TRABAJO 1 - ARQUITECTURA DE SITIOS WEB
Investigar, analizar y definir el perfil característico de los usuarios potenciales y esperados de un sitio Web. Este sitio Web, podrá ser para una red InterNet, IntraNet o ExtraNet y su función principal podrá ser institucional, de opinión, gubernamental, de comercio electrónico, educativa u otra.
1.- FORMULAR LOS OBJETIVOS DE UN SITIO WEB:
Objetivo General:
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Diseñar y publicar a través de Internet un sitio Web para los servicios bibliotecarios del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) Unellez San Carlos. |
Objetivos Específicos:
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Mantener informada a la comunidad usuaria acerca de los avances, proyectos, eventos, objetivos y metas de los servicios. |
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Proveer a los usuarios el acceso a los catálogos de textos, publicaciones periódicas producción intelectual y toda la información bibliográfica y no bibliográfica. |
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Establecer la retroalimentación a través de un buzón de sugerencias que permita adaptarse a las necesidades de los usuarios. |
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Establecer vínculos e intercambios de información con otras bibliotecas y universidades nacionales e internacionales. |
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Evaluar constantemente el sitio Web y adaptarlo a los avances tecnológicos y actuales retos. |
2.- IDENTIFICACIÓN DEL TIPO DE SITIO WEB:
El sitio Web estará publicado en Internet y será de carácter institucional-educativo.
3.- IDENTIFICAR A ALGUNOS POTENCIALES USUARIOS DEL PÚBLICO OBJETIVO AL CUAL QUEREMOS LLEGAR CON EL SITIO WEB.
Los usuarios potenciales serán la comunidad universitaria: estudiantes, docentes, empleados, obreros, investigadores y público en general.
ENCUESTA:
Finalidad del Instrumento:
La presente encuesta tiene como propósito fundamental recabar información necesaria para diagnosticar y evaluar la necesidad de la puesta en marcha de una página Web para la Biblioteca del VIPI UNELLEZ San Carlos, los cuales servirán de soporte a la investigación para el trabajo de la materia Arquitectura de Sitios Web.
Instrucciones:
- Lea detenidamente y responda según su criterio marcando con una (X).
- Se recomienda el uso de letra molde, legible y lápiz de grafito para llenar la encuesta.
- Se le agradece responda el mayor número de preguntas posibles.
I. DATOS PERSONALES
Tipo de Usuario:
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Estudiante |
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Docente |
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Empleado |
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Otro |
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Sexo:
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Femenino |
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Masculino |
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Edad:
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16 a 25 años |
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26 a 35 años |
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36 a 45 años |
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46 años o más |
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Nivel de Instrucción:
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Bachiller |
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T. S. U. |
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Universitario |
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II. INFORMACIÓN GENERAL
1.- ¿Sería de utilidad para usted que su biblioteca cuente con una página Web?
SI NO
2.- ¿Cree usted que la puesta en marcha de un Sitio Web permitirá mejorar los servicios bibliotecarios?
SI NO
3.- ¿Considera usted que actualmente un sitio Web es la más adecuada vía de comunicación?
SI NO
4.- ¿Considera usted que un buzón de sugerencias permitirá conocer las necesidades y expectativas de los usuarios?
SI NO
5.-
¿Cree usted que el acceso a los diferentes catálogos, bases de datos le
permitirá el eficiente desarrollo de las actividades de docencia,
investigación y extensión.
SI NO
4.- RESULTADOS DEL PERFIL DE LOS USUARIOS:
Se elaboro un instrumento (encuesta) tomando en consideración los siguientes aspectos.
a.- Tabulación de la Encuesta:
Muestra: Se realizara de manera aleatoria a 25 usuarios potenciales de la Biblioteca del VIPI UNELLEZ San Carlos, distribuidas de la siguiente manera (15) Estudiantes, (05) Empleados y (05) Docentes.
b.- Parámetros evaluados en la Encuesta:
I.- Datos Personales: En esta parte se evaluara el tipo de usuario, sexo, edad y nivel de instrucción.
II.- Información General: En esta sección se evaluará la necesidad de la puesta en marcha de un sitio Web.
Los datos arrojados en la encuesta fueron los siguientes:
1.- ¿Sería de utilidad para usted que su biblioteca cuente con una página Web?
En esta pregunta el 100% de la población manifestó que sería útil que la biblioteca cuente con una página Web.
2.- ¿Cree usted que la puesta en marcha de un Sitio Web permitirá mejorar los servicios bibliotecarios?
En este ítem el 75% de la población considera que con la puesta en marcha de un sitio Web mejoraran los servicios bibliotecarios y el otro 25% no estuvo en desacuerdo.
3.- ¿Considera usted que actualmente un sitio Web es la más adecuada vía de comunicación?
En esta interrogante el 50% de la población estuvo de acuerdo que actualmente un sitio Web es la mas adecuada vía de comunicación y el otro 50% no estuvo de acuerdo.
4.- ¿Considera usted que un buzón de sugerencias permitirá conocer las necesidades y expectativas de los usuarios?
En este ítem coincidió la población total, es decir, el 100% de la población considera que un buzón de sugerencias permitirá conocer las necesidades y expectativas de los usuarios.
5.- ¿Cree usted que el acceso a los diferentes catálogos, bases de datos le permitirá el eficiente desarrollo de las actividades de docencia, investigación y extensión.
En esta pregunta el 95% de la población manifestó positivamente que el acceso a los diferentes catálogos y bases de datos permite el eficiente desarrollo de las actividades de docencia, investigación y extensión sólo un 5% no estuvo de acuerdo.
5.-INFORME RESPECTO AL PROCESO Y LOS RESULTADOS ARRIBADOS: Los resultados arrojados en las encuestas demuestran que el objetivo general es factible por lo que se hace necesario el diseño y publicación de una página Web para la biblioteca del Vicerrectorado de Infraestructura y Procesos Industriales (VIPI) UNELLEZ San Carlos y el cumplimiento de los objetivos específicos para el éxito del sitio Web.
ARTÍCULOS DE INTERNET:
http://www.sitioscreativa.com/articulos/caracteristicas-sitio-web-efectivo.htm
En este link encuentras información acerca de las características esenciales de un sitio Web efectivo, además contiene enlaces con todos los servicios que ofrece el sitio y con un foro de discusión en el cual puedes aprender y emitir tus opiniones.
http://es.wikipedia.org/wiki/Sitio_web
En esta página consigues información general acerca de los sitios Web tales como: Definición, Visión General, Tipos de Sitios Web y enlaces a aplicaciones como adove dreamweaver, front page, con su respectiva información, entre otros.
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