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PIANO OFFERTA FORMATIVA IL CONTESTO SOCIO-ECONOMICO,
CULTURALE L'utenza
del nostro istituto è molto eterogenea, provenendo da un ambito territoriale
molto vasto, che va dai centri della Comunità Montana dei Matese a quelli della
Valle del Medio Volturno, fino a spingersi ai comuni limitrofi della provincia
di Benevento, con una forte incidenza del fenomeno del "pendolarismo. Gli
elementi che accomunano i centri di provenienza degli alunni e in parte la
stessa città di Piedimonte M., sede della scuola, sono la loro dimensione
medio-piccola, la carenza di servizi sociali e di strutture per lo sport e il
tempo libero, la povertà della vita culturale e associativa, che spesso spinge
i giovani del territorio a gravitare su Caserta, lsernia o Napoli per fruire di
alcuni servizi ritenuti ormai irrinunciabili (cinema, discoteca, concerti,
ecc.). Il
contesto socio-economico di tutto l'Alto Casertano, presenta purtroppo le
caratteristiche tipiche delle altre aree meridionali interne: preoccupanti
livelli di disoccupazione giovanile; persistenza del fenomeno dell'emigrazione
lavorativa ed intellettuale; crisi delle poche realtà produttive industriali
della zona; ricerca di una nuova funzione e ruolo delle tradizionali attività
agricole ed artigianali. Va però
aggiunto che, negli ultimi anni, si assiste ad un leggero risveglio del settore
edilizio e ad una maggiore vitalità del settore agricolo ed agrituristico,
accompagnata anche dalla nascita di alcune piccole imprese, sia nel settore
artigianale che in quello dei servizi. A
questo scenario va aggiunta anche la diffusione del fenomeno della
tossicodipendenza, come testimoniano le poche indagini compiute da alcune
associazioni di volontariato, vista la mancanza in zona di un SERT. In
questo contesto la scuola si trova spesso ad accogliere giovani che esprimono
carenze culturali di base e un disagio diffuso che, pur giungendo solo raramente
a livelli di devianza, influenza negativamente e a volte in maniera
significativa la motivazione scolastica dei ragazzi, costituendo la premessa
all'aumento di fenomeni di abbandono e di insuccesso scolastico, verificatisi in
percentuali significative anche all'interno del nostro istituto. Emerge
quindi da tale situazione di riferimento, oltre che dalle famiglie e dagli
studenti, l'esigenza di: -
attivare adeguate strategie di
supporto e sostegno agli alunni con maggiori difficoltà di apprendimento; -
rafforzare la dimensione
professionalizzante delle attività didattiche, tramite l'attivazione di
maggiori contatti con il mondo del lavoro e delle imprese; -
favorire l'acquisizione di nuovi
strumenti culturali (come la conoscenza delle tecnologie informatiche e delle
lingue straniere), ritenuti ormai indispensabili per un più agevole inserimento
nel mondo del lavoro e della formazione post-secondaria; -
promuovere spazi di incontro tra i
giovani e l'organizzazione di attività socializzanti (sportive, musicali, cineforum, ecc.), anche in
orario extrascolastico. Erogazione
ed organizzazione del La
scuola è aperta tutti i giorni dalle ore 8.00 alle ore 14.00. Il
Mercoledì e il Venerdì è aperta anche nel pomeriggio dalle ore 15.00 alle ore
18.30. La
Segreteria è aperta al pubblico tutti i giorni dalle ore 9.00 alle ore 12.00. Referenti
delle attività: Scuola
- lavoro – Prof.ssa P. Iannella Obiettivo:
aiutare gli studenti nella scelta dell’attività lavorativa;permettere un
contatto diretto ed esperenziale con il mondo del lavoro Attività:
collaborare con la F. O. Area 4 per organizzare stage aziendali, contatti
con le aziende ed attività informative sul mondo del lavoro. Orientamento Universitario – Prof.
