FEBF
As problem�ticas e os objetivos que d�o norte ao projeto s�o frutos das interroga��es e das pr�ticas de duas professoras do Departamento de Gest�o de Sistemas Educacionais e Departamento de Ciencias e Fundamentos da Educa��o, o que lhe confere abrang�ncia interdepartamental, possibilitando uma perspectiva interdisciplinar para o desenvolvimento do seu campo de experi�ncia, ou seja, o estudos das Pol�ticas P�blicas em Educa��o atrav�s da sua constitui��o hist�rica e de an�lises d e suas implementa��es nos munic�pios da Baixada Fluminense.
Consideramos fundamental o di�logo entre os departamentos, pois o desafio
de se construir uma Universidade mais org�nica passa, por um lado, pela consolida��o dos Departamentos na constru��o de suas pol�ticas internas, mas por outro, pelo di�logo que esses Departamentos possam estabelecer entre si para romper com pr�ticas isoladas e fragmentadas.
Assim a organicidade dentro da Universidade depende de di�logos, parcerias interdepartamentais. Os dois Departamentos que est�o propondo esse Projeto
trazem duas contribui��es te�ricas essenciais para sua realiza��o: a fundamenta��o nas �reas de perspectivas hist�ricas e pol�ticas p�blicas.
Temos com esse curso o fito de desenvolver e criar subs�dios atrav�s de estudos pesquisas e dos cursos de extens�o para que a sociedade( professores, pais, sindicatos, associa��o de moradores e o Estado (Prefeitura) no munic�pio de Duque de Caxias tenha condi��es de conhecer, compreender e avaliar a fun��o das Leis de Diretrizes e Bases da Educa��o Nacional - LDBEN - e tamb�m do Plano Nacional de Educa��o -PNE- como eixo de articula��es das Pol�ticas P�blicas para Educa��o.
