Test de estrategias y procedimientos
para localizar funciones sintácticas
Cómo
localizar el sujeto:
-Someter al sintagma, vocablo o proposición
sospechosos (en este último caso sustituyéndola por un pronombre) a un cambio
de número; si hay que cambiar también el verbo de número para que exista
sentido, hay concordancia de número entre ese sujeto y el verbo y por lo tanto
es su sujeto: me gusta el partido de fútbol - me gusta(n) los partidos de
fútbol, luego el sujeto es "partido"; sonó un disparo - sonaron unos
disparos; el sujeto es "disparo". También, o incluso mejor, es cambiar de número al verbo: el sintagma
que tiene que cambiar con él es su sujeto
-Volver a pasiva el verbo (si no es verbo
copulativo o intransitivo). Entonces el
sujeto se vuelve complemento agente con por o de, y el
complemento directo se vuelve sujeto paciente: Los fulbolistas (S. Ag.)
marcaron un gol: El gol fue marcado por los futbolistas (C. Ag.). Todos
(Suj. agente) conocían a Lorca (C. D.): Lorca (Suj. paciente) era
conocido de/por todos (Comp. Agente)
-Preguntar quién al verbo. Suele
contestar el vocablo que es sujeto. Explotó una bomba - ¿Quién explotó?: la
bomba. Debe hacerse antes de preguntar "qué" para localizar al C.
Directo, porque, si no, induce a error.
Nota:
hay que diferenciar el sujeto sintáctico (subrayado) del psicológico (en
negrita) (a mí, y sólo a mí me
corresponde la herencia) y del lógico, que podríamos llamar agente, pues
siempre realiza la acción bien como sujeto agente bien como complemento agente:
el criminal fue arrestado por la
policía. Por otro lado, el sujeto sintáctico no tiene por qué realizar la
acción, puede ser causa de ella (suj. causativo: Felipe II construyó el
Escorial) o padecerla, en las construcciones pasivas, o ser resultado de ella,
en los verbos causativos: vino un paquete, estalló una bomba, sonó un disparo.
Cómo
localizar el C.D.:
-Sustituir el vocablo sospechoso, por el
pronombre átono correspondiente: lo, la, los, las; si el vocablo se deja
sustituir, es el C. D.: Yo comí paella:
la comí.[1]
-Volver a pasiva: el C. D. se vuelve sujeto
paciente y el sujeto de la activa se vuelve complemento agente: El agente
desvió la circulación > La
circulación fue desviada por el agente.
-El verbo queda incompleto sin C. D.: Él
me dijo que no vendría a cenar/ Él me
dijo...;
-Cuando
el C. D. es una persona o cosa personificada, el C. D. lleva la preposición a: "Las influencias de los
astros vencen los hombres" (El C. D. es "las Influencias de los
ast.", ya que el SN. "los hombres" no lleva preposición)
-Preguntar al verbo qué cosa, qué (¡ojo!,
muchísimo cuidado con los verbos intransitivos ergativos en los que esto no
funciona, aparte de por ser intransitivos y no llevar C.D., también porque en
ellos el sujeto no controla la acción del verbo y suele ser una cosa: Vino un
paquete, explotó una bomba, sonó un disparo, cayó la lluvia)
Cómo
localizar el C. I.:
-Si
se cambia a pasiva el verbo, no se transforma en nada y subsiste: Yo le dije eso a Juan > Eso le fue
dicho por mí a Juan.
-Cuando
no es le,[2]
les o se[3],
suele llevar la preposición a o para[4]
+ sust.: Lo dije a Juan
-Se
sustituye por el pronombre átono correspondiente: se-le-les: Le compré un caballo; se lo dije a Juan (illi>ge>se)
-Recibe
el beneficio o perjuicio de la acción del verbo de que se trata, sirve para
indicar el destinatario de la noción indicada por el verbo.
-Muchas
veces está reduplicado, por un lado en forma de pronombre le, se, les; por
otro, S. Prep.: a/para + pron. personal tónico o nombre propio: Se lo dije a él/Juan
-Prácticamente
siempre el complemento indirecto posee el rasgo semántico de ser humano o
cuando menos animado,[5]
mientras que el C. D. puede ser cosa más a menudo.
Cómo
distinguir el Suplemento u Objeto preposicional[6]
(también llamado Complemento de Régimen
Verbal) del C. C.:
1º
Lo llevan verbos que se completan no con un C. D., sino con un sintagma
preposicional muy parecido: El perro cuida la casa (C. D.)/ de la casa
(Suplemento). Hablan de música, Olía a rosas, Acabó con sus
ahorros, Preguntaron por la carta, Confío en la suerte; estos
S. Prep. no son C. C., sino suplementos; complementos circunstanciales de estos
mismos verbos son éstos: Hablan de
memoria, Acabó con rapidez,
Confío en general, Olía a distancia, Preguntaron por carta.
