Educação a Distância ao Alcance de Todos

Pedro Luiz de Oliveira Costa Neto

15 de Julho de 2003

A escolha desta entrevista partiu da problematização da turma, que foram:

1 - Como elaborar um curso de EaD, considerando o planejamento, os métodos, os procedimentos de ensino, os recursos tecno-pedagógicos e a avaliação da aprendizagem?

2 - Como utilizar os conhecimentos adquiridos em Introdução à EaD no cotidiano e no exercício da profissão do pedagogo gestor?

O periódico escolhido foi I - Coletiva, no endereço: http://www.icoletiva.com.br/icoletiva

O autor abordou aspectos da educação à distância para um determinado público que não tem domínio de informações e conhecimentos, a turma naquele momento se encontrava leiga sobre essa inovação educativa por isso achei interessante essa entrevista do professor doutor Pedro Luiz de Oliveira Costa Neto. O objetivo do entrevistado foi de passar esclarecimentos, métodos, avaliação, importância e idoneidade do ensino a distância, destacando a importância de avaliar a seriedade da instituição que esta adotando esse novo método.

Os principais aspectos discutidos foram metodologia, que é a Internet e a videoconferência, ambas admite a interatividade visual plena; o professor expôs a eficácia do programa através de uma experiência realizada na Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho (Fundacentro), foram seis cursos, 72 horas no total e 3 mil alunos treinados; a funcionalidade é elaborado com um professor que fica em um estúdio, com todos os equipamentos de apoio, e dá a aula normalmente, mas passa por um processo pedagógico de adaptação. O sinal é transmitido por satélite para quantas salas houver e os alunos interagem com o professor por meio de terminais interativos. Em relação ao Ministério da Educação Pedro Luiz diz que não iria realizar qualquer atividade que seja submetida ao MEC ou a qualquer outra instituição, devido a demora que iria ocasionar, no entanto, iniciaria com cursos abertos, cursos de capacitação e até com os chamados MBAs, mas lembrando que o reconhecimento será dado pela qualidade dos professores e das instituições.

Para o professor o futuro da EaD e a qualidade é uma utopia, ressaltando que não pretende substituir o ensino tradicional, mas sim em aplicar esse método no ensino básico e principalmente abranger a escola para todos, o Brasil teriam um sistema de teleconferência em que, uma vez por semana, um grande professor daria uma aula diferente para os alunos de todo o País. E a qualidade depende de um trabalho de parceira com professores de alto nível e montar um sistema muito bem organizado, sendo necessário um sistema confiável com a possibilidade de realizar provas a distância com auditoria para verificar se os parceiros remotos estão cumprindo adequadamente com as suas obrigações.

Para saber mais sobre a entrevista e acessar o texto na íntegra clique aqui

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