PROPOSTA DE CURS DE COOPERACIÓ PER AL DESENVOLUPAMENT
OFERTAT A AJUNTAMENTS I ENTITATS LOCALS
OBJECTIUS
- Oferir la possibilitat de formació en temes de desenvolupament, cooperació, pau i relacions internacionals.
- Despertar l'interès i la curiositat per conèixer la realitat de les relacions nord-sud.
- Possibilitar el trencament d'estereotips socials envers el Tercer Món.
- Oferir instruments metodològics per a la sensibilització i l'educació al desenvolupament als participants per tal que les puguin reproduir
ACTIVITATS I METODOLOGIA A SEGUIR
Curs de formació sobre temes de desenvolupament, cooperació i relacions internacionals, per a persones (membres d'entitats o individuals) del municipi.
Un cop realitzat el primer contacte i tenir clar el nombre de sessions que es volen fer, es concretarien els temes a impartir, s'acordarien els horaris i s'explicaria amb més detall els continguts i metodologies de cada tema.
L'Ajuntament / entitat es faria responsable de la promoció d'aquest curs, dels contactes amb les entitats locals interessades i de fer-ne el calendari (un cop consultades les dades amb la coordinadora del curs).
L'Ajuntament / entitat aportaria el material (projector de diapositives, retroprojector de transparències, vídeo i TV, etc...) que se sol·liciti per a cada sessió.
La proposta inclou 10 sessions, algunes de dues hores i d'altres que es podrien allargar fins a les tres o quatre hores (o fer-ne dues sessions de dues hores sobre el mateix tema), depenent de la motivació i participació de l'alumnat, disponibilitat de locals, pressupost, etc. Si es creu oportú, podrien impartir-se en la seva totalitat, però potser el curs resultaria massa llarg. Tanmateix, és una decisió a prendre.
A cada sessió es treballa el que considerem alguns dels "grans temes" de la cooperació al desenvolupament i les relacions nord-sud; es presenten un o més objectius específics a assolir i les metodologies utilitzades. Cal remarcar que es dóna molta importància a aconseguir que l'actitud dels assistents sigui el més participativa possible, d'aquí que les metodologies proposades per al desenvolupament de les sessions comprenguin l'ús d'eines metodològiques diverses (jocs de simulació, jocs de taula, baròmetres de valors, etc...)
PERSONAL DOCENT:
A més dels components de l'Equip Àsia Formació, les sessions serien impartides per professionals en actiu del món universitari i ONGDs especialistes en cada tema, a concretar en funció de les disponibilitats d'agenda
Les sessions que es proposen són:
4 SESSIONS QUE CONSIDEREM BÀSIQUES EN UN CURS D'INTRODUCCIÓ:
1a Sessió: Imatges i estereotips que tenim del Primer i Tercer Món.
Objectius:
- Analitzar com es construeixen els estereotips i perjudicis.
- Ser conscients dels perjudicis que tenim i de la seva manca de fonament per tal de poder-los superar.
- Prendre consciència de la diversitat se situacions i realitats que integren una societat, tant si es tracta de països del Nord com del Sud.
Metodologia: Treball a partir d' imatges, individual i de grup. Discussió en grup sobre els resultats del treball
Material necessari: Projector de diapositives i retroprojector de transparències.
Durada: 2 hores de treball.
2a Sessió Les relacions econòmiques Nord-Sud. Interdependència i intercanvi desigual.
Objectius:
- Reflexionar sobre els conceptes de "desenvolupament", "subdesenvolupament", "maldesenvolupament", "nord-sud", "països centrals, països perifèrics", "interdependència" i "intercanvi desigual", etc., tots ells imprescindibles per entendre la dinàmica de les relacions internacionals actuals.
- Endinsar-se en el coneixement de les relacions econòmiques i polítiques entre els països del nord i els del sud.
- Donar a conèixer alternatives, que si bé tenen un impacte limitat, esdevenen un model per establir relacions econòmiques més justes.
Metodologia: Presentació del tema i treball i discussió en grups petits, projecció d'un vídeo i plenari final.
Material necessari: Reproductor de Vídeo i TV.
Durada: 2 hores.
3a Sessió Modalitats de cooperació per al desenvolupament
Objectius:
- Conèixer les diferents modalitats de cooperació per al desenvolupament amb els seus pros i contres: Cooperació oficial dels organismes internacionals (FMI, BM, PNUD, FAO, etc.); dels estats; la cooperació descentralitzada i les ONGDs del Nord i del Sud.
- Introduir el debat Voluntariat versus Professionalisme.
Metodologia: Presentació de l'estat de la cooperació internacional de tots els agents que hi intervenen.
Durada: 2 hores.
4a Sessió: Les ONGDs i les seves accions. Ajuda d'urgència, ajuda humanitària i cooperació al desenvolupament
es tracta de regalar-los el peix?, es tracta d'ensenyar-los a pescar?, ... o pot ser es tracta de deixar-los pescar?
Objectius:
- Mostrar la diferència entre l'ajuda d'urgència, l'ajuda humanitària i la cooperació al desenvolupament
- Adonar-se de la diversitat de maneres que tenen les ONGDs de fer la seva feina
- Aprendre a valorar la riquesa que comporta que hi hagi moltes ONGDs
- Entendre els condicionants als que les ONGDs estan sotmeses
- Dotar-se dels elements conceptuals necessaris per distingir els diversos tipus d'ajuda i suport que fan les ONGDs
Metodologia: Explicació per part del docent i taller d'estudi de casos (treball en grup), mitjançant l'aplicació d'una pauta d'anàlisis: projectes de cooperació, campanyes amb temàtiques relacionades amb les relacions Nord-Sud, missatges que utilitzen les ONGDs per a la recaptació de fons d'ONGDs, etc.
Durada: 2 hores
SESSIONS OPCIONALS, A TRIAR EN FUNCIÓ DE LES CARACTERÍSTIQUES QUE SE LI VULGUIN DONAR AL CURS
5ena sessió: Medi ambient i desenvolupament.
Objectius:
- Analitzar la problemàtica mediambiental dins del context de les relacions nord-sud.
- Donar a conèixer quina és la visió sobre el tema des de les persones i organitzacions que integren els països del Sud.
Metodologia:
- Presentació de diverses hipòtesis de treball sobre el tema per discutir-lo, posicionar-se i arribar al consens.
- Baròmetre de valors. Davant d'afirmacions proposades per la moderador/a de l'activitat cada participant, individualment o en grup, ha de prendre postura a favor o en contra. A partir de posicionaments oposats es treballa per modificar el text o afirmació inicial en grups per tal d'aconseguir el consens entre postures diferents. Debat i discussió sobre el tema i sobre la dinàmica.
Material necessari: Vídeo i TV.
Durada: 2 hores.
6ena sessió: Gènere i desenvolupament.
Objectius:
- Fer una anàlisi (amb una perspectiva històrica) de la participació de les dones en el procés de desenvolupament.
- Constatar la necessitat de tenir present que ni la ciència, ni la tècnica, ni el model de desenvolupament hegemònic són genèricament neutres.
Metodologia: On són les dones, què fan? Presentació teòrica inicial il·lustrada amb molts exemples. Projecció d'un vídeo. Estudi de casos. Resolució de les situacions i posada en comú.
Material necessari: Vídeo i TV.
Durada: 2 o 4 hores (si s'inclou un joc de simulació)
7ena sessió: Educació per al desenvolupament.
Objectius:
- Adonar-se de la importància de l'educació pel desenvolupament i la sensibilització en el procés de canvi d'actituds necessari per transformar les actuals relacions nord-sud.
Metodologia: presentació del tema i exposició de diferents instruments metodològics.
Durada: 2 hores
8ena Sessió: La vida rural al Tercer Món.
Objectius:
- Conèixer les condicions de vida de la població rural al Tercer Món.
Metodologia: "El Monsó" Joc de simulació sobre les condicions de vida a l'Índia rural: el rol de les ONGs locals, el pes de la tradició, la situació de la dona, les relacions de poder a l'interior de la comunitat i la família, el rol dels prestamistes locals, etc... Discussió posterior.
Durada: 2 hores
9ena sessió: Els Desastres: naturals?
Objectius:
- Introduir el debat: cooperació versus emergència: Adonar-se de la importància del treball a llarg termini per prevenir les situacions d'emergència.
- Entendre per què l'impacte dels desastres naturals és diferent depenent del sector de població que els pateix.
Metodologia: Gurmijhar Joc de simulació sobre l'impacte dels ciclons en els diferents sectors de població de Bangla Desh
Durada: 3 hores
10ena Sessió: El comerç d'armament. Desarmament i desenvolupament.
Objectius:
- Conèixer els mecanismes que fan que el comerç d'armes sigui un dels negocis internacionals més rendibles.
- Situar el comerç d'armament en la dinàmica de les relacions nord-sud.
Metodologia: "Aliments o armes?". Joc de rol sobre la dinàmica de les relacions internacionals entre un país pobre, els seus veïns i un país de l'anomenat "Primer Món". Treball en petits grups, presentació de propostes i resolució del cas. Plenari final.
Durada: 2 hores.
Sessió Opcional com a cloenda:
Taula rodona amb participació de membres d'ONGDs locals diferents i de membres de la Junta de la Federació catalana d'ONGDs i el Fons Català de Cooperació per al Desenvolupament.
Més informació:
Imma Llort i Juncadella
Tel 938 259 042
