Universidad Yacambú

Área de Estudios Virtuales

Materia: Estudios Ambientales

 

Participante: Emwid E. Castillo D.

C. I.: 12.366.125

 

 

1.- Mencione un Concepto de Ambiente: Es el conjunto de componentes del entorno biótico o abiótico con el cual un organismo o sistema biológico es capaz de interactuar.

 

Presenta dos tipos de componentes:

 

a.- Los correspondientes al ambiente físico.

b.- Los correspondientes al ambiente biológico.

 

Componentes del ambiente físico (abiótico): Están representados por todos los elementos físicos y químicos del entorno, tales como luz, componentes climáticos, gases atmosféricos, el suelo y el agua, con los cuales los seres vivos interactúan.

 

Componentes del ambiente biológico: Están representados por los seres vivientes (organismos) agrupados en poblaciones y comunidades, en toda su diversidad, desde los virus hasta el hombre.

 

Los componentes del ambiente físico y del ambiente biológico se integran a través del espacio y del tiempo, por medio de la transferencia continua de materia y energía.

 

2.- Cual es su opinión de las Dimensiones Universales: Energía, Materia, Espacio y Tiempo.

 

El universo puede considerarse como un espacio de dimensión inmesurable en el que continuamente se está transformando materia y energía.

 

La materia va adquiriendo diferentes estados de organización a medida que progresa el orden de jerarquización de las partículas que la componen.

 

En tanto que la materia va adquiriendo dichos estados se constituyen niveles de organización, los cuales conducen a la expresión vida, característica ésta, hasta el momento, únicamente conocida para el ambiente propio de nuestro planeta.

 

El espacio-tiempo es una propiedad esencial del universo, por lo que, sin esa propiedad, el universo dejaría de ser tal.

 

Energía: Es la capacidad de realizar trabajo y transmitir calor. Se presenta de muchas formas: luz, calor, electricidad, energía química almacenada en los enlaces químicos del carbón, azúcar y otros materiales; la energía mecánica de la materia en movimiento como las corrientes de agua, el viento (masas de aire) y la energía nuclear.

 

Materia: Es cualquier cosa que tenga masa (la cantidad de material que hay en un objeto) y ocupe espacio. La materia comprende los sólidos, líquidos y gases que nos rodean y que están dentro de nosotros.

 

Espacio: Es la extensión que va engendrando el movimiento. Aunque el espacio exterior ocupa prácticamente todo el volumen del universo y durante mucho tiempo se consideró prácticamente vacío, hoy sabemos que contiene de hecho la mayor parte de la materia del universo.

Tiempo: La materia, en su movimiento, manifiesta ciclos. La magnitud que esta propiedad genera se le llama tiempo. El tiempo es la magnitud física que mide la duración o separación de las cosas sujetas a cambio, esto es, el período que transcurre entre dos eventos consecutivos que se miden de un pasado hacia un futuro, pasando por el presente. Es la magnitud que permite parametrizar el cambio y ordenar los sucesos en secuencias, estableciendo un pasado, un presente y un futuro, y da lugar al Principio de causalidad, uno de los axiomas del método científico.

 

3.- Analice el Enfoque Sistemático: En las actuales preocupaciones por el Medio Ambiente, el Paisaje y el Territorio, dentro de la crisis ambiental en la que nuestras sociedades se hallan inmersas, de las propuestas sobre el llamado desarrollo sostenible, y los planteamientos interdisciplinares de todos estas temáticas, se ha generalizado, tanto en los estudios como en las propuestas profesionales, el análisis de estas complejas cuestiones utilizando la metodología sistémica.

En esta metodología lo importante son las relaciones, junto con la evolución y los procesos de regulación. En las relaciones, que explican el funcionamiento general del sistema, debemos considerar varios aspectos: interrelaciones, interdependencias, interconexiones e interacciones.

Con este enfoque podemos conocer con más profundidad los flujos o movimientos de materia, energía, desplazamiento de bienes, de servicios, de información, etc., que se producen en los sistemas naturales paisajísticos y territoriales, entre sus elementos, entre las características de los mismos, y entre los elementos y sus características. Nos permite interaccionar lo que ocurre en un lugar y momento determinado, con lo que está pasando o ha pasado en otros lugares y momentos. Cada parte del sistema tiene que ser integrada en la totalidad del mismo, teniendo en cuenta que los sistemas son el resultado de unas complejas relaciones, de cambios y de procesos y de procesos de regulación a lo largo del tiempo.

