Istituto Tecnico Commerciale  Statale "Vincenzo De Franchis"
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 PIANO OFFERTA FORMATIVA


 IL CONTESTO SOCIO-ECONOMICO, CULTURALE
 E FORMATIVO DELLA SCUOLA

L'utenza del nostro istituto è molto eterogenea, provenendo da un ambito territoriale molto vasto, che va dai centri della Comunità Montana dei Matese a quelli della Valle del Medio Volturno, fino a spingersi ai comuni limitrofi della provincia di Benevento, con una forte incidenza del fenomeno del "pendolarismo.

Gli elementi che accomunano i centri di provenienza degli alunni e in parte la stessa città di Piedimonte M., sede della scuola, sono la loro dimensione medio-piccola, la carenza di servizi sociali e di strutture per lo sport e il tempo libero, la povertà della vita culturale e associativa, che spesso spinge i giovani del territorio a gravitare su Caserta, lsernia o Napoli per fruire di alcuni servizi ritenuti ormai irrinunciabili (cinema, discoteca, concerti, ecc.).

Il contesto socio-economico di tutto l'Alto Casertano, presenta purtroppo le caratteristiche tipiche delle altre aree meridionali interne: preoccupanti livelli di disoccupazione giovanile; persistenza del fenomeno dell'emigrazione lavorativa ed intellettuale; crisi delle poche realtà produttive industriali della zona; ricerca di una nuova funzione e ruolo delle tradizionali attività agricole ed artigianali.  Va però aggiunto che, negli ultimi anni, si assiste ad un leggero risveglio del settore edilizio e ad una maggiore vitalità del settore agricolo ed agrituristico, accompagnata anche dalla nascita di alcune piccole imprese, sia nel settore artigianale che in quello dei servizi.

A questo scenario va aggiunta anche la diffusione del fenomeno della tossicodipendenza, come testimoniano le poche indagini compiute da alcune associazioni di volontariato, vista la mancanza in zona di un SERT.

In questo contesto la scuola si trova spesso ad accogliere giovani che esprimono carenze culturali di base e un disagio diffuso che, pur giungendo solo raramente a livelli di devianza, influenza negativamente e a volte in maniera significativa la motivazione scolastica dei ragazzi, costituendo la premessa all'aumento di fenomeni di abbandono e di insuccesso scolastico, verificatisi in percentuali significative anche all'interno del nostro istituto.

Emerge quindi da tale situazione di riferimento, oltre che dalle famiglie e dagli studenti, l'esigenza di:

-          attivare adeguate strategie di supporto e sostegno agli alunni con maggiori difficoltà di apprendimento;

-          rafforzare la dimensione professionalizzante delle attività didattiche, tramite l'attivazione di maggiori contatti con il mondo del lavoro e delle imprese;

-          favorire l'acquisizione di nuovi strumenti culturali (come la conoscenza delle tecnologie informatiche e delle lingue straniere), ritenuti ormai indispensabili per un più agevole inserimento nel mondo del lavoro e della formazione post-secondaria;

-          promuovere spazi di incontro tra i giovani e l'organizzazione di attività  socializzanti (sportive, musicali, cineforum, ecc.), anche in orario extrascolastico.

  


 Erogazione ed organizzazione del 
servizio scolastico: informazioni

 La scuola è aperta tutti i giorni dalle ore 8.00 alle ore 14.00.

Il Mercoledì e il Venerdì è aperta anche nel pomeriggio dalle ore 15.00 alle ore 18.30.

La Segreteria è aperta al pubblico tutti i giorni dalle ore 9.00 alle ore 12.00.

 

 Referenti delle attività:

 Scuola - lavoro – Prof.ssa P. Iannella

Obiettivo: aiutare gli studenti nella scelta dell’attività lavorativa;permettere un contatto diretto ed esperenziale con il mondo del lavoro

 Attività:  collaborare con la F. O. Area 4 per organizzare stage aziendali, contatti con le aziende ed attività informative sul mondo del lavoro.