P. Altieri Obiettivo:
aiutare gli studenti nella autovalutazione delle proprie attitudini per una
scelta consapevole della facoltà universitaria Attività:
curare i rapporti con le università per azioni informative; somministrare test
per identificazione delle attitudini Orientamento
in ingresso – Prof.ssa M. Di
Santo Obiettivo:
indirizzare la scelta della scuola superiore e permettere un passaggio graduale
e progressivo tra i diversi ordini scolastici Attività:
curare i rapporti di continuità con la scuola media ; organizzare specifiche
iniziative di informazione e
collegamento Progetto Lingue – Prof.ssa M.Audi Obiettivo:
promuovere lo studio e l’approfondimento delle lingue straniere Attività:
: coordinare le attività e curare i contatti con le insegnanti madrelingua,
tutorare gli alunni che seguono i percorsi aggiuntivi, curare le certificazioni
di livello secondo i parametri europei, rendicontare le attività, organizzare
il progetto lingue Didattica storia – Prof.ssa C.
Terracciano Obiettivo:
promuovere formazione sulla didattica della storia e sviluppare attività
laboratoriali Attività:
acquistare materiali didattici multimediali sulla storia; coordinare utilizzo
fondi Didattica Storia ; organizzare laboratori e/o attività di aggiornamento Giornale in classe – Prof. A. Santo Obiettivo:
sviluppare l’interesse per la lettura del quotidiano e fornirne gli strumenti
di interpretazione Attività: organizzazione attività di lettura critica dei giornali ;dare produttività alle attività realizzando cartelloni e giornalini autoprodotti e un’eventuale mostra Educazione alle Pari Opportunità –
Prof.ssa M. Audi Obiettivo:
promuovere una cultura di conoscenza e valorizzazione della specificità
femminile Attività:
partecipare alle iniziative di formazione; coordinare attività e/o progetti
sulle pari opportunità Educazione alla Legalità Obiettivo:
promuovere negli alunni l’attenzione alla cultura della legalità Attività: partecipare alle iniziative formative sulla legalità; tradurre nelle attività curricolari ed extracurricolari le tematiche della legalità Attività teatrali e culturali –
Prof.ssa F.Santangelo Obiettivo:
sviluppare le capacità espressive collegate alla drammatizzazione e
all’immagine; promuovere la partecipazione ad eventi teatrali, cinematografici
e culturali Attività:
realizzare attività teatrali curandone in modo particolare gli aspetti
didattico – educativi; organizzare la partecipazione a spettacoli teatrali e/o
cinematografici Educazione all’Ambiente e all’
Intercultura – Prof.ssa C. Casaburo Obiettivo:
sensibilizzare gli alunni a tematiche di carattere ambientale e interculturale Attività:
partecipare alle iniziative di formazione, coordinare attività di educazione
ambientale e interculturale, favorire e tenere i contatti con reti di scuole Educazione
stradale – Prof.ssa G. Altieri Obiettivo:
sviluppare negli studenti la consapevolezza delle regole di educazione stradale;
svolgere azione preventiva sull’infortunistica stradale Attività:
organizzare attività informative , incontri e dibattiti con enti esterni
alla scuola (vigili, carabinieri, ecc.) sull’educazione stradale Consulta studenti – Prof. A. Santo Obiettivo:
far conoscere agli alunni il quadro normativo della democrazia scolastica e i
progetti realizzabili di loro interesse Attività:
seguire, coordinare e fornire input alle attività degli studenti Olimpiadi di matematica – Prof.ssa C.
Delle Femmine Obiettivo:
favorire l’apprezzamento del valore sapienzale della matematica Attività:
