de
beneficioso. Tienen una gran competencia para preparar, no así para llegar a
conclusiones.
Los líderes de la realeza
tienen sus mejores oportunidades cuando se encuentran trabajando en
organizaciones con muchos años de antigüedad y son líderes en el mercado. No se
adaptan a las organizaciones cuyos
productos tienen una demanda masiva en el mercado.
Por su parte el líder natural su comportamiento es
sobresaliente en la mayoría de las circunstancias, muy especialmente en
corporaciones mundiales cuyas marcas son reconocidas. Les cuesta adaptarse a
las organizaciones cuyas operaciones están orientadas demasiado hacia las ventas.
(2) Robert R. Blake y Jane S. Mouton
El diagrama de Blake y Mouton utiliza
dos ejes. El eje vertical Preocupación por la Gente y el eje horizontal
Preocupación por la Tarea, ambos con el rango de 1 a 9.
Alto 9
G 8
E 7
N 6
T 5
E 4
3
2
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Bajo Alto
TAREA
La mayoría de la gente caería entre la mitad
de los dos ejes. Pero yendo hacia los extremos llegaremos a cuatro tipos de
líderes: a. Autoritario (9 en tarea y 1 en gente), b. Líder de equipo (9en
tarea y 9 en gente), c. Club Campestre (1 en tarea y 9 en
gente) y d. Empobrecido (1 en tarea y 1 en gente).
(3) Liderazgo Militar, Manual del
Ejército de los EE.UU de América
Los estilos de liderazgo son la manera
y enfoque para proveer dirección, implementar planes y motivar a la gente.
Existen tres diferentes estilos:
a. Autoritario (autocrático): el líder
le dice a sus empleados que y como quiere que hagan las cosas, sin pedirle
consejo a su gente, b. Participativo (democrático): el
líder incluye a uno o más empleados en el proceso de toma de decisiones,
permite a los empleados ser parte de un equipo y se toman mejores decisiones y
c. Delegatorio
(dejar hacer): el líder sin perder su responsabilidad, permite que los
empleados tomen las decisiones.
Un buen líder utiliza los tres tipos de
estilos, dependiendo de que fuerzas están involucradas entre los seguidores, el
líder y al situación.
Estilo
de Poder
Autocrático Participativo Delegatorio
Líder Líder
Líder
Empleados Empleados Empleados
Énfasis
Líder Grupo
completo Empleados
(4) Posición Personal. Los tipos o estilos de
liderazgos pueden ser tantos como la variedad de la condición humana. Opino que
son estereotipos diseñados para facilitar el estudio de la conducta humana.
Para mi práctica profesional prefiero usar un esquema sencillo, tomando en
cuenta que no se puede encasillar la
complejidad que es una persona, particularmente a un líder. En ese sentido mis
preferencias están en usar el sencillo esquema que define los tipos de
liderazgo en: Autoritario, Participativo y Delegatorio. Estos estilos los
aplica en líder según las circunstancias de la estrategia o táctica en
cuestión.
En el presente presto servicios
profesionales de tercería a un cliente (una industria líder en el país) en el diseño
e implementación del plan estratégico, análisis de estados financieros,
medición de su desempeño desde el punto de vista de la creación de valor, e
implantación del Cuadro de Mando Integral (BSC). El estilo de liderazgo que
aplico es, principalmente, el Participativo.
Usando el
modelo diseñado por el filósofo y profesor Peter Koestenbaum, como herramienta
para mejora mi liderazgo en mi firma de profesionales, cuantifico mediante un
puntaje surgido de un cuestionario a propósito y evalúo, las cuatro
orientaciones o imperativos interdependientes del liderazgo: Ética, Visión,
Coraje y Realidad. La evaluación en puntos y en forma de gráfico de un
diamante, permite visualizar las relativas fortalezas y debilidades de mi
liderazgo, a fin de mantener los imperativos fuertes y reforzar los débiles,
para transformar mi liderazgo y así potenciar resultados extraordinarios.
Ética
Realidad Grandeza Visión
Coraje
AulaFacil.com. ¿Qué es un líder?
http://www.portalcursos.com/Liderazgo/Lecc-1.htm
Bernard
Bass. Blake and Mouton. Concept of
Leadership.
http://www.nwlink.com/~donclark/leader/leadcon.html
US Army
Handbook.
Leadership Styles. http://www.nwlink.com/~donclark/leader/leadstl.html
Peter
Koestenbaum. Leadership.
Our leadership model http://www.pib.net/model.htm
Do You Have de Will to Lead? http://pf.fastcompany.com/magazine/32/koestenbaum.html
C. Levicki. Estilos de Liderazgos.
http://www.revistainterforum/espanol/articulos/082001negocios.html
Enlaces locales:
Conceptos, Liderazgo, Estilos, Líder, Leadership,
Koestenbaum.