高尚的牢骚

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主题：高尚的牢骚

作者: gaohuan(小毛羊咩咩) 2001-10-24 10:58:32

那一天谈判课，我和一个日本人，韩国人一起代表中华人民共和国谈判全球气候变化问题（就是布什宣布退出的那个条约），这次我们那个日本人来简述我们的立场，她的英语平常好像还可以，但是一到这时候，说得一塌糊涂，读都读不清楚。教授就说，我理解你们中国人说不好英文。我心里大骂他妈的。什么意思？娘的。我很生气，不过一时也没说什么。她是日本人，该教授为什么这样评论？就算是针对她个人，这也非常不礼貌，还要牵上中国人干吗？的确，中国学生的英语当然没有native speaker 好，so what?! 难道说明中国人比较愚笨？中国人的聪明应该是公认的。如果我当时回敬一句：“感谢你的理解，就像我们理解大部分美国人根本说不来中文。”不知会怎样？可惜我没说，一是当时没想出来这么聪明的回应，二是潜意识可能有点害怕真怕把她惹恼了（我觉得上次我和她抢话说，她后来就不让我说完了，当时可能已经有点不开心了），不管怎样，我还是归她管，她又是我们中心的头。他妈的，这种感觉真不好。大概是她的性格，她的评论经常是充满嘲讽的，不friendly，不知道是我太敏感还是怎样，她对亚洲学生好像特别这样。一个中国同学代表孟加拉国说的时候，她就很不客气的打断她，说时间应该用来说更重要的的内容。而一个澳大利亚人代表美国罗里罗唆说了半天还没到点子上，她就很耐心的听（我已经不耐心了）。韩国同学也有这种感受。

今天下午国际学生办公室办的美国学术文化workshop小组讨论的时候，我就问了一个美国工作人员（她很kind)关于“中国人说不好英文"的事情，我应该怎么反应，她有些惊讶有教授这样，不过她还是认为教授说的时候比较insensitive，我最好play safe, 因为一旦弄得不高兴了，就不好了。不过她认为美国同学可能会直接顶撞。旁边一个会中文的德国人（学东亚研究，但也是我们中心的），听了“义愤填膺”，说这个教授怎么这样！幸好这不是他的必修课，（是我的！），他说他倒可以去旁听，不算分数的，然后顶撞起来就无所顾忌了，呵呵。

好了，牢骚发好了。总之，这门课比较challenging, 不只是它的内容，而且是它对我value的挑战。i think i will survive well!

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悟以往之不谏，知来者之可追

主题：Re:高尚的牢骚

作者: jayboyle() 2001-10-30 16:59:44

这个老太婆（我不知她是不是老）真可恶，不管是不是故意的。毛羊，你应该找个帮手专练弹弓弹人，每当她找这种茬的时候，就由那个帮手暗处出手，射她个措手不及，应声倒下。
我想美国这类人还是很多的，这跟教育无关。

主题：Re:高尚的牢骚

作者: yonggang_zhu(zyg) 2001-10-31 15:03:08

【在 jayboyle 的大作中提到：】
:这个老太婆（我不知她是不是老）真可恶，不管是不是故意的。毛羊，你应该找个帮手专练弹弓弹人，每当她找这种茬的时候，就由那个帮手暗处出手，射她个措手不及，应声倒下。
:我想美国这类人还是很多的，这跟教育无关。
:......

葛老大,本来您可以派您的手下去,专门弹弓弹人.不过估计您手下的演富都太差,就怕到时老太没弹到,反而弹到高老大了,hehe!

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cogito, ergo sum --- I think, therefore I am --- 我思,故我在