FÍSICA UNO

Introducción a las propiedades físicas y su medición

Utilización de las magnitudes fundamentales de la física

Nombres: Juan Jesús Ramírez García 2 “H”

Edwin Morales Saviñòn 2 “H”

Cristian G. Ortiz Santos 2 “H” 

2.-El laboratorio de física: Material y equipo

 

 

INTRODUCCIÓN:

¿Cuál es la importancia del material y el equipo de laboratorio?

Pues simplemente si no hay material con que trabajar no podemos realizar la practica.

¿Cuáles son las normas de uso correcto?

Primeramente hay que usar el equipo para hacer específicamente lo que el instrumento puede realizar. Y realizar al pie de la letra las indicaciones del maestro.

 

MATERIAL DE LABORATORIO:       Elabora vale por:

Básculas, probetas, pipetas, densímetros, cinta métrica, material que se de a los alumnos y material que muestre el profesor.

 

PROCEDIMIENTO:

Mostrar el equipo de trabajo del laboratorio, así como las sustancias que se puedan utilizar en el curso de física uno.

 

Proponer la construcción de equipo sencillo para el mejor desarrollo de las prácticas escolares. Para esto es necesario que el alumno conozca los temas que estudiará a lo largo del curso (medición, movimiento y energía). Ver apéndice VI.

 

ACTIVIDADES:

El alumno construirá al menos un aparato sencillo, tratando de que por equipo cuenten con los instrumentos más elementales para el desarrollo de las actividades experimentales del curso. (Dicha elaboración podrá ser programada para cuando se empleen.)

 

Mostrar y explicar brevemente el uso de cada uno de los instrumentos mostrados, para que el alumno los dibuje.

 

REALIZA EL PROYECTO COMPARADOR DE LUZ (APÉNDICE III)

 

CUESTIONARIO:                                                                                  (explica tus respuestas)

* 1.-¿Para qué es y como se usa una báscula?

La báscula se usa para pesar materiales.

* 2.-¿Cuál instrumento utilizarías para medir la longitud del frente de tu casa?

El metro

* 3.-¿Cómo se usa el densímetro?

Se pone el líquido en una probeta u otro recipiente después se pone el densímetro y se deja medir la densidad.

* 4.-¿Qué instrumento es más preciso para la medición del volumen de un líquido, una probeta o un vaso de precipitado? ¿Por qué?

Una probeta por que esta graduada

* 5.-¿Con qué instrumento y cómo medirías el volumen de un sólido irregular (por ejemplo una piedra pequeña?

Con una probeta

 

 

 

 

 

 

 

 

TRABAJO EN LABORATORIO          PRÁCTICA 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Pipeta graduada