MARIA MONSERRAT GONZALEZ VAZQUEZ
2° “I” T.V 11/SEP/05
2.-El laboratorio de física:
Material y equipo
¿Cuál es la importancia del
material y el equipo de laboratorio?
La importancia del material es que si
no hubieras material no se puede hacer los experimentos y el equipo de laboratorio pueden ser el
material, los maestros y los alumnos, como dije que sin el material no se
pueden hacer experimentos, los maestros si no están a los alumnos nos pasaría
muchas cosa porque no tenemos quien nos estén vigilando, y si no hay alumnos
los maestros no pueden dar su clase.
¿Cuáles son las normas de uso
correcto?
1. tomar el material
con cuidado
2. fijarse en las
condiciones del material
3. no romper el
material
4. hacer caso para ver
como vamos a agarrar el material
5. hacer caso de cómo
vamos a usar el material
MATERIAL DE LABORATORIO: Elabora vale por: Básculas, probetas, pipetas,
densímetros, cinta métrica, material que se de a los alumnos y material que
muestre el profesor.
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*Maria Monserrat Gonzalez Vazquez*
2°”I” T.V Miguel Ángel Aguilar Rodríguez
VALE POR:
*bascula *probeta *pipeta
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Mostrar y explicar brevemente
el uso de cada uno de los instrumentos mostrados, para que el alumno los
dibuje.

CALENTADOR:
las sustancias.
MATRAZ ELERMEYER:
Sirve para guardar
Sustancias y para
Medir las sustancias.
PIPETA:
Sirve para medir
Las sustancias
Químicas
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TERMOMETRO:
Sirve para ver la
Temperatura
De las sustancias.

BASCULAS:
Sirven para pesar
La cantidad de
Sustancias
REALIZA EL PROYECTO COMPARADOR
DE LUZ (APÉNDICE III)
CUESTIONARIO:
(explica tus respuestas)
* 1.- ¿Para qué es y como se
usa una báscula?
La báscula sirve para saber cuanto de
sustancia se debe de poner a cada cosa.
La báscula se usa poniendo la
sustancia y ya te marca cuanto es lo que pesa la sustancia.
* 2.- ¿Cuál instrumento
utilizarías para medir la longitud del frente de tu casa?
Un metro
* 3.- ¿Cómo se usa el
densímetro?
En química, vidrio o instrumento de
metal graduado que se utiliza para medir la densidad de un líquido. Se basa en
el principio hidrostático del matemático e inventor griego Arquímedes, que
establece que cualquier cuerpo sumergido en un líquido experimenta un empuje
hacia arriba igual a la masa del líquido desalojado. El densímetro tiene una
parte inferior en forma de ampolla llena de plomo o mercurio y flota por sí
mismo en la disolución a medir. Cuando está sumergido, la varilla graduada se
eleva verticalmente para dar una lectura de la escala. Los densímetros deben
calibrarse según el tipo de líquido que hay que analizar, y a una temperatura
tipo, normalmente 4 °C o 20 °C. Existen distintos tipos de densímetros que
miden la densidad y la pureza de los acumuladores, de las calderas de los
barcos, del suelo y de la leche.
Una probeta porque te marca la cantidad indicada y ya
sabes cuanto es el volumen del líquido.
Hay dos formas para sacar el volumen de la piedra:
1. poniendo la piedra
en la bascula y después que salga cuanto es el volúmenes divide y así es como
sale el volumen.
2. se pone un
recipiente con agua se mide cual es la medida del agua y después se mete la
piedra en el recipiente con agua y miden cuanto subió y lo que subió es el
volumen de la piedra
TRABAJO EN LABORATORIO PRÁCTICA 2

