ESCOLA ESTADUAL
DE ENSINO MÉDIO ILDEFONSO SIMÕES LOPES
PLANO DE
TRABALHO ANUAL
ANO 2009
ENSINO MÉDIO
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
DISTRIBUIÇÃO
ANUAL DE CONTEÚDOS
1º TRIMESTRE
-
Recreação
-
Atividades aeróbicas(corridas e caminhadas)
-
Ginástica localizada, rítmica e olímpica
-
Atletismo
-
Desporto
-
Trabalho Força(barra)
COMPETÊNCIAS
E HABILIDADES
ATIVIDADES
PREVISTAS
-
Jogos inter-série
ATIVIDADES
DA AVALIAÇÃO
2º
TRIMESTRE
CONTEÚDOS
-
Recreação
-
Atividades aeróbicas(corridas e caminhadas)
-
Ginástica localizada, rítmica e olímpica
-
Atletismo
-
Desporto
-
Trabalho Força(barra)
COMPETÊNCIAS
E HABILIDADES
- Demonstrar autonomia na
elaboração de atividades corporais.
- Assumir uma postura ativa na
prática das atividades físicas
- Participar de atividades em
grandes e pequenos grupos.
- Reconhecer na convivência e
nas práticas pacíficas maneiras eficaz de crescimento coletivo.
- Interessar-se pelo surgimento
de múltiplas variações da atividade física.
- Compreender o funcionamento do
organismo humano.
- Desenvolver as noções específicas
da cultura corporal.
- Refletir sobre as informações
específicas da cultura corporal.
- Compreender as diferenças da
cultura corporal, reconhecendo e valorizando as diferenças de desempenho,
linguagem e expressão.
ATIVIDADES PREVISTAS
- Participação em torneios
- Campeonatos
- Jogos Escolares
- Olimpíadas Municipais
- Inter-séries
- Participação nas práticas
propostas.
- Freqüência
- Roupa adequada para a prática
esportiva
- Provas práticas: - corridas,
abdominais,barras, caminhadas.
3º
TRIMESTRE
CONTEÚDOS
- Recreação
- Atividades aeróbicas(corridas
e caminhadas)
- Ginástica localizada, rítmica
e olímpica
- Atletismo
- Desporto
- Trabalho Força(barra)
COMPETÊNCIAS
E HABILIDADES
- Demonstrar autonomia na
elaboração de atividades corporais.
- Assumir uma postura ativa na
prática das atividades físicas
- Participar de atividades em
grandes e pequenos grupos.
- Reconhecer na convivência e
nas práticas pacíficas maneiras eficaz de crescimento coletivo.
- Interessar-se pelo surgimento
de múltiplas variações da atividade física.
- Compreender o funcionamento do
organismo humano.
- Desenvolver as noções específicas
da cultura corporal.
- Refletir sobre as informações
específicas da cultura corporal.
- Compreender as diferenças da
cultura corporal, reconhecendo e valorizando as diferenças de desempenho,
linguagem e expressão.
ATIVIDADES
PREVISTAS
- Participação em torneios
*Campeonatos
*Jogos Escolares
*Olimpíadas Municipais
*Inter-séries
ATIVIDADES
DA AVALIAÇÃO
*Participação nas práticas propostas.
*Freqüência
*Roupa adequada para a prática esportiva
*Provas práticas: - corridas, abdominais,barras, caminhadas.
PCN – Ensino Médio
BARBANTI, Valdir José. Teoria e Prática de Treinamento
Desportivo.
São Paulo: Edgard Blucher, 1990.
BLOISE, Dadieli Mazziotti. Ginástica
Localizada, 100 exercícios comacessórios. Rio de Janeiro: Sprint,
1998.
DAYUTO. Moacir. Basquetebol origem e evolução.
São Paulo: Iglu, 1991.
MACHADO, Afonso Antonio. Psicologia
do Esporte - Temas emergentes I. Jundiaí: Ápice, 1997.
NOGUEIRA, Érico Madeira. Alongamento
para todos os esportes. Rio de Janeiro: Sprint, 1998.
SANTOS FILHO, José laudier Antunes
dos. Manual
do Futsal. Rio de Janeiro: Sprint, 1991.
SOVOROY, J. P. e GRISHIN O. N. Voleibol,
iniciação. Rio de Janeiro: Sprint, 1998.
Jornais (locais, regionais e
nacionais), Revistas, Enciclopédias e Sites Diversos.