17 febbraio 2000
25^ Lezione di Tedesco di Frau Ingrid Stoll

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In questa lezione:
Vocaboli nuovi | Esercizi in classe
Regola generale: - il participio passato dei verbi deboli | Hausaufgaben
Domande e risposte in classe |

Vocaboli nuovi
amare | lieben | nessuno (pronome) | niemand
commedia | die Komödie/n (pr. comédie - e stretta) | sugo di pomodoro | die Tomatensoße
controllare | kontrollieren | un pochino (familiare) | ein bißchen
far colazione | frühstücken |  |

Regola - il participio passato
Il participio passato dei verbi deboli (sono tali i verbi regolari) si forma anteponendo "ge" all'infinito del verbo e sostituendo, alla desinenza "en" dell'infinito, "t". Ad esempio, il verbo "mach-en" ha, come p.p., "ge-mach-t". Il participio passato trova collocazione all'ultimo posto nella frase (es. "ich habe die Aufgaben gemacht"). I verbi che al presente sono irregolari sono sempre forti.
Eccezioni
Fanno eccezione alla regola suesposta: i verbi di origine straniera che terminano in "ieren", in quanto fanno a meno del "ge" (es.: telefoniert); i verbi che includono un prefisso inseparabile, in quanto, come quelli di cui al punto 1. precedente, fanno a meno del "ge" (es. : verkauft, bestellt, bezahlt, ecc.); i verbi separabili, in quanto pongono il "ge" tra il prefisso e il verbo (es. aufgemacht).

Domande e risposte in classe
D. che c'è stasera in TV? R. stasera c'è una commedia. | F. was gibt es heute abend im Fernsehen? A. heute abend gibt es eine Komödie.
D. che c'è stasera da mangiare? R. stasera non c'è niente da mangiare. | F. was gibt es heute abend zum Essen? (*) A. heute abend gibt es nichts zum Essen (*)
D. che c'è stasera da mangiare? R. stasera mangio spaghetti con sugo di pomodoro. | F. was gibt es heute abend zum Essen? (*) A. heute abend esse ich Spaghetti mit Tomatensoße.
D. com'è il vino? R. il vino è troppo freddo. | F. wie ist der Wein? A. der Wein ist zu kalt.
D. com'è il pane? R. il pane è troppo bianco. | F. wie ist das Brot? A. das Brot ist zu weiß.
D. com'è la minestra? R. la minestra è troppo bollente. | F. wie ist die Suppe? A. die Suppe ist zu heiß.
D. com'è la birra? R. la birra è troppo calda. | F. wie ist das Bier? A. das Bier ist zu warm.
(*) Essen verbo sostantivato

Esercizi in classe
il padre ha pagato i libri. | der Vater hat die Bücher bezahlt.
io ho giocato a tennis con Marco. | ich habe mit Marco Tennis gespielt (compl. compagnia v. lez. 16 - 1° corso).
abbiamo ordinato il pranzo. | wir haben das Mittagessen bestellt.
D. che hai fatto stamattina? R. stamattina ho studiato tedesco. | F. was hast du heute morgen gemacht? A. heute morgen habe ich deutsch gelernt (oder studiert).
D. che hai fatto stamattina? R. stamattina ho fatto colazione alle otto. | F. was hast du heute morgen gemacht? A. heute morgen habe ich um acht Uhr gefrühstückt.
chi ha pagato il vino rosso? | wer hat den Rotwein bezahlt?
D. perché non hai ancora ordinato la cena? R. non ho avuto tempo. | F. warum hast du noch kein Abendessen bestellt? A. ich habe keine Zeit gehabt.
D. hai imparato la lezione di tedesco? R. si, l'ho imparata. | F. hast du die Deutschlektion gelernt? A. ja, ich habe sie gelernt.
D. hai cucinato la minestra di verdura? R. no, non l'ho cucinata. | F. hast du die Gemüsesuppe gekocht? A. nein, ich habe sie nicht gekocht.
D. per chi hai comprato la calcolatrice tascabile? R. ho comprato la calcolatrice tascabile per mio padre. | F. für wen hast du den Taschenrechner gekauft? A. ich habe den Taschenrechner für meinen Vater gekauft.

D. chi ha controllato i compiti? R. Frau Stoll ha controllato i compiti. | F. wer hat die Aufgaben kontrolliert? A. Frau Stoll hat die Aufgaben kontrolliert.
D. chi ha fatto i compiti per casa? R. io ho fatto i compiti per casa stamattina. | F. wer hat die Hausaufgaben gemacht? A. ich habe die Hausaufgaben heute morgen gemacht.
D. hai giocato a carte con Daniele? R. non ho giocato a carte con Daniele ma con Gianni. | F. hast du mit Daniele Karten gespielt? A. ich habe nicht mit Daniele sondern mit Gianni Karten gespielt.
D. cosa hai ordinato stamattina? R. stamattina ho ordinato un caffè. | F. was hast du heute morgen bestellt? R. heute morgen habe ich einen Kaffee bestellt.
D. la mamma ha chiesto al bambino: "cosa hai ordinato?" R. il bambino ha risposto: " ho ordinato un gelato con la panna." | F. die Mutter hat das Kind gefragt: "was hast du bestellt?" A. das Kind hat geantwortet: "ich habe Eis mit Sahne bestellt".
D. per quanto tempo hai abitato ad Ostia? R. ho abitato ad Ostia 55 anni. | F. wie lang hast du in Ostia gewohnt? A. ich habe 55 Jahre lang in Ostia (Zeit vor Ort - v. lez. 12 - 1° corso) gewohnt.
D. chi ha vissuto in America? R. nessuno ha vissuto in America. | F. wer hat in Amerika gelebt? A. niemand hat in Amerika gelebt.
D. per quanto tempo hai studiato tedesco? R. ho studiato tedesco un pochino per tre mesi. | F. wie lang hast du deutsch gelernt? A. ich habe drei Monate lang deutsch ein bißchen gelernt.
ho amato molte ragazze. | ich habe viele Mädchen geliebt.
le macchine non hanno funzionato. | die Maschinen haben nicht funktioniert.

Die Hausaufgaben
Scrivere delle frasi che includano il participio passato.

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