Educação na Cibercultura
Você sabe o que significa o termo cibercultura?
Segundo Pierry Lévy (1999,p.17) "O conjunto de técnicas (materiais e intelectuais...), de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço.
Propõe uma nova relação com o saber:
O saber-fluxo, o saber transação de conhecimento, as novas tecnologias da inteligência individual e coletiva estão modificando os dados do problema da educação e da formação. Ou seja, o que se aprendeu hoje, ficará obsoleto amanhã.
Segundo Cecília Ramal, estamos na fase da Informação Midiática, de conexão simultânea com o ciberespaço- interativo e produzido pela inteligência coletiva em tempo real, caracterizado por janelas abertas, vários links e hipertextos que vai além do texto. Onde saímos da linearidade da página e entramos na rede, sem margem início e fim...
Daí a relevância de se construir novos modelos mentais acerca do conhecimento, que não se apoia em uma visão linear, mas sim multilinear; abordando segundo a autora "novas formas de pensar e aprender" Novos princípios como autonomia, criticidade, reflexão, abertura e busca constante do aprender serão indispensavéis para o cidadão desta cultura em constante renovação de aprendizagem. Estando aberto ao "aprender a aprender"...
E a escola não poderá estar em descompasso com este novo contexto, mas sim buscar meios de mediar o acompanhamento ativo dos alunos nessa nova fase midiática. Este é sem dúvida um desafio para a era da Informação e também para a Educação.
Fontes de pesquisa.
http://empresa.portoweb.com.br/pierrelevy/educaecyber.html
Vídeo: Andéia Cecília Ramal- "Novas Formas de ensinar e aprender".
http://www.revistaconecta.com/conectados/ramal_avaliar.htm