Todos los elementos del Sistema tienen unas características, que se combinan de una manera determinada, lo que permite diferenciarlos en relación con otras combinaciones presentes, analizar la función que cumplen y ver como afectan a un cierto espacio.

Los sistemas se deben analizar según su funcionalidad, su estructura sus procesos y sus formas.

En cuanto a su funcionalidad nos interesa conocer cómo cada elemento, con sus características, se posiciona con respecto a los otros, y que contribución tiene a la funcionalidad del sistema. En lo que respecta a la estructura se estudia mediante las relaciones que han configurado una trama concreta. El análisis de los procesos nos permite explicar los mecanismos que rigen los cambios, las evoluciones y las transformaciones. Por otra parte, Las formas resultantes nos reflejan físicamente las relaciones estructurales, que sustentan la funcionalidad, y el efecto de los diferentes procesos.

Los enfoques sistémicos, que desarrollan este tipo de análisis, tratan de mejorar los estudios sectoriales para ofrecer una visión integrada del Medio, del Paisaje y del Territorio, así como de los procesos de desarrollo y usos de los mismos.

 

4.- CONCEPTO DE SISTEMA, CARACTERÍSTICAS, PROPIEDADES, LÍMITES, PRINCIPIOS, CONCEPTOS ASOCIADOS Y CLASIFICACIÓN:

 

Concepto de Sistema: La palabra sistema se deriva del griego syn que significa con y de istémi que significa coloco, o sea “colocar con”, y la definición de diccionario nos dice: “combinación de partes reunidas para obtener un resultado o formar un conjunto”.

 

Un sistema es un conjunto de elementos con relaciones de interacción e interdependencia que le confieren entidad propia al formar un todo unificado.

Para ODUM "es un grupo de partes que están conectadas y trabajan juntas".

BERTALANFFY (1979) "lo define como un conjunto de elementos que se relacionan entre ellos y con el medio”.

 

Características de los Sistemas: Las características principales comunes a todo sistema son cuatro:

1.- Todo sistema tiene una finalidad, es decir, cumple una función concreta.

2.- Todo sistema recibe influencias del ambiente en el que se encuentra.

3.- El sistema influye en el ambiente que le rodea. Decimos que genera productos.

4.-Los productos que el sistema envía al ambiente provocan una respuesta (retroalimentación) del ambiente sobre el sistema. De esta forma el sistema es "informado" de la repercusión que han tenido los productos que ha generado.

 

Según Bertalanffy, se dice que sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas, de donde se deducen dos conceptos: el propósito (u objetivo) y el de globalización (o totalidad). Esos dos conceptos reflejan dos características básicas en un sistema.

 

a.- Propósito u Objetivo: Todo sistema tiene uno o algunos propósitos u objetivos. Las unidades o elementos (u objetos), como también las relaciones, definen una distribución que trata siempre de alcanzar un objetivo.

 

b.- Globalismo o Totalidad: Todo sistema tiene una naturaleza orgánica, por la cual una acción que produzca cambio en una de las unidades del sistema, con mucha probabilidad producirá cambios en todas las otras unidades de éste. El efecto total de esos cambios o alteraciones se presentará como un ajuste del todo al sistema. El sistema siempre reaccionará globalmente a cualquier estímulo producido en cualquier parte o unidad. Existe una relación de causa y efecto entre las diferentes partes del sistema. Así, el sistema sufre cambios y el ajuste sistemático es continuo

Propiedades de Sistemas:

Los sistemas se caracterizan por tener una serie de propiedades. Estas se clasifican en:

• Propiedades Extensivas: Son aquellas propiedades que dependen de la masa total del sistema. Por ejemplo, la masa es una propiedad extensiva, como también lo es la cantidad total de energía cinética que tiene, o el momento de inercia. etc.
• Propiedades Intensivas: Son aquellas que varían de punto a punto del sistema o bien no dependen de la masa total. Por ejemplo, la temperatura es una propiedad intensiva. También podría serlo el voltaje.

Algunas de estas propiedades son variables y otras no lo son.

 

Límites: Es importante mencionar que los sistemas pueden operar simultáneamente en serie o en paralelo y que no existen sistemas fuera de un medio específico (ambiente): los sistemas existen en un medio y son condicionados por él. Donde tenemos que el medio ambiente es el conjunto de todos los objetos que, que dentro de un límite específico pueden tener alguna influencia sobre la operación del sistema. Es importante aclarar que el límite (fronteras) viene siendo la condición ambiental dentro de la cual el sistema debe operar.

