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Enlaces-Brasil Workshop Fase I
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ueridas facilitadoras da
Zona Sul,
Aqui vai uma análise das mensagens que recebi esta semana. Sei que os projetos estão no fim, mas há algumas observações que não podem passar em branco e que vocês podem depois explicar aos professores que realizaram os projetos, para que falhas como estas não aconteçam novamente. 1- Algumas mensagens estão com erros de grafia, principalmente as mensagens enviadas em inglês; 2- Falta de assinatura completa nas mensagens; 3- Em alguns casos (notícias), parece que as mensagens são enviadas aos professores e não aos outros colegas de grupo;
4- Muitas mensagens são
apenas cópias de sites e não representam a opinião dos alunos (vide
e-mails sobre as notícias e qualidade do ar)
Destaquei abaixo algumas mensagens de cada projeto para que vocês entendam minhas observações. Vou escrever em AZUL OK?
GRUPO NOTÍCIAS
-----Mensagem original----- (parece que o texto foi copiado e colado; o objetivo do projeto que está na página de vcs m "tornar o aluno leitor e produtor de textos pessoais...", pelo que se ve neste e-mail e nos dos outros grupos, houve apenas uma cópia dos textos e envio por e-mail apra a professora.)
(sendo cópia de um
site ou não, faltou a referência deste site; onde os alunos
pesquisaram para retirar estas informações? que site? qual o nome?
qual a URL? qual a descrição?; são informações imprescindíveis!)
Endereço: rua João Gava, no Pilarzinho Funcionamento: de 2ª a domingo, das 8h às 22h Abraços, Grupo 1a. (falta uma assinatura completa com: nome do grupo, nome dos integrantes, e-mail do grupo, nome da escola, cidade e Estado)
GRUPO AR
-----Mensagem original-----
De: Gustavo Torres [mailto:[email protected]] Enviada em: terça-feira, 18 de novembro de 2003 13:39 Para: Arvitaln3 Assunto: Qualidade do ar em São Paulo
Caros colegas,
A qualidade do dióxido de nitrogênio no Ibirapuera, está boa.
Veículos diesel:
Os veículos, movidos a óleo diesel formam uma outra fonte de poluição,
quando eles estão desrregulados, nessas condições, emitem fumaça
preta que são pequenas partículas de carbono.
Poluição veicular:
Enquanto a CETESB desenvolviaa ações para controlar a poluição
industrial,ocorria a expanção dafrota de veículos que compõem as
fontes móveis de poluição e consequetemente o aumento da poluição
do ar gerados por automóveis.
(Este é um exemplo de informação copiada do
site e que não representa a opinião/pensamento dos alunos. O que
os alunos aprenderam com isso? O que eles puderam ensinar ao outro
grupo do projeto?)
Abraços,
Gustavo Torres 11anos- M
Tais Silva Fernandes 11 anos - F Cintia Pereira 14 anos - F Geison da Luz Passos 12anos - M
(A assinatura está legal, mas poderiam colocar também o nome da
escola, cidade e Estado)
GRUPO PROBLEMAS
----Mensagem original----- De: resolvendo1a [mailto:[email protected]] Enviada em: terça-feira, 25 de novembro de 2003 14:53 Para: [email protected] Cc: [email protected]; [email protected]; [email protected] Assunto: Re:problemas caros amigos, A idade do Alex hoje é de 15 anos. beijos Grupo 1a (falta uma assinatura completa com: nome do grupo, nome dos integrantes, e-mail do grupo, nome da escola, cidade e Estado)
GRUPO EU NO
MUNDO
-----Mensagem original-----
De: eunomundo5 [mailto:[email protected]] Enviada em: sexta-feira, 21 de novembro de 2003 12:56 Para: Elisa Cc: Emilia Zahn; Valéria; eunomundozahn Assunto: Entrevista Hello teacher, 1- What's your fevorite dish? 2- How old are you? Do you heve childru? Kiss Rafael Aline Bruna Francisco -----Mensagem original----- De: eunomundo4 [mailto:[email protected]] Enviada em: sexta-feira, 21 de novembro de 2003 12:55 Para: Elisa Cc: Emilia Zahn; Valéria; eunomundozahn Assunto: entrevista Hello teacher, 1- How are you like a housewife? 2- How do you obtain surcess? good bay teacher !!! (Nestas duas mensagens pode-se observar erros de grafia; estes erros de grafia em ingles podem ser facilmente corrigidos usando-se o corretor ortográfico do Word, assim como fazemos em portugues, é uma dica legal para passar apra a professora)
(também falta uma
assinatura completa com: nome do grupo, nome dos integrantes, e-mail do
grupo, nome da escola, cidade e Estado)
Conto com a ajuda de vocês
para solucionar estas questões.
Um abraço,
Elisa __________________________
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