TIEMPO PRESENTE -

Prof. Gerber A. Reyes L.

TIEMPO PRESENTE - CONJUGACION DE VERBOS

El tiempo presente de los verbos, es el que indica una acción que se desarrolla al momento de hablar. La conjugación de los verbos es muy sencilla, pero se debe tener en mente lo siguiente:

"casi todos los verbos en inglés cuando son conjugados o usados en tiempo presente sufren ciertas modificaciones en las terceras personas singulares"

Dichas modificaciones suceden con base en las siguientes reglas:

1. Los verbos terminados en CH, SH, S, X, Z, agregan ES en las terceras personas singulares. A continuación te presento algunos ejemplos de como conjugar verbos que tengan una de las terminaciones anteriores.-

TO TEACH

TO WASH

TO KISS

TO FIX

TO BUZZ

I	teach	I	wash	I	kiss	I	fix	I	buzz
You	teach	You	wash	You	kiss	You	fix	You	buzz
He	teaches	He	washes	He	kisses	He	fixes	He	buzzes
She	teaches	She	washes	She	kisses	She	fixes	She	buzzes
It	teaches	It	washes	It	kisses	It	fixes	It	buzzes
We	teach	We	wash	We	kiss	We	fix	We	buzz
You	teach	You	wash	You	kiss	You	fix	You	buzz
They	teach	They	wash	They	kiss	They	fix	They	buzz

2. Los verbos terminados en consonantes que no sean ninguna de las anteriores, agregan S en las terceras personas. A continuación te presento algunos ejemplos de ésta aplicación. NOTA: El verbo CAN no cumple con esta regla.

TO NEED

TO PLAN

TO ASK

TO SING

I	need	I	plan	I	ask	I	sing
You	need	You	plan	You	ask	You	sing
He	needs	He	plans	He	asks	He	sings
She	needs	She	plans	She	asks	She	sings
It	needs	It	plans	It	asks	It	sings
We	need	We	plan	We	ask	We	sing
You	need	You	plan	You	ask	You	sing
They	need	They	plan	They	ask	They	sing

3. Los verbos terminados en Y precedida de consonante, cambian la Y por I y agregan ES en las terceras personas singulares. A continuacion te presento algunos ejemplos con la aplicacion de la regla antes mencionada.

TO FLY

TO CRY

TO DRY

I	fly	I	cry	I	dry
You	fly	You	cry	You	dry
He	flies	He	cries	He	dries
She	flies	She	cries	She	dries
It	flies	It	cries	It	dries
We	fly	We	cry	We	dry
You	fly	You	cry	You	dry
They	fly	They	cry	They	dry

4. Los verbos terminados en Y precedidos de vocal, agregan S en las terceras personas singulares. A continuacion te presento algunos ejemplos de esta aplicacion.

TO SAY

TO OBEY

TO PAY

TO BUY

I	say	I	obey	I	pay	I	buy
You	say	You	obey	You	pay	You	buy
He	says	He	obeys	He	pays	He	buys
She	says	She	obeys	She	pays	She	buys
It	says	It	obeys	It	pays	It	buys
We	say	We	obey	We	pay	We	buy
You	say	You	obey	You	pay	You	buy
They	say	They	obey	They	pay	They	buy

5. Los verbos terminados en vocal que no sea O, agregan S en las terceras personas singulares. A continuacion te presento algunos ejemplos de aplicacion de esta regla.

TO DANCE

TO MAKE

TO WRITE

I	dance	I	make	I	write
You	dance	You	make	You	write
He	dances	He	makes	He	writes
She	dances	She	makes	She	writes
It	dances	It	makes	It	writes
We	dance	We	make	We	write
You	dance	You	make	You	write
They	dance	They	make	They	write

NOTA. En esta regla hay algunas excepciones como en los casos del verbo TO BE (am / are / is) y el verbo HAVE.

6. Los verbos terminados en O agregan ES en las terceras personas singulares. A continuacion te presento nuevamente algunos ejemplos de aplicacion de esta regla basica.

TO GO

TO DO

I	go	I	do
You	go	You	do
He	goes	He	does
She	goes	She	does
It	goes	It	does
We	go	We	do
You	go	You	do
They	go	They	do

El tiempo presente se construye tomando como base el PRESENT TENSE de los verbos, aplicandole las modificaciones respectivas de acuerdo al sujeto. Tal como se muestra a continuacion.

Peter plays foot ball well.
Mary studies every night.
Richard teaches in that school.
Peter wants to be a doctor.
Robert and Richard work very hard.
Those students come early.

A continuacion te presento un ejercicio, debes copiarlo en tu cuaderno y auxiliado con los recursos de este sitio, debes escribir en el espacio en blanco de las siguientes oraciones, el presente del verbo que se te da entre parentesis para cada una de ellas. (Debes observar con detenimiento el sujeto de cada oracion para determinar el pronombre personal)

My sister only _______________ good books .................................... (to read)
Peter and Helen _______________ very well .......................................(to dance)
John ____________________ to the radio every night .........................(to listen)
The engineer _________________ good houses ..................................(to build)
My mother ___________________her hair every day ..........................(to wash)
My father and my mother ____________________ as a teachers .........(to work)
My son ___________________ a lot of water .....................................(to drink)
Mr. Parker _________________to his office every day ........................(to go)
Robert and Paul _______________ to be a doctors ..............................(to want)
That man _________________ very fast ...............................................(to speak)
Those men _________________ to Europe every year .........................(to travel)
The students _______________ in class ................................................(to be)

Lo que aprendes hoy te va a servir después, practícalo y se sabio.

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