proporre, organizzare e coordinare
e la partecipazione degli studenti alle “Olimpiadi di matematica” Funzioni
strumentali al P.O.F.: Funzioni Obiettivo per
l’anno scolastico 2002/03 Area
1 Monitoraggio del P.O.F.
Attività
- somministrazione,
all’inizio dell’anno scolastico, di schede per la programmazione educativa e
didattica, per le attività curricolari ed extracurricolari -
somministrazione,
a fine anno, di un questionario di monitoraggio relativo al
successo formativo (efficacia delle strategie di raggiungimento degli
obiettivi nella programmazione – numero promossi/non promossi/promossi con debito – ore e giorni di lezione
effettivamente svolti) - progetti e attività e
giorni di lezione effettivamente svolti) Coordinamento della progettazione curricolare Attività
-
predisposizione di una modulistica per uniformare la programmazione di
dipartimento e di classe Coordinamento dei rapporti scuola-famiglia: Attività
- comunicazione alle famiglie, alla fine del I quadrimestre, sulle attività in svolgimento nell’Istituto Coordinamento delle attività del P.O.F.: Attività
- elaborazione (insieme alle altre F.O.) del Piano delle attività curricolari ed extracurricolari per l’a.s.2002/03 Area
2 Organizzare la fruizione delle tecnologie informatiche Attività - Coordinare l’utilizzo
dei laboratori informatici. - Rendere fruibile i
materiali multimediali Aggiornare sito web scuola Attività
- Recepire materiali dai
docenti (attività curricolari ed extracurricolari) e pubblicarli sul sito. - Pubblicare modelli e
utility di supporto alle attività didattiche Ricerca
fondi integrativi della dotazione ordinaria per la partecipazione a progetti
formativi aggiuntivi Attività -
Eseguire sistematica ricerca presso CSA, Regione, Misure Attuative Europee,
Formazione professionale
Stesura
del piano economico delle attività e organizzazione della rendicontazione
Attività - Stesura del piano delle
attività sui deliberati CD e CI - Raccolta consuntivi
rendicontazione finale (adempimento indispensabile per la liquidazione degli
emolumenti senza ritardi)
Organizzazione
aggiornamento docenti Attività - Informare i docenti sulle
opportunità formative - Raccogliere
desiderata CD - Organizzare corsi su base
disponibilità economica Area
3 Servizi agli studenti (Prof. Gianfranco Tescione) Coordinamento
delle attività extracurriculari Attività Progetti
Visite guidate e viaggi
d’istruzione:
Coordinamento
e gestione delle attività di continuità, di orientamento (in ingresso) e
tutoraggio
Coordinamento
delle attività di compensazione integrazione e recupero IDEI §
Elaborazione del piano organizzativo degli IDEI
per il 2002-2003
Elaborazione delle seguenti tabelle: 1. Anagrafe generale degli IDEI svolti e da svolgere 2. Formulario per il piano esecutivo di dipartimento 3. Comunicazione alle famiglie relativa ai corsi Idei da tenersi in sede 4. Formulario per il monitoraggio mensile degli Idei 5. Schema di foglio presenze con firma allievo e oggetto della lezione (Per eventuali registri da stampare) SPORTELLO Funzionale a tutte le attività descritte è l’apertura di
un apposito spazio di consulenza e coordinamento per studenti e docenti, il
venerdì, dalle 9 alle 12, compatibilmente con le sostituzioni da effettuare,
nell’aula del laboratorio multimediale. In particolare, per gli studenti, si offrirà un servizio di
supporto per: •Applicazione dello Statuto delle studentesse e degli studenti •Modalità di svolgimento, regolamentazione ed efficacia di assemblee studentesche nell’istituto •Attività integrative e complementari, viaggi e visite guidate •Attività del Comitato studentesco e della Consulta provinciale degli studenti, in coordinamento col docente referente Area
4 Coordinamento dei rapporti con enti pubblici ed aziende Attività
- Accertare e conoscere opportunità, progetti e iniziative promosse dagli enti presenti sul territorio e organizzarne l'eventuale partecipazione coniugandola ai bisogni della scuola Coordinamento delle attività di scuola-lavoro e di stage formativi Attività
-
Costruire rapporti di collaborazione con Enti ed aziende del territorio per la
realizzazione di stage individualizzati Coordinamento
delle attività con la formazione professionale Attività
- Raccogliere e organizzare le informazioni utili per le attività di formazione professionale -
curare rapporti con enti esterni per la realizzazione di progetti formativi
finanziati ( CIPE, PON, IFTS) per sviluppare un sistema integrato di
istruzione e formazione Orientamento in uscita Attività
- Contatti con università - Contatti col mondo del lavoro
scarica
l'intero pof 2002-2003 Sulla base del POF il piano d'impegno del fondo d'istituto per l'anno scolastico 2002-2003 N.B.: i documenti sono zippati. Bisogna installare winzip per poter leggere i documenti una volta scaricati. Per informazioni su queste attività invia una e-mail cliccando qui
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Franchis di
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