2º
El suplemento responde a la pregunta de la
prep. + qué: ¿De qué hablan? De política. ¿A qué huele? A rosas. ¿Con qué
acabó? Con empate. Por los C.C. se preguntaría con un adverbio interrogativo:
¿Cómo hablan, huele, acabó, confío, preguntaron?
3º
Si se desglosa ecuacionalmente, el suplemento se descubre con la misma
preposición: es de música de lo que hablan, es a rosas a
lo que huele, etc...; el C.C., no, sino con "como": es de
memoria como hablan, es en general como confían, es a
distancia como olían...
4º
El suplemento puede sustituirse o reemplazarse por la misma preposición más
pronombre tónico: Es de ella, eso, ello de lo que hablan.
5º
El suplemento y el C.C. pueden coexistir en la misma frase pero su función no
es equivalente, y por ello no pueden coordinarse copulativamente: Hablan de
música de memoria, Acabó con sus ahorros con rapidez, y no Hablan de
música y de memoria, ni Acabó con sus ahorros y con rapidez.
6º
El C.D. y el Suplemento no suelen ir juntos, y algunos verbos pueden
construirse separadamente de las dos maneras, bien con C. D., bien con supl.:
Cuidar la casa / de la casa; Tratar una dolencia con medicinas / de una
dolencia con erudición; Cumplir veinte años / con tu deber; Reparó los baches /
en los baches; aspiraba al triunfo / un aroma; Mirad al perro / por el perro.
7º A pesar de todo, se
encuentran construcciones en que se encuentran juntos C.D. y suplemento: El
delegado dijo pestes del ministro; El camarero limpiaba el suelo de colillas;
Llenad las copas de vino; confunde la gimnasia con la magnesia... sin embargo,
en ellas es necesario que aparezca el C.D. siempre: no podemos suprimirlo: El
delegado dijo del ministro. El camarero limpiaba de colillas. Pero sí es
correcto Él dijo pestes, Él limpiaba el suelo. A aquellos suplementos les
llamamos Objetos preposicionales
indirectos, o suplementos indirectos.
8º
Los verbos pronominales suelen poseer suplementos: Jactarse de, Ensañarse con,
Acogerse a, Acordarse de... algo; etc...
9º
Los verbos que rigen suplemento, es decir, que llevan un suplemento necesario e
imprescindibles, seleccionan la preposición que va después; si se trata de
comp. circ., la preposición es seleccionada por el sustantivo que viene después
de la preposición: Preguntar por Luis (preguntar por), suplemento; Preguntar
por carta (por carta), complemento circunstancial. Hablar de política (Supl.);
Hablar de puntillas, en camisa... CC.
LA
FUNCIÓN SINTÁCTICA COMPLEMENTO PREDICATIVO
Uno
de los complementos más complejos de analizar desde el punto de vista
sintáctico es el C. Pvo. La mayor parte de las veces, el complemento
predicativo une en una sola función sintáctica las de atributo y complemento
circunstancial de modo:
El coche es o paarece rápido (Atributo) + El
coche corre rápidamente (C. C.
Modo) = El coche corre rápido (Pvo.).
El
Pvo. es casi siempre un adjetivo, pero puede ser también un sustantivo que
acompaña a verbos sinónimos de elegir:
Eligieron
a Félix (C.D.) presidente (Pvo.)
Es
todavía menos frecuente que se trate de un sintagma preposicional:
Eligieron
a Félix por/como presidente.
También
se consideran complemento predicativo:
A)
Construcciones con verbos semipredicativos (a los que habría que llamar
"semicopulativos" porque son sustituibles por verbos copulativos que
conservan algún significado. En estos casos se conserva la concordancia en
género y número, como si fuesen atributos:
Juan
se halla enfermo, El problema resultó
difícil, Él se siente feliz, Ella se puso
colorada, Pepe se volvió loco de
alegría, María anda enamorada, El
huevo salió huero, El alumno se llama Pedro.
