Prof. Gerber A. Reyes L.

PASADO PROGRESIVO O PASADO CONTÍNUO

Este tiempo es una construcción hecha con el pasado del verbo To Be y la forma progresiva del verbo principal. Este tiempo se usa para expresar la continuidad de una acción que estuvo sucediendo en un periodo de tiempo en el pasado. La estructura de las oraciones en Pasado Contínuo es la siguiente:

SUJETO .... + ... WAS - WERE ....+ ... VERBO (ING) ...+ ... COMPLEMENTO

Ejemplos:

  1. Peter was studying English.
  2. My father was painting the house.
  3. I was reading a good book.
  4. Mary was talking on the telephone for half hour.
  5. Helen was typing a letter.
  6. The boys were playing foot-ball.
  7. They were living in Santa Ana.
  8. Peter and Paul were planning a trip around the world.
El pasado progresivo puede ser usado en las siguientes formas:

a) Para indicar que una acción estuvo en progreso en un tiempo definido en el pasado.

Por ejemplo: What were you doing at 10 o´clock last night? ..... I was studying Mathematics.

b) Para indicar la continuidad de una acción que estaba sucediendo al mismo tiempo que otro evento en el pasado. Por ejemplo:

When the telephone rang, I was taking a shower.

While I was studying, I feel asleep.

c) Para indicar que dos actividades contínuas se estaban desarrollando al mismo tiempo. Ejemplos:

I was studying while Peter was sleeping.

While his father was working, Paul was playing.

d) Para indicar que una actividad estuvo sucediendo entre dos puntos de tiempo en el pasado.

Ejemplo: Between June of 1954 and December 1957 he was writting a novel.

 

A continuacion te propongo un ejercicio de completar los espacios en blanco de las siguientes oraciones en tu libreta de notas o cuaderno, escribe el pasado progresivo de los verbos que estan entre parentesis para cada oracion.

  1. Paul __________________________ last night at eight. ...............................(to study)
  2. Michael ________________________ a book last night. ..............................(to read)
  3. The teacher _____________________ a new theme. ....................................(to explain)
  4. The children _____________________ their homeworks. .............................(to do)
  5. John _________________________ the radio. .............................................(to listen)
  6. Paul and Peter _______________________ a trip to Europe. ........................(to plan)
  7. The secretary _______________________ some letters. ...............................(to type)
  8. Helen and Mary ______________________ their clothes. .............................(to wash)
  9. The children _______________________ T.V. last night. ..............................(to watch)
  10. Richard and Peter ____________________ their car. ....................................(to fix)
  11. Michael _______________________ to solve that problem. ..........................(to try)
  12. The students _____________________ their lesson. ......................................(to practice)
  13. George _______________________ for you an hour ago. .............................(to wait)

Para resolver correctamente cada una de las dificultades, debes tomar en cuenta que tipo de sujeto es al que se refiere y por supuesto la modalidad del verbo es decir el pasado, en otras palabras debes seguir al pie de la letra la formula que se te presenta arriba.

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