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PRÁCTICAS Una de las quejas que hay, en general, sobre la Presencia en Móstoles es que las prácticas se quedan cortas. La mayoría de los nuevos profesores, yo incluido, entendemos que en Normas y en Prácticas se tendría que haber profundizado más. El que las clases “de coche” se hagan en días alternos te deja mal sabor de boca. El día que me embarqué en el avión de regreso no me veía preparado para coger un coche con doble pedal y empezar a explicarles cosas a los nuevos alumnos. De hecho, la mayoría de nosotros nos cuestionábamos si sería recomendable ir unos días en el asiento trasero con algún profesor veterano. Los hijos de profesores ya tenían planes de ir, incluso sin alumnos, con sus padres para que ellos les enseñaran cosas “realmente útiles” de cara a dar las clases. Esas cosas que, según ellos, no te enseñan en Presencia y que son fundamentales para que te aprueben los alumnos La realidad, en mi caso particular, me ha dicho que no hay problema; simplemente que somos inexpertos en un trabajo nuevo. Aunque quizá sea porque no dedico jornada completa a la enseñanza –sigo con mi antiguo trabajo- los resultados van siendo buenos y no tengo problemas para desenvolverme. El hecho de trabajar en otra cosa, por estresante que sea, hace que llegues fresco al coche. El estrés de una cosa no se acumula en la otra, ya que no es “más de lo mismo”, sino que produce el efecto contrario: te olvidas de una cosa y coges otra diferente; y viceversa. Es pronto para sacar estadísticas y echar las campanas al vuelo, pero he aquí lo que me he encontrado. Para empezar que no me he topado con ninguna situación en la que me diga no sé que hacer, ni he quedado en evidencia frente al alumno a la hora de resolver alguna situación del tráfico. Sí que voy mejorando algunas cosas que podría haber hecho de otra manera, pero esto es y será una constante siempre. He conocido once alumnos. Ninguno de ellos me plantea grandes problemas de los típicos, a saber, “enséñame a examinarme”, “yo ya sé conducir y no me vas a enseñar nada nuevo”, o el típico alumno que parece que nunca va a estar preparado. Así y con esto, he tenido alguno muy, muy bueno, y alguno es más lento a la hora de adquirir habilidades. De los resultados a la hora de los exámenes no me quejo aunque, insisto, es pronto para poder generalizar y pensar que siempre va a ser así. Por otro lado, no valoro tanto el resultado de los exámenes, o el número de aprobados, sino el hecho de que los nuevos conductores valoren la seguridad y sean buenos conductores. Si aprueba uno, que luego ves (ya se intuye durante las clases, ¿verdad?) que va haciendo el loco por las calles, realmente sientes que no has conseguido formarlo suficientemente. Aunque nosotros solo somos un eslabón en su formación. Con todo esto pretendo decir lo siguiente: Que no os asustéis si salís con la impresión que las prácticas en Móstoles han sido insuficientes, que no estáis preparados. Incluso durante las clases, todos tememos los refuerzos de prácticas. Lo que realmente interesa es que tu instructor te dé una buena base, unos buenos criterios. En definitiva, una guía para que tú puedas desarrollarla en tu futuro trabajo como profesor de prácticas en una autoescuela. Y si esto lo acompañas con un buen ambiente de clase, en el que la comunicación fluya en ambos sentidos, pues más que más. Particularmente esto fue lo que encontré en el cole. Y se lo agradezco enormemente a mi instructor. ¡Bravo, Jesús! Lamento enormemente que haya algunos instructores que hagan la vida imposible a sus alumnos presumiendo de lo que carecen. Un buen amigo tuvo que padecerlo, ¿verdad, Carlos? Y, tristemente, no es un caso aislado. El único truco que hay para que aprendan los alumnos es aplicar el Reglamento al pie de la letra. Si se aplican los artículos a la conducción no va a haber ningún problema. Por otro lado están los examinadores. Los que he conocido me han sorprendido gratamente. He charlado con ellos y les he preguntado algunos criterios de examen y esas cosas. En algunas no se ponen de acuerdo, pero hay que reconocer que se conocen el reglamento. Y eso es bueno. Espero que estas líneas sirvan de algo para los que acaban de salir de Móstoles así como de ánimo para los que están allí. Y como no, para los que están esperando su turno. Yo, por mi parte, a seguir aprendiendo. Un saludo a todos. |