| FACTORES QUE INFLUYEN EN LA MOTIVACI�N DE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SUPERIOR DE BIOLOG�A � UJED PARA PERMANECER ESTUDIANDO MART�NEZ GARC�A ERLA ESCUELA SUPERIOR DE BIOLOG�A � UJED AV. UNIVERSIDAD S/N FRACC. FILADELFIA, G�MEZ PALACIO, DGO. TEL. Y FAX 7-15-20-77. E-mail [email protected] Resumen. Este estudio aborda el problema de la deserci�n escolar y su relaci�n con la motivaci�n profesional en la Escuela Superior de Biolog�a de la UJED, Unidad G�mez Palacio. Dado que la matr�cula general es muy baja, resulta fundamental encontrar alternativas de soluci�n que permitan revertir esta tendencia. El objetivo que nos planteamos fue obtener informaci�n sobre los motivos por los que los alumnos permanecen estudiando la carrera de Bi�logo y su relaci�n con la deserci�n durante la misma. El trabajo se enmarca en la Investigaci�n Cualitativa, en particular en un Estudio de Caso. La metodolog�a incluy� revisi�n de archivos acad�micos escolares, aplicaci�n de cuestionarios a alumnos, entrevistas a maestros y observaci�n directa durante el desarrollo de sesiones de clase. Los resultados indican que los factores que influyen en la motivaci�n hacia el estudio de los alumnos de esta escuela incluyen: des�nimo por expectativas de trabajo pobres; problemas socioecon�micos; perfil y desempe�o de los profesores; intereses y aspiraciones de los alumnos; relaciones interpersonales con compa�eros y maestros y escasa identidad con la carrera. Podemos concluir que la din�mica institucional y acad�mica de la Escuela Superior de Biolog�a genera situaciones diversas que impactan los motivos de los estudiantes para permanecer y participar en ella, y adem�s, que las necesidades y expectativas de los estudiantes toman causes diversos seg�n las fuerzas socioculturales y econ�micas presentes en su relaci�n escolar. Palabras clave. Motivaci�n, Deserci�n, ESB-UJED. |