B)
Construcciones con verbos de significado pleno, pero en las cuales el verbo
enmascara una función atributiva de enlace. También se conserva la
concordancia:
-atributos
del sujeto:
Los viajeros (Sujetoo) llegaron cansados (C. Pvo.
del sujeto)
-y
atributos del C. D.:
Te (C. D.)) encuentro pálida (C. Pvo. del
C. D.)
Al
ver que se conserva la concordancia, muchos gramáticos piensan que son
atributos del sujeto y del complemento directo; pero no pueden serlo, porque
entonces se dejarían sustituir por el pronombre lo, semánticamente neutro, como hacen todos los atributos: "Te
encuentro triste" no significa
lo que "Te lo encuentro".
No puede negarse, sin embargo, que existe una atribución de carácter no
sintáctico sino semántico, es decir, en el plano del significado.
FUNCIONES
SINTÁCTICAS: COMPLEMENTOS DEL NÚCLEO DEL SINTAGMA NOMINAL
Son:
Adyacente, Complemento del Nombre y Aposición.
Adyacente (Ady.)::
Son
los adjetivos que acompañan al sustantivo completando su significado y
concuerdan en número y género con él cuando son de dos terminaciones, o en
número, cuando son de una: Los hábiles
artesanos andaluces - Las mujeres guapas.
Complemento del nombre (C.N.)::
Son
los sintagmas preposicionales que acompañan al sustantivo para completar
su significado: Libro de matemáticas
-Trabajo por horas - Pollo al horno.
Aposición (Ap.):<
Son
los sustantivos o los sintag. nominales que precisan el
significado de otro sustantivo o sintagma nominal núcleo de la construcción; es
decir, son complementos del nombre sin preposición. No es obligatoria la
concordancia ni en género ni en número entre ambos elementos (Las águilas machos se diferencian por el plumaje -
El coche cama es muy incómodo).
Hay
dos tipos:
Las
Aposiciones explicativas, que van
entre comas y no limitan ni restringen el significado del núcleo:
Madrid,
capital de España, es una ciudad muy
poblada.
Las
Aposiciones especificativas, que no
van entre comas y limitan el significado del núcleo:
El
río Tajo se encuentra al sur de
Madrid provincia
LA
FUNCIÓN SINTÁCTICA COMPLEMENTO AGENTE
El
complemento agente es el sintagma preposicional que realiza la acción en las
oraciones pasivas, no el sujeto de las mismas, que la padece y por ello es
llamado sujeto paciente:
Activa:
El cirujano (Sujeto agente) operó al niño (C.D)
Pasiva:
El niño (suj. paciente) fue operado por
el cirujano (C. Ag.)
Es
introducido por la preposición por o
de. En el Siglo de Oro alternaban;
hoy es más frecuente por.
Lorca
era conocido de/por todos.
El
C. Ag. se reconoce porque, al volver en voz activa la oración, se transforma en
C. D.:
Todos
conocían a Lorca (C. D.). El cirujano
operó al niño (C. D.)
En
la pasiva siempre existe o está implícito un complemento agente. En los casos
de pasiva refleja se suele omitir:
Se
vende piso (por alguien)
LA
FUNCIÓN SINTÁCTICA ATRIBUTO
Es
el complemento necesario e imprescindible que llevan siempre los verbos
copulativos, es decir, ser, estar y parecer.
El
atributo puede ser adj. o sust., o formas equivalentes: pron., inf., s. prep.,
una prop. sub. sust. o adj, incluso un adv.
Ese
lo es - Esa prenda es de seda - Esa chica es así - Querer es poder
El
atributo se reconoce porque:
1º)
Se deja pronominalizar por lo:
Marilyn
es guapa = Lo es.
2º)
Cuando es atributo es adjetivo, concierta siempre en género y número con el
sujeto (si no va sustantivado), y cuando es pronombre o sustantivo, en un gran
número de casos:
La-s
isla-s es/son bonita-s(
Los
niños son la alegría de la casa ( no concierta)
3º
Acompaña a los verbos copulativos ser,
estar y parecer
4º
Significa cualidad: La sopa está buena
o bien identificación reversible: El cocinero es Arguiñano / Arguiñano es el
cocinero.
CLASIFICCACIÓN DE LAS ORACIONES:
Oración
es el conjunto de palabras que expresa un pensamiento completo, se comprende
entre dos pausas, posee determinada modalidad o intención comunicativa y no va
unida con nexo a una unidad superior. Las hay simples (con un solo verbo o
núcleo de predicado) o compuestas (con dos o más)
Proposición
es la oración que va unida con un nexo a una unidad superior.
Las
oraciones pueden clasificarse con arreglo a dos criterios: a) por su estructura
interna b) por su modalidad o intención comunicativa.
Si
son proposiciones, se clasifican además por c) por la relación sintáctica o
nexo que la une a las restantes proposiciones de su contexto.