 Orientamento Universitario – Prof. P. Altieri

Obiettivo: aiutare gli studenti nella autovalutazione delle proprie attitudini per una scelta consapevole della facoltà universitaria

 Attività: curare i rapporti con le università per azioni informative; somministrare test per identificazione delle attitudini

 Orientamento in ingresso – Prof.ssa M.  Di Santo

Obiettivo: indirizzare la scelta della scuola superiore e permettere un passaggio graduale e progressivo tra i diversi ordini scolastici

Attività: curare i rapporti di continuità con la scuola media ; organizzare specifiche iniziative di informazione e collegamento

 Progetto Lingue – Prof.ssa M.Audi

Obiettivo: promuovere lo studio e l’approfondimento delle lingue straniere

Attività: : coordinare le attività e curare i contatti con le insegnanti madrelingua, tutorare gli alunni che seguono i percorsi aggiuntivi, curare le certificazioni di livello secondo i parametri europei, rendicontare le attività, organizzare il progetto lingue

Didattica storia – Prof.ssa C. Terracciano

Obiettivo: promuovere formazione sulla didattica della storia e sviluppare attività laboratoriali

Attività: acquistare materiali didattici multimediali sulla storia; coordinare utilizzo fondi Didattica Storia ; organizzare laboratori e/o attività di aggiornamento

Giornale in classe – Prof. A. Santo

Obiettivo: sviluppare l’interesse per la lettura del quotidiano e fornirne gli strumenti di interpretazione

Attività:  organizzazione attività di lettura critica dei giornali ;dare produttività alle attività realizzando cartelloni e giornalini autoprodotti e un’eventuale mostra

Educazione alle Pari Opportunità – Prof.ssa M. Audi

Obiettivo: promuovere una cultura di conoscenza e valorizzazione della specificità femminile

Attività: partecipare alle iniziative di formazione; coordinare attività e/o progetti sulle pari opportunità

Educazione alla Legalità

Obiettivo: promuovere negli alunni l’attenzione alla cultura della legalità

Attività: partecipare alle iniziative formative sulla legalità; tradurre nelle attività curricolari ed extracurricolari le tematiche della legalità

Attività teatrali e culturali – Prof.ssa F.Santangelo

Obiettivo: sviluppare le capacità espressive collegate alla drammatizzazione e all’immagine; promuovere la partecipazione ad eventi teatrali, cinematografici e culturali

Attività: realizzare attività teatrali curandone in modo particolare gli aspetti didattico – educativi; organizzare la partecipazione a spettacoli teatrali e/o cinematografici

Educazione all’Ambiente e all’ Intercultura – Prof.ssa C. Casaburo

Obiettivo: sensibilizzare gli alunni a tematiche di carattere ambientale e interculturale

Attività: partecipare alle iniziative di formazione, coordinare attività di educazione ambientale e interculturale, favorire e tenere i contatti con reti di scuole

Educazione stradale – Prof.ssa G. Altieri

Obiettivo: sviluppare negli studenti la consapevolezza delle regole di educazione stradale; svolgere azione preventiva sull’infortunistica stradale

Attività:  organizzare attività informative , incontri e dibattiti con enti esterni alla scuola (vigili, carabinieri, ecc.) sull’educazione stradale

Consulta studenti – Prof. A. Santo

Obiettivo: far conoscere agli alunni il quadro normativo della democrazia scolastica e i progetti realizzabili di loro interesse

Attività:  seguire, coordinare e fornire input alle attività degli studenti

Olimpiadi di matematica – Prof.ssa C. Delle Femmine

Obiettivo: favorire l’apprezzamento del valore sapienzale della matematica

Attività:  proporre, organizzare e  coordinare e la partecipazione degli studenti alle “Olimpiadi di matematica”

 Funzioni strumentali al P.O.F.: Funzioni Obiettivo  per l’anno scolastico 2002/03

 

Area 1
 Gestione POF e monitoraggio (Prof.ssa Loredana Diaspro)

Monitoraggio del P.O.F.

 

Attività

-  somministrazione, all’inizio dell’anno scolastico, di schede per la programmazione educativa e didattica, per le attività curricolari ed extracurricolari

 - somministrazione, a fine anno, di un questionario di monitoraggio relativo al  successo formativo (efficacia delle strategie di raggiungimento degli obiettivi nella programmazione – numero promossi/non promossi/promossi con debito – ore e giorni di lezione effettivamente svolti) - progetti e attività e giorni di lezione effettivamente svolti)

Coordinamento della progettazione curricolare

 Attività

- predisposizione di una modulistica per uniformare la programmazione di dipartimento e di classe

Coordinamento dei rapporti scuola-famiglia:

Attività

-          comunicazione alle  famiglie, alla fine del I quadrimestre, sulle attività in svolgimento nell’Istituto

 Coordinamento delle attività del P.O.F.:

Attività

- elaborazione (insieme alle altre F.O.) del Piano delle attività curricolari ed extracurricolari per l’a.s.2002/03

 

Area 2
 Formazione Aggiornamento – tecnologie informatiche ( Prof. Enrico Grillo)

 Organizzare la fruizione delle tecnologie informatiche

Attività

- Coordinare l’utilizzo dei laboratori informatici.

- Rendere fruibile i materiali multimediali

 

Aggiornare  sito web scuola

Attività

- Recepire materiali dai docenti (attività curricolari ed extracurricolari) e pubblicarli sul sito.

- Pubblicare modelli e utility di supporto alle attività didattiche

 

Ricerca fondi integrativi della dotazione ordinaria per la partecipazione a progetti formativi aggiuntivi

Attività

- Eseguire sistematica ricerca presso CSA, Regione, Misure Attuative Europee, Formazione professionale

 

 

Stesura del piano economico delle attività e organizzazione della rendicontazione

                Attività

- Stesura del piano delle attività sui deliberati CD e CI

- Raccolta consuntivi rendicontazione finale (adempimento indispensabile per la liquidazione degli emolumenti senza ritardi)

 

Organizzazione aggiornamento docenti

Attività

- Informare i docenti sulle opportunità formative

- Raccogliere desiderata CD

- Organizzare corsi su base disponibilità economica

 

Area 3

Servizi agli studenti (Prof. Gianfranco Tescione)

Coordinamento delle attività extracurriculari

Attività

Progetti

  • Coordinamento e sostegno della progettazione extracurriculare non afferente all’area 4
  • Sostegno al monitoraggio in itinere e finale delle attività attraverso apposite schede di rilevamento
  • Eventuale integrazione didattica ad iniziative progettuali degli studenti

 

Visite guidate e viaggi d’istruzione:

 

  • Produzione di un quadro coordinato delle iniziative proposte da tutti i consigli di classe
  • Supporto didattico attraverso la produzione di appositi modelli di richiesta e schemi di moduli didattici di riferimento
  • Coordinamento delle autorizzazioni da richiedere al Dirigente Scolastico
  • Organizzazione dei viaggi d’istruzione

 

Coordinamento e gestione delle attività di continuità, di orientamento (in ingresso) e tutoraggio

  • Coordinamento delle iniziative di collegamento con le scuole medie del bacino d’utenza ai fini delle preiscrizioni al Nostro Istituto
  • Elaborazione di un manifesto e di un pieghevole pubblicitario da diffondere nelle scuole medie ai docenti referenti, agli studenti e alle loro famiglie

 

Coordinamento delle attività di compensazione integrazione e recupero

IDEI

§          Elaborazione del piano organizzativo degli IDEI per il 2002-2003

 

§          Elaborazione delle seguenti tabelle:

§          1. Anagrafe generale degli IDEI svolti e da svolgere

§          2. Formulario per il piano esecutivo di dipartimento

§          3. Comunicazione alle famiglie relativa ai corsi Idei da tenersi in sede

§          4. Formulario per il monitoraggio mensile degli Idei 

§          5. Schema  di foglio presenze con firma allievo e oggetto della lezione (Per eventuali registri da stampare)

 

SPORTELLO

Funzionale a tutte le attività descritte è l’apertura di un apposito spazio di consulenza e coordinamento per studenti e docenti, il venerdì, dalle 9 alle 12, compatibilmente con le sostituzioni da effettuare, nell’aula del laboratorio multimediale.

 

In particolare, per gli studenti, si offrirà un servizio di supporto per:

•Applicazione dello Statuto delle studentesse e degli studenti

•Modalità di svolgimento, regolamentazione ed efficacia di assemblee studentesche nell’istituto

•Attività integrative e complementari, viaggi e visite guidate

•Attività del Comitato studentesco e della Consulta provinciale degli studenti, in coordinamento col docente referente

 

Area 4
 Rapporti con enti esterni (Prof.ssa Angelina Di Buccio)

 Coordinamento dei rapporti con enti pubblici ed aziende

 

Attività

- Accertare e conoscere opportunità, progetti e iniziative promosse dagli enti presenti sul territorio e organizzarne l'eventuale partecipazione coniugandola ai bisogni della scuola

  

Coordinamento delle attività di scuola-lavoro e di stage formativi

 

Attività

- Costruire rapporti di collaborazione con Enti ed aziende del territorio per la realizzazione di stage individualizzati

Coordinamento delle attività con la formazione professionale

Attività

- Raccogliere e organizzare le informazioni utili per le attività di formazione professionale

- curare rapporti con enti esterni per la realizzazione di progetti formativi finanziati ( CIPE, PON, IFTS) per sviluppare un sistema integrato di istruzione e formazione

Orientamento in uscita

 

Attività

- Contatti con università

- Contatti col mondo del lavoro

 

scarica l'intero pof 2002-2003


Sulla base del POF il  piano d'impegno del fondo d'istituto per l'anno scolastico 2002-2003 

scarica il piano economico


N.B.: i documenti sono zippati. Bisogna installare winzip per poter leggere i documenti una volta scaricati.


Per informazioni su queste attività invia una e-mail  cliccando qui

 


 

 

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