Tema: Problemas de aritmética.

Contenidos: Números primos y compuestos. Factorización en primos y ejemplos de aplicación.

Capítulo: ____________________________ Páginas: _________

 

FICHA 2

Nombre del Alumno: __________________________ Gpo.: ____ Turno: ____ Nº L.: ____

2.- Explorando con los divisores

PROPÓSITO: Enriquecer el significado de los números y explorar relaciones numéricas

MATERIAL: Calculadora

ACTIVIDAD 1: Organízate en equipos de cinco personas.

En la tabla de RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD 1, se muestran los divisores de algunos números.

Encuentren los divisores de los números 7, 8, 9,... hasta el 40 y anótenlos en la tabla.

RESULTADOS ACTIVIDAD 1:

Número

Divisores del número

2

1,2

3

1,3

4

1,2,4

5

1,5

6

1,2,3,6

7

 

8

 

9

 

10

 

11

 

12

 

13

 

14

 

15

 

16

 

17

 

18

 

19

 

20

 

21

 

22

 

23

 

24

 

25

 

26

 

27

 

28

 

29

 

30

 

31

 

32

 

33

 

34

 

35

 

36

 

37

 

38

 

39

 

40

 

ACTIVIDAD 2: Se continuará en equipos y, apoyándose en la tabla anterior.

Observen en la tabla que el número 4 tiene como divisores a 1, 2 y 4. si quitan el 1, entonces todos los divisores que quedan son pares. Hagan una tabla como la siguiente (RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD 2) y anoten ahí los números que cumplen con la condición de tener sólo divisores pares (sino consideran el 1).

RESULTADOS ACTIVIDAD 2:

Números que cumplen la condición

 

 

 

 

 

Divisores del número

 

 

 

 

 

¿Qué clase de números son aquellos cuyos divisores son todos pares (sin tomar en cuenta el número 1)?

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ACTIVIDAD 3: Esta actividad se realizará en equipos de tres o cuatro alumnos.

Los divisores del número 6 son 1, 2, 3 y 6. Observen que la mitad de estos divisores son pares (2 y 6) y la otra mitad son impares (1 y 3). Anoten en una tabla, como la siguiente (RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD 3), los números que cumplan con la condición de que la mitad de sus divisores sean pares y la otra mitad sean impares.

RESULTADOS ACTIVIDAD 3:

Números que cumplen la condición

 

 

 

 

 

Divisores del número

impares

 

 

 

 

 

pares

 

 

 

 

 

VARIANTE:

1.- Observen que el número 2 tiene exactamente dos divisores: 1 y 2. ¿Qué números son aquellos que tienen exactamente dos divisores?

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2.- Observen que el número 9 tiene exactamente tres divisores1, 3 y 9. ¿Qué clase de números son aquellos que tienen exactamente tres divisores?

__________________________________________

3.- Observen que 8 tiene exactamente 4 divisores: 1, 2, 4 y 8. ¿Qué clase de números son aquellos que tienen exactamente 4 divisores?

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CUESTIONARIO: (Explica tus respuestas)

1.- ¿Cuándo se dice que un número es divisor de otro? Por ejemplo 3 de 936.

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2.- ¿Cuáles son las características de los números primos?

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3.- Descompón el número 472500 en factores primos y exprésalos en potencias.

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