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A tecnologia por si só não garante a qualidade da Educação a Distância. Oferecer um curso de Educação a Distância com qualidade, exigem muitos investimentos, profissionais qualificados para atuarem nessa área, infra- estrutura tecnológica, entre outros. Um dos requisitos para que a Educação a Distância tenha qualidade é ter a interação entre professor/aprendiz e aprendiz/aprendiz, hoje facilitada pelo avanço das TICs (Tecnologia de Informação e Comunicação) que oportuniza formar as comunidades colaborativas para que haja troca de informações. Definir as mídias que chegam ao alunos onde quer que eles estejam. Desenvolver avaliação de estratégia que oportuniza a interatividade, a construção de conhecimentos e comunidade de aprendizagem. Celebrar convênios, parcerias e acordos técnicos entre universidades e empresa facilitam os momentos presenciais. Ter transparência de informações para que sejam esclarecidas as dúvidas dos que estão interessados no curso. Proporcionar a estrutura necessária, ou seja, ter acesso ao tutor e aos materiais com qualidade para que os estudantes alcancem a aprendizagem. Fazer um planejamento adequado (título, público - alvo, número de vagas, duração, carga horária, processo seletivo, objetivos, metodologia, material didático e levantamento financeiro) para oferecer o curso a distância. Esse planejamento faz com que um imprevisto não ocasione transtorno. Portanto, o que contribui realmente para a qualidade da Educação a Distância é a rede, a conectividade entre os elementos, ou seja, uma proposta pedagógica bem elaborada que visa o compromisso dos gestores para com os alunos, profissionais multidisciplinares, transparência nas informações, comunicação e interação entre os agentes para que se tenha um ensino a distância com qualidade.
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