 

Conceptos Asociados:

 

Elemento: Componente, parte o elemento de un sistema.

 

Entropía (2do Principio de la Termodinámica), se interpreta como la tendencia que los sistemas tienen al desgaste, a la desintegración; donde se dice que a medida que esta aumenta, los sistemas se descomponen en estados más simples.

 

Homeostasis: Significa; equilibrio dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen una tendencia adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a los cambios externos del medio ambiente.

Holismo: Es la idea de que las propiedades de un sistema, no pueden determinarse con la simple suma de sus partes o  analizando sus partes de forma individual; sino que las partes y componentes deben verse como un todo. El holismo se resume en la frase: "El todo es más importante que la suma de sus partes", de Aristóteles.

 

Sinergia: La sinergia es la integración de elementos que da como resultado algo más grande que la simple suma de éstos, es decir, cuando dos o más elementos se unen sinérgicamente crean un resultado que aprovecha y maximiza las cualidades de cada uno de los elementos.

Clasificación de los Sistemas: De acuerdo con el planteamiento de Alba (1995), los sistemas se clasifican así:

Según su relación con el Medio Ambiente:

• Sistemas abiertos: Sistema que intercambia materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: Célula, ser humano, ciudad, perro, televisor, familia, estación de radio.

• Sistemas cerrados: Sistema que no intercambia materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: Universo, reloj desechable, llanta de carro

Según su Naturaleza:

•  Sistemas Concretos: Sistema físico o tangible. Ejemplos: Equipo de sonido, edificio.

• Sistemas Abstractos: Sistema simbólico o conceptual. Ejemplos: Sistema hexadecimal, idioma español, lógica difusa

Según su Origen:

• Sistemas Naturales: Sistema generado por la naturaleza. Ejemplos: Río, bosque.

• Sistemas Artificiales: Sistema producto de la actividad humana; son concebidos y construidos por el hombre. Ejemplos: Tren, avión, marcapasos, idioma inglés

Según sus Relaciones:

• Sistemas Simples: Sistema con pocos elementos y relaciones. Ejemplos: Juego de billar, péndulo, f(x) = x + 1, palanca

• Sistemas Complejos: Sistema con numerosos elementos y relaciones entre ellos. Ejemplos: Cerebro, universidad, cámara fotográfica

Según su Cambio en el Tiempo:

• Sistemas Estáticos: Sistema que no cambia en el tiempo. Ejemplos: Piedra, vaso de plástico, montaña

• Sistemas Dinámicos: Sistema que cambia en el tiempo. Ejemplos: Universo, átomo, la tierra, hongo.

Según el Tipo de Variables que lo Definen:

• Sistemas Discretos: Sistema definido por variables discretas. Ejemplos: lógica booleana, alfabeto.

• Sistemas Continuos: Sistema definido por variables continuas. Ejemplos: alternador, río.

En el libro “Teoría General de Sistemas”, van Gigch (1987) plantea que los sistemas pueden clasificarse así:

• Sistemas Vivientes y No vivientes: Los sistemas vivientes están dotados de funciones biológicas como el nacimiento, la muerte y la reproducción

• Sistemas Abstractos y Concretos: Un sistema abstracto es aquel en que todos sus elementos son conceptos. Un sistema concreto es aquel en el que por lo menos dos de sus elementos son objetos o sujetos, o ambos

• Sistemas Abiertos y Cerrados: Un sistema cerrado es un sistema que no tiene medio, es decir, no hay sistemas externos que lo violen, o a través del cual ningún sistema externo será considerado. Un sistema abierto es aquel que posee medio, es decir, posee otros sistemas con los cuales se relaciona, intercambia y comunica.

 

5.- COMENTE ACERCA DE LOS SISTEMAS ESTÁTICOS Y DINÁMICOS, SISTEMAS SIMPLES Y COMPLEJOS. SISTEMAS AMBIENTALES, CUALIDADES, CARACTERÍSTICAS, SENSIBILIDADES.

 

Sistemas Estáticos: Vienen a ser aquellos sistemas cuya estructura y relaciones entre elementos pueden considerarse permanentes a través del tiempo.

 

Sistemas Dinámicos: Son aquellos que muestran cambios en su estructura o en las relaciones entre sus elementos a través del tiempo.

