SIMULADÃO 1 – Literatura/Português

Profª Eliete Carvalho

Leia o texto:   Fogo Interior

Amor é fogo que arde sem se ver;                            É querer estar preso por vontade;

É ferida que dói e não se sente;                               É servir a quem vence, o vencedor             

É um contentamento descontente;                            É ter com quem nos mata lealdade

É dor que desatina sem doer;

É um não querer mais que bem querer;                    Mas como causar pode se favor

É solitário andar por entre a gente;                         Nos corações humanos amizade,

É nunca contentar-se de contente;                          Se tão contrário a si é o mesmo Amor?

É cuidar que se ganha em se perder;                                                        ( Renato Russo)

1.   O texto “Fogo Interior” se caracteriza por meio de:

a)      características negativas que o autor ressalta usando palavras desalentadoras;

b)      características diferenciadas entre o que apresenta ser e o que realmente é;

c)      características opostas que se contradizem em cada verso;

d)      características que se completam, pois tudo depende do amor.

2.        De acordo com o texto:

I   -      O autor define o amor intenso que está sentindo;

II  -      O autor desconsidera o amor, nega-lhe;

III-       O autor dá uma definição inconseqüente de amor;

IV-       O autor define o amor como algo indefinível;

V-        O autor se refere ao amor como sentimento universal.

Das respostas acima assinale a que corresponde ao texto:

a)   F  V  V  F  V                                c)   F  V  F  V  F

b)   F  F  F  V  V                                d)   V  F  V  F  V

3.   Leia a estrofe para marcar a alternativa correta:

“Não facas versos sobre acontecimentos

Não há criação nem morte perante a poesia

Diante dela, a vida é um sol estático.

Não aquece num ilumina”                   (Carlos Drummond de Andrade)

a)  a louvação do homem social                              c)  o questionamento da própria poesia

b)  o negativismo destrutivo                                  d)  o pessimismo lírico

4. Quanto ao Modernismo é correto afirmar que:

 a)  tem suas verdadeiras origens nos esforços de renovação dos seguidores do Parnasianismo e do Simbolismo. 

b)  nasceu como resposta antagônica aos movimentos de vanguarda que havia na Europa, como por exemplo, o Futurismo e o Cubismo. 

c)  correspondeu ao desejo de renovação iniciado pelos membros da Academia Brasileira de letras.

 d)  originou-se como atitude de renovação de oposição à literatura conservadora e acadêmica que ainda vigorava no começo do século XX.  

5.  O poema “Os Sapos” abaixo foi lido na abertura do dia 15 na Semana de Arte Moderna. Assinale a afirmativa quanto ao autor e à crítica ao movimento:

       “Enfunando os sapos,

        Saem da penumbra,

        Aos pulos, os sapos.

        A luz os deslumbra.

         Em ronco que aterra,

         Berra o sapo boi:

       -Meu pai foi à guerra!”

       -Não foi!  - Foi!”  -“Não foi!”

a)  Carlos Drummond, Romantismo.

b)  Manuel Bandeira, Modernismo.

c)  Manuel Bandeira, Parnasianismo.

d)  Mário de Andrade, Modernismo.

6.   Todas as orações abaixo apresentam casos de próclise, exceto:

a)   Isso nos preocupa muito.

b)   Não me faça esperar demais.

c)   Faremos o que nos parecer melhor.

d)   Irritou-se com o cinismo de sua resposta.

7.   Identifique a frase em que é possível outro tipo de concordância nominal.

a)   A avenida estava meio tumultuada àquela hora.

b)   Tinha transtornada a fala e o semblante.

c)   Mariana usava casaco e blusa estampada. 

d)   Satisfeita, a advogada e o réu comemoraram a vitória.

8.   Assinale a alternativa em que meio funciona como advérbio:

a)   Fica no meio do quarto.

b)   Quero meio quilo de carne.

c)   Ele estava meio inseguro com o teste.

d)   Achei o meio de encontrar-te.

9. Complete as orações escolhendo um dos vocábulos indicados e enumerados entre parênteses, para completar o sentido correto:

I.     _________________________o erro, o documento foi aceito. (1) ratificