Práctica nº: 3			Fecha: 					Listas de distribución	
Alumno/a:

Accede a las siguientes direcciones electrónicas para encontrar respuesta a las cuestiones que se plantean:
R1	Absysnet:	http://absysnet.com/recursos/reclistas.html
R2	RedIRIS:	http://www.rediris.es/list/
R3	BCL:		http://www.bcl.jcyl.es/

Preguntas
	Respuestas	
       R1) Absysnet:	
Q1	Accede a la primera dirección y localiza la definición de las listas de distribución (copia el texto en la celda derecha).		
         R2) RedIRIS:	
Q2	Datos de identificación del recurso analizado: 
o	¿Cuál es su nombre?
o	¿De quién depende?
o	Propósito y objetivos		
Q3	¿Cuál es el contenido del sitio?
¿Para qué nos sirve?		
Q4	¿Qué opciones de búsqueda ofrece RedIRIS para localizar las listas? ¿Cuándo y cómo utilizaríamos las diferentes opciones de búsqueda? 		
Q5	Identifica las listas que tengan que ver con nuestra profesión: ¿cómo buscar y con qué términos? 
¿Cuántas listas aparecen en las búsquedas realizadas?		
Q6	¿Qué información se ofrece de cada lista?		
Q7	Localiza entre los resultados obtenidos, una lista dirigida los profesionales de las bibliotecas y la documentación de carácter general.		
Q8	Queremos obtener más información de la lista Fidel: ¿en qué está especializada? ¿qué objetivos tiene?		
Q9	Queremos darnos de alta en una lista sobre bibliotecas escolares, saber si es gratis y cómo proceder.		
         R3) BCL:		
Q10	Identifica el sitio: nombre y de quién depende.
En este momento nos interesa  su faceta de servidor de listas de distribución: ¿cuántas listas aloja? 
¿Cuáles y a quién está dirigida y qué propósito tiene cada una de las listas?		
Q11	Queremos suscribirnos a la lista INFODOC, ¿qué tenemos que hacer?		
Q12	Queremos consultar los últimos mensajes que se han enviado a la lista Públicas, alojada en BCL, ¿Cómo podemos hacerlo?		
	¿Qué opinión te merece este tipo de fuentes de información?: Partiendo de los conocimientos que tienes sobre ellas, redacta un párrafo destacando los aspectos que te parezcan más interesantes de las listas de distribución.