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Escola Municipal Jorcelino Alves Barbosa Rua São Luis Quadra 16—Jardim Monte Alto –Iporá –Goiás Tel: 0 xx 64 3603-7217 |
Professora Zélia5º anoOBJETIVOS ESPECÍFICOS: · Conhecer a história do município; · Reconhecer como está organizada uma cidade, observando o que nela existe; · Conceituar bairro comercial, residencial; · Identificar características de uma cidade; · Reconhecer os locais de trabalho de diferentes profissionais que vivem na cidade; · Refletir sobre as principais diversões dos moradores de uma cidade; · Nomear alguns pontos positivos e negativos que contém a cidade; · Conhecer os direitos e seus deveres.
DESENVOLVIMENTO 30/04/07 Reunimos para discutir quais as ações irão ser desenvolvidas neste projeto. Zélia, Geruza e Marilda. 04/05/07 Sala organizada para assistir o filme São Petersburgo (Rússia) “Eu amo minha cidade” Distribuir os papéis Dinâmica Funcional para cada aluno observar algumas partes do filme: Efeitos, música,imagens, resume e após ir para o LIE(Laboratório de Informática). Conversa informal para escolher o nome do projeto( A escolha foi feita através de votação) O nome ficou assim: “Iporá Cidade Linda Onde Moro”. Assistir alguns filminhos de creche. Voltar para a sala de aula, organizar em fila para: Numerar quais ações irá ser desenvolvida no projeto. Comentar o que realmente o projeto deseja alcançar no produto final. 07/05/2007 Tirar uma foto da turma na frente da escola. Fazer uma entrevista com o Diretor - Quando foi fundado a Escola Municipal Jorcelino Alves Barbosa - Quem era o Prefeito na época. - Qual é a proposta pedagógica da Escola Alunos: Chrystyan e Alexandre. 08/05/2007 Iniciar a aula com uma oração e depois a dinâmica: O Amor de Deus é tão grande. Retornar a aula anterior e fazer uma retomada de tudo o que foi trabalhado. Palestra com a secretária do NTE historiadora Mara falando como iniciar a cidade de Iporá onde, quando, motivo, nomes que recebeu e mostrar as fotos do início d e Iporá.
10/05/2007 Uma dupla de alunos visita o bairro e onde fica a escola o posto de saúde, Os comércios a fábrica e as casas residenciais. Alunos: Daianne, Hyago
15/05/2007 Escolher (4) quatro alunos ordem alfabética sair para fazer a filmagem da prefeitura, fórum ,câmara de vereadores e o centro da cidade. Na prefeitura entrar para conhecer e ver onde o prefeito trabalha ( se der conversar com o prefeito) Alunos: Jaqueline, Lucas, Maria Alvinia, Leandro
22/05/2007 Festa de Maio Conversa informal o que vamos observar e filmar. Participação e comportamento Todos os alunos Alexandre,Caroline, Chrystyan, Daianne, Hiago, Jaqueline, Jefferson,Leandro,Lucas, Maria Alvinia, Nádia, Ugleiton, foram visitar a festa de maio e observar cada barraquinha, mostrar o que é bom para os moradores de Iporá e também o que de ruim a festa nos traz. Os alunos que vão filmar e falar: Nádia, Ugleiton, Caroline Neste mesmo dia conhecer a secretaria Municipal de Educação Alunos que vão Filmar : Caroline, Ugleiton, Nádia
21/06/2007 Pique- Nique Lago Por do sol Aluna responsável é Daianna em falar quais são as utilidades do lago por do sol para a população Iporaense como um ponto turístico. O aluno Jefferson Filmar. Todos os alunos trazer qualquer tipo de lanche para juntos confraternizarmos. 1º Passo: Conversa Informal . Lembrando todos as ações concluídas para fazer um relatório. 2º Passo: Ouvir cada aluno contar suas experiências e novidades realizadas neste projeto. 3º Passo: Fazer um relatório falando sobre o projeto. Levar os alunos ao LIE para fazer o filme da cidade no programa Movie Make.
O projeto foi de grande valia para todos que participaram. |
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PROJETO “IPORÁ CIDADE LINDA ONDE MORO” |
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Começo da cidade de Iporá |
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1ª Igreja da cidade |
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Igreja Matriz |
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Igreja Cristã Evangélica |
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Cidade Atualmente |
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Encerramento do Projeto |
