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Centro Per Il Potenziamento Cognitivo

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ARCHIVIO NEWSLETTER

 

  

 Newsletter

Marzo '04

Parte I

attività on line

Parte II

corsi

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La newsletter di GaiaMente si articola in due parti:

1. Attività on-line e aggiornamenti del sito (http://www.gaiamente.tk/).

consultabile anche ai seguenti indirizzi:

http://web.tiscali.it/gaiamente/   http://utenti.lycos.it/gaiamente/

2. Corsi, convegni e altre iniziative (inerenti il campo cognitivo) di cui siamo a conoscenza

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I.   GAIAMENTE:  ATTIVITÀ ON-LINE 

E AGGIORNAMENTI DEL SITO  

   

AGGIORNAMENTI

Il sito è in continuo aggiornamento. Tra le novità particolarmente rilevanti segnaliamo:

1. Le due pagine di carattere riepilogativo (cui si può accedere dalla home-page), dedicate rispettivamente a:

·        tutte le possibilità di collaborazione e interazione offerte da GaiaMente (nella convinzione che mettere in rete esperienze, conoscenze e competenze specifiche rappresenti un modo per arricchirsi, per attivare o rinforzare processi di cambiamento, per comprendere meglio quel che si fa e si vive);

·        tutti i link esterni (ossia i collegamenti ad altri siti) inseriti nelle varie sezione del sito.

2. L'interessante relazione inviataci da una psicologa e psicoterapeuta che ha applicato il P.A.S. di Feuerstein con una ragazza affetta da sindrome di Prader Willi (PWS), ottenendo risultati molto soddisfacenti (relazione pubblicata nella sezione esperienze/possibile_accaduto).

 

TORNEO DI BRIDGING

  1. Ultimi giorni utili per inviare i propri bridging sul principio di generalizzazione relativo allo strumento: "orientamento spaziale", unità V:

Quanto più è astratto il linguaggio (o codice) di cui si fa uso, tanto meno numerosi sono i dettagli specifici che attraverso esso vengono comunicati. E tanto più numerose sono - di conseguenza - le situazioni (o contesti) in cui lo si può utilizzare.

I bridging finora pervenuti su questo principio sono già visibili sul sito (visitare la pagina L’andamento della Disfida, sotto la sezione Torneo di bridiging).

 

  1. Il prossimo principio proposto (per il quale è già possibile inviare bridging, seguendo le modalità indicate sul sito) sarà:

Quando una situazione ci appare molto complessa o un problema molto difficile, è utile cercare elementi familiari. Questi ci aiutino ad orientarci e a mettere a punto una strategia per affrontare la complessità, la difficoltà e per trovare una soluzione.

relativo allo strumento "Organizzazione di punti", unità V

 

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UN MOMENTO C’È DI PIÙ

 

·        ENIGMI E PARADOSSI (piccolo spazio labirintico)

L'enigma "La prigione" (un prigioniero, due porte e due carcerieri) è sciolto: pubblichiamo la sua soluzione completa e un interessante tentativo di soluzione inviatoci da un gentile collaboratore (con relativa discussione).

E' ora possibile cimentarsi con un nuovo enigma: "Il numero di telefono".

 

Ricordiamo che è possibile accedere direttamente alle pagine che interessano a partire dalla mappa del sito (mappa che si può aprire da qualsiasi pagina del sito stesso - icona in alto a sinistra).

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II.                 CORSI, CONVEGNI E ALTRE INIZIATIVE   

 

CONNESSIONI - Associazione Italiana per lo Sviluppo delle Abilità Cognitive e Relazionali ([email protected]), con sede a Milano, propone in questo periodo i seguenti corsi:

 

·        Valutazione del potenziale di apprendimento per bambini
Professor David Tzuriel
in programmazione a Primavera 2004 a Milano e Roma

Rivolto a operatori della fascia prescolare, operatori della riabilitazione, insegnanti di sostegno insegnanti, psicologi, pedagogisti.

Verranno richiesti i crediti ECM.

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Il C.A.M. - Centro per l'Apprendimento Mediato con sede a Rimini, propone per marzo e mesi successivi corsi P.A.S. di primo, secondo e terzo livello (48 ore) e un corso sul Bright Start - Programma di educazione cognitiva precoce (32 ore)

 

·        P.A.S. I

 

CASOLI (CH): 25-26-27 marzo 2004, 6-7-8 maggio, 27-28-29 maggio
(giov. e ven. ore 14.30-18.30; sab. ore 9-13, 14-18)

CATANIA: 26-27-28 marzo 2004 (ven. pomeriggio; sab. e dom. giornata intera), 12 maggio (4 ore al pom.), 14-15-16 maggio (ven. pomeriggio; sab. e dom. giornata intera), 18 maggio (4 ore al pom.).

BELLUNO: 16-17 aprile, 23-24 aprile, 4-5 giugno 2004
(ven. ore 14-19; sab. ore 8.30-13/ 14.30-18.20)

MAZARA DEL VALLO: 7-8-9 maggio; 21-22-23 maggio 2004
(ven. pomeriggio, sab. e dom. l’intera giornata)

PRATO: 10-11 giugno 2004 (ore 14-18.30); 12 giugno (ore 9-13; 14-17); 10-11 settembre
(ore 9-13; 14-18); 30 settembre e 1 ottobre (ore 14-18.30); 2 ottobre (ore 9-13; 14-17).

ALTAMURA (BA): 23-24-25-26 giugno; 28-29 giugno 2004 (ore 9-13, 14-18)

RIMINI: 1-2-3 luglio; 5-6-7 luglio 2004 (ore 9-13, 14-18)

 

 

·        P.A.S. II

 

RIMINI: 9-10 luglio, 12-13-14-15 luglio 2004 (ore 9-13; 14-18)

PRATO: 14-15 ottobre (ore 14-18.30); 16 ottobre (ore 9-13; 14-17); 11-12 novembre
(ore 14-18.30); 13 novembre (ore 9-13; 14-17); 3-4 dicembre (ore 9-13; 14-18).

 

 

·        P.A.S. III

 

CAMPOBASSO: 2-3-4 settembre 2004; 6-7-8 settembre (ore 9-13; 14-18)

RIMINI: 30-31 agosto (ore 9-13; 14.30-18.30), 1-2 settembre (ore 14.30-18.30),
17-18 settembre, 29-30 ottobre 2004 (ven. ore 14.30-18.30; sab. ore 9-13; 14.30-18.30)

PIACENZA: 24-25 settembre, 8-9 ottobre, 22-23 ottobre, 5-6 novembre 2004
(ven. 14.30-19.00; sab. 8.30-13.00, 14.00-17.00)

 

·        Bright Start

 

WORKSHOP ESTIVO A RIMINI:
dal 16 giugno al 19 giugno 2004

Sono stati richiesti i crediti E.C.M.

 

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MEDIATION A.R.R.C.A. ([email protected]), con sede a Torino, propone in questo periodo il seguente corso:

 

·        P.A.S. II (48 ore)

 

TORINO: 27-28 marzo, 17-18 aprile, 8-9 maggio (8 ore al giorno)

 

Costo del corso €. 400,00; €. 380,00 per studenti universitari e specializzandi.

 

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Alla prossima!

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