CRÍTICAS A LOS TÍTULOS DE TD

 

 

Bernice Alemán:

 

Es muy interesante tu propuesta, puedo entender que la misma es una INNOVACIÓN, pero tengo una pregunta:

 

1. ¿La innovación es desarrollar la formación del docente universitario en la investigación, en la fase de pregrado? Porque los programas de postgrado están destinados al propósito que indicas.
2. Creo que el título está un poco largo y se podría redactar algo así como:

 

“LA INVESTIGACIÓN DOCENTE Y LAS COMUNIDADES SOCIOEDUCATIVAS”

 

(DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO EN EL ESTADO ANZOÁTEGUI)

 

3. Objetivo General: Desarrollar un programa de Investigación que vincule los docentes de la UGMA a las comunidades del estado Anzoátegui.

 

 

Inés Otilia Fernández:

 

Según la siguiente tabla:

 

Postgrado	Nivel a aplicar	Competencias complementarias
Especialización	Dominio Técnico del área estudiada.	Puede investigarse pero normalmente se hace un adiestramiento fuerte en el área estudiada
Maestría	Dominio Teórico y Profundización del área estudiada.	Investigación con Método Científico (metodológico)
Doctorado	Teleológico/Epistemológico/Axiológico	Investigación con Método Científico (metodológico)

 

La propuesta la considero bastante interesante e importante, sin embargo, los Proyectos Factibles son propios del nivel MAESTRÍA dado que es un “Modelo de Gestión” que se materializa en un modelo operativo, estaría entonces un poquito apartado del nivel Epistemológico. Considero que puede hacerse como pre-requisito para el Doctorado y con esa experiencia visualizar una TD que genere INNOVACIÓN por ejemplo:

 

TÍTULO TESIS DOCTORAL: “LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS Y EL RECICLAJE DE DESECHOS ORGÁNICOS” (sería una riqueza para el nivel Axiológico)

 

TÍTULO MAESTRÍA: “INTEGRACIÓN DE LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS PARA EL RECICLAJE DE DESECHOS ORGÁNICOS”

                                   (MODELO DE GESTIÓN MUNICIPAL)

 

 

 

Francisco Javier Nieves-Croes Aguirre:

 

1. El título está redactado como un objetivo general (Análisis).
2. Puedo entender que debes redefinir el Objetivo General porque dice que vas a “analizar a la luz de las teorías contemporáneas”, mientras que en la Justificación indicas que los aspectos geopolíticos han sido tratados desde perspectivas históricas y con alcance limitado (militar en un caso, fronteras en otros, etc.) y adicionalmente confirmas que “ha faltado un estudio científico y metódico”. Entonces, concluyo que las teorías actuales o no son suficientes o no se está aplicando bien, en consecuencia, veo que tu estudio va dirigido a generar teoría y dado lo interesante de la redacción precisa de los Objetivos Específicos, sugiero como título:

 

“TEORÍA GEOPOLÍTICA DE VENEZUELA”  (que en el futuro será la base para realizar cualquier Análisis Geopolítico del momento)

 

Puedes ampliarla tanto como quieras con los factores militares, políticos, económicos, sociales, geografía (permanente).

 

 

Fanny Infante:

 

1. El título se refiere a “clima organizacional” pero en el  propósito, planteamiento del problema  y en la justificación, se refiere a “comunicación organizacional”; (la última tiene incidencia en la primera, pero creo que lo que quieres estudiar es “comunicación organizacional”).
2. La propuesta 2 está redactada como un objetivo general (evaluar) y no como un título. Como título pudiera ser:

 

1. “Sistemas Comunicacionales Eficaces y Eficientes”

       (Gerencia en las Empresas Públicas Venezolanas)