Tema 13. Evaluación de bibliografías
¿Qué son los repertorios bibliográficos o bibliografías?
"Una obra de consulta integrada por informaciones ordenadas
de acuerdo con un sistema determinado, en las que se contiene la descripción de
un texto impreso"
Louise-Noëlle Malclès
La definición es válida pero es necesario actualizarla para dar cabida a todos los soportes documentales:
"Una obra de consulta integrada por informaciones ordenadas
de acuerdo con un sistema determinado, en las que se contiene la descripción de
una serie de documentos, sea cual sea el soporte del mismo"
Obra de consulta indispensable en la sección de referencia de una unidad de información y más necesaria y demandada según sea mayor la especialización del centro y/o del usuario.
que contiene un conjunto de referencias con la descripción de una serie de documentos, por tanto, es una de carácter secundario que contiene referencias de documentos primarios o secundarios, no la información en sí.
ordenadas de acuerdo con un sistema determinado, no es un simple listado de documentos, si no que requiere un rigor en su elaboración y unos criterios claros y adecuados en la organización de las referencias.
¿Para qué sirven?
o
Para
seleccionar e incrementar el fondo.
o
Para
tomar y contrastar modelos de catalogación y clasificación.
o
Para
orientar la respuesta a una determinada demanda.
o
Apoyo
de labores en los servicios de información y préstamo.
o
Como
base para la elaboración de listas, selecciones y otros instrumentos que pueda
requerir la biblioteca.
Tipos
de bibliografías
Isabel Torres Ramírez[1]
propone los siguientes criterios de clasificación y tipología de las
bibliografías:
|
1. Amplitud del contenido |
1.1.
Generales 1.2.
Especializadas |
|
2. Naturaleza o tipología de los documentos
reseñados |
A las bibliografías que tienen en cuenta la
naturaleza (la forma, el origen, la cualidad) de los documentos que las
integran se las denomina bibliografías especiales. |
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3. Lugar de publicación y lengua |
3.1. Internacionales (universales) 3.2.
Nacionales (locales, regionales, autonómicas) |
|
4. Intención del bibliógrafo |
4.1. Tipo de reseña: o
Identificativas o
Descriptivas o
Analíticas o
Críticas 4.2. Amplitud en el número de documentos
descritos:
|
|
5. Fecha de publicación de las obras incluidas |
5.1. Retrospectivas 5.2. Corrientes |
|
6. Modo de ordenación |
6.1. Alfabéticas 6.2. Sistemáticas 6.3. Cronológicas |
|
7. Fuentes de las que proceden los datos
consignados en la descripción o referencia |
7.1. De primera mano 7.2. De segunda mano |
|
8. Forma exterior |
8.1. Volúmenes impresos 8.2. Fichas 8.3. Microformas 8.4. En línea 8.5. Cederrón |
|
9. Carácter bibliográfico |
9.1. Autónomas 9.2. Internas 9.3. En fascículos |
|
10. Destinatarios |
10.1. Escolares 10.2. Científicas 10.3. Bibliofílicas 10.4. Comerciales, etc. |
Valoración
de las bibliografías
Las pautas que sugiere Krummel[2]
para la evaluación de bibliografías se concretan en la observación y análisis
de nueve aspectos:
Ejemplos de Bibliografías en
internet
Unas
bibliografías generales:
o Bibliografía española (disponible en impreso y cederrón). En línea no existe como tal, sino formando parte indiferenciada del catálogo de la Biblioteca Nacional.
o Libros españoles en venta con ISBN (disponible en papel, cederrón e internet)
Una
bibliografía especializada:
o Bibliografía sobre bibliotecas públicas http://travesia.mcu.es/derrotero.asp
Unas
bibliografías locales:
o
Bibliografía Palentina y bfía. salmantina http://www.bcl.jcyl.es/BiblioLocales/
Una
bibliografía dirigida a los escolares:
o Mil Libros: una selección bibliográfica para niños y jóvenes http://213.9.180.201/database/1000_libros/
Guías de
Lectura
http://www.fundaciongsr.es/guias/default.htm