Por su estructura interna
puede ser SIMPLE (un solo verbo) o COMPUESTA (varios verbos y articulada con
uno o más nexos).
Si
es simple, puede ser:
1.
Activa: el sujeto ejecuta o realiza
la acción del verbo, es sujeto agente. Pedro come peras.
1.1
Transitivas: con un complemento
directo que completa el significado del verbo: Pedro come peras. El caballo
salta obstáculos
1.1.1.
Transitivas de suplemento. Con un
complemento preposicional que completa el significado del verbo pero no es
complemento directo ni es complemento circunstancial: Pedro come de eso. Contamos contigo, Habla de política,
Se acuerda de eso.
1.1.2.:
Reflexivas.
1.1.2.1
Reflexivas directas: Si el
complemento directo de un verbo posee el mismo referente que su sujeto y no
lleva complemento indirecto: Pedro (suj.) se (o.d.) afeitó.
1.1.2.2
Reflexivas indirectas: si el
referente del complemento directo es sólo parte o fragmento del referente del
sujeto: Pedro (suj.) se (c. I.) afeitó la barba (O.D.)
1.2
Intransitivas: pueden llevar
cualquier otro complemento, pero nunca el directo: El caballo brinca mucho
2.
Pasiva: lleva un sujeto paciente que
sufre la acción, y la acción la ejecuta o realiza no este sujeto, sino un
complemento agente humano con la preposición por o de: La circulación
fue desviada por la carretera por el agente. Él es muy conocido del
público.
2.1
Pasiva perifrástica o analítica: la anterior.
2.2
Pasiva refleja o sintética: con "se" y no suele llevar C. Agente:
"Se vende piso"
3.
Atributiva: Lleva un predicado
nominal compuesto por: 1º un verbo copulativo en función de auxiliar (ser,
estar, parecer) + 2º un atributo (que cuando es adjetivo concierta en número y
género con el sujeto): Pedro es bueno.
4.
Semipredicativas: son aquellas cuyo
verbo puede substituirse por uno copulativo: El partido resultó (fue) aburrido,
Pedro andaba (estaba) confuso.
5.
Impersonales: No poseen sujeto determinado o conocido: llueve, nieva, huele
a rosas.
6. Nominales:
No poseen verbo: El rapto de las Sabinas
ETAPAS
DEL ANÁLISIS SINTÁCTICO
1º Subraayar los verbos, incluidas perífrasis
verbales e infinitivos, gerundios y participios que formen proposición.
2º Rodeaar los nexos con un círculo y
clasificarlos (primero en coordinantes o subordinantes, luego en los subtipos
de éstos).
3º
-Numerarlas
-Identificar
la proposición principal (es la que cumple todas las condiciones de no poseer ningún nexo delante, situarse o poderse situar al principio
y presentar verbo conjugado)
4º Empezzar a analizar en primer lugar la
proposición principal internamente, buscando siempre primero el SN/suj. (y
analizar sus componentes y funciones internas) y después el SV /Predicado,
clasificando el tipo de predicado que forma (para ello hay que analizar sus
sintagmas internos constituyentes).
5º Clasiificarla por a) su estructura interna b) su
relación sintáctica con las demás proposiciones de su contexto c) su modalidad –esto es, intención
comunicativa: enunciativa, interrogativa, expresiva, dubitativa, exhortativa,
desiderativa)
6º Analiizar y clasificar las demás
proposiciones como en 4 y 5 (pero sólo hay que poner la modalidad cuando esté
clara)
7º Repassar el esquema-resumen de la oración
con la clasificación de cada proposición según los criterios de 5.
[1] En las oraciones reflexivas directas y recíprocas directas
el pronombre es me/nos, te/os, se/se: se peinó, me peiné, tu te peinaste, me di
con un bastón, Juan y Pedro se pegaron.
[2] Salvo cuando puede
sustituirse por lo, porque se
incurre en el leísmo de persona singular, tolerado por la R. Academia: Juan
le/lo mató.
[3] A) en las oraciones
reflexivas y recíprocas indirectas: Se
peinó el pelo. Pedro y Félix se
sacudieron puñetazos. B) en la amalgama con lo: Yo se lo conté [a él] = Yo
le lo conté, en el nivel del sistema.
[4] En realidad para no introduce C. I., sino C. C.:
Compraremos un juguete para el niño > comparemos a tu hermana un juguete
para el niño > Se (=a ella) lo compraremos para el niño > se lo
compraremos para él. El complemento con para
no se puede sustituir por el pronombre átono, sino por el tónico.