Sistemas Simples: Sistema con pocos elementos y relaciones. Ejemplos: Juego de billar, péndulo, f(x) = x + 1, palanca.

Sistema Complejo: "Un sistema complejo es un conjunto de elementos en interacción". Cuando en un sistema alguno de sus elementos es modificado todos los demás se ven afectados y por tanto, todo el conjunto cambia.

Sistema Ambiental: Los sistemas ambientales son sistemas abiertos, complejos y cambiantes y la ciencia ambiental debe focalizarse en las interrelaciones de los componentes sociales, políticos, económicos, biológicos y físicos así como en los componentes humanos, reconociendo sus valores y preferencias como parte integral del sistema. 

 

El estudio sistémico de la realidad ambiental puede abordarse teniendo en cuenta las relaciones de mutua dependencia de sistemas diferenciados. Esto sistemas pueden reunirse en dos grandes grupos:

Sistemas Ambientales Naturales: Estos sistemas forman la ECOSFERA, es decir, la parte de la Tierra donde existe vida sin apoyo artificial: Reúne a todas las formas de vida y a su soporte ambiental (tanto viviente como inerte). En la ecosfera pueden establecerse cuatro subsistemas que, estudiados individualmente, pueden ser considerados sistemas:

·         Atmósfera: Sistema fluido formado por la capa gaseosa que envuelve a la Tierra.

·         Hidrosfera: Sistema fluido compuesto por el agua terrestre en sus diversos estados (sólido, líquido y gaseoso).

·         Geosfera: Sistema sólido integrado por la capa superior de la litosfera (en relación con la Biosfera) o, con un enfoque más amplio, la propia Tierra desprovista de sus elementos vivos.

·         Biosfera: Es el sistema formado por la vida terrestre. Está en interacción con los anteriores sistemas debido a que sirven (aunque no en su totalidad) de soporte a la vida.

Sistemas Ambientales Artificiales: Los sistemas ambientales artificiales proceden de la historia de la humanidad y su desarrollo y diversidad cultural. Desde un enfoque biocéntrico podrían englobarse dentro de la Ecosfera, al ser la especie humana un elemento más de este sistema. Sin embargo, y a riesgo de caer en puntos de vista antropocéntricos, es preferible diferenciar los sistemas humanos del resto de sistemas por su efecto perturbador en las interacciones establecidas entre ellos. Los principales sistemas artificiales (cosntruidos, fabricados o transformados por la humanidad) son:

·         Sociosfera: Es el sistema formado por todas las instituciones (políticas, económicas y culturales) desarrolladas por la humanidad con el fin de gestionar sus relaciones internas y las interacciones con los otros sistemas.

·         Tecnosfera: Sistema formado por el medio construido por los seres humanos dentro del espacio proporcionado por la ecosfera: asentamientos, explotaciones, comunicaciones, máquinas, herramientas, medios de comunicación, etc.

·         Noosfera: Considerada como un subsistema de la Sociosfera, incluye todos los conocimientos e ideas que regulan las relaciones entre los sistemas humanos, tanto interna como externamente.

La Sensibilidad Ambiental se entiende como el potencial de afectación (transformación o cambio) que pueden sufrir los componentes ambientales como resultado de la alteración de los procesos físicos, bióticos y socioeconómicos debidos a las actividades de intervención antrópica del medio o debido a los procesos de desestabilización natural que experimenta el ambiente (Sandia y Roa, 1.990).

 

 

 

INFOGRAFÍA:

 

 

http://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente

En este link puedes encontrar información acerca del concepto de Ambiente, Desarrollo Histórico del Concepto, además hay un artículo que hace referencia del Día Mundial del Ambiente. También podrás hacer enlaces con términos asociados al medio ambiente tales como: Ambientalismo, Desarrollo Sostenible, Educación Ambiental, entre otros.

                                                

http://www.alegsa.com.ar/Dic/sistema.php

En este portal puedes conseguir información referente a las diversas definiciones de sistemas y otras palabras asociadas a sistemas. Además encuentras un diccionario alfabético informático gratuito en el que puedes hacer la búsqueda por letra, palabra, y categoría.

 

http://www.monografias.com/trabajos11/comor/comor2.shtml#en

En este enlace encuentras información relacionada con Sistema tales como: Comportamiento Organizacional, Orígenes de la Teoría de Sistemas, Enfoque Sistemático, la Organización como Sistema, entre otros.