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Area scolastica	Il piano cartesiano, individuato dall'asse verticale (delle y) e dall'asse orizzontale (delle x), permette di collocare con precisione un punto nello spazio, se si conoscono le sue coordinate (cioè il valore numerico della sua x e della sua y).	Cavaliere Ben Noto Stefania Cattaneo
Area scolastica	La piantina della scuola mi permette di localizzare le aule in cui devo andare (purtroppo!)	Cavaliere Battezzato Luigi, studente
Vita quotidiana	In qualsiasi punto dell’oceano mi trovi, su una barca alla deriva, posso dare indicazioni precise a chi deve soccorrermi solo se ho gli strumenti per calcolare la mia posizione rispetto ai punti cardinali (e se ho modo di comunicarla). Altrimenti non mi resta che pregare...	Cavaliere Battezzato Carlastella Joy
	Quando gioco a battaglia navale, posso indicare esattamente un punto al mio compagno di gioco grazie alle coordinate prestabilite, che si nominano usando lettere e numeri. Per esempio: A2, C3, ecc. A B C D E 1 2 * 3 * 4 5 Analogamente quando gioco al cruciverba.	Cavalieri Battezzati Andrea e Marco, studenti
	Io abito in un condominio molto grande, con varie scale, ciascuna contraddistinta da una lettera dell'alfabeto. Ciò è molto utile perché mi permette di dare indicazioni precise a chi mi viene a trovare per la prima volta: "Scala B, quarto piano".	Cavaliere Ben Noto Aldo Biondi

Area professionale	Nelle biblioteche si adotta sempre un sistema oggettivo di riferimento per collocare i volumi negli scaffali. Tale sistema può essere basato su dimensione o altezza dei volumi, oppure può fare riferimento alla classificazione decimale Dewey, che permette di attribuire a tutti i libri una specifica collocazione dipendente dall'argomento generale e specifico che trattano e dal nome dell'autore.	Cavaliere Ben Noto Paolo Micheli
Area professionale	In ambito scolastico si parla di "bisogni educativi speciali" per alunni che presentano ostacoli o rallentamenti nei processi di apprendimento, di entità e origine anche notevolmente differenti. Insegnanti e altri operatori, per comunicare con precisione tra di loro circa tali ostacoli o rallentamenti, e per decidere come intervenire, usano termini che fanno riferimento a sistemi di classificazione oggettivi, codificati da manuali come il DSM-IV (Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali) dell'American Psychiatric Association o l'ICD-10 (Decima Revisione della classificazione internazionale delle sindromi e disturbi psichici e comportamentali) dell'Organizzazione Mondiale della Sanità.	Cavaliere Ben Noto GaiaMente
Relazioni interpersonali	Se dal sistema di riferimento spaziale oggettivo e universale passiamo a un sistema di riferimento valoriale, anche qui ci rendiamo conto che, almeno per un certo gruppo di persone che devono necessariamente interagire fra loro, in una comunità di ampiezza che va da poche persone - un gruppo di amici - a molte - una scuola, un Paese, il mondo intero, sigh! - è necessario condividere dei punti di riferimento valoriali, delle regole di convivenza che tutti accettano e che diventano per quel gruppo universali, stabili. In caso contrario non si può pensare che quella comunità possa continuare a sopravvivere come comunità: la Babele delle lingue, nel racconto biblico, è da interpretarsi come la Babele, la confusione, il disaccordo sui valori. E' questo che ha provocato l'esplosione e la dispersione di quella comunità.	Cavaliere Ben Noto Rita Secchini
Relazioni interpersonali	Quando mi devo presentare a un nuovo gruppo di persone, devo tener presente alcune regole culturali e di galateo per non commettere errori. Esempio: presentarmi prima alla persona più anziana, rispettare il ruolo ecc..	Cavaliere Mascherato
Altro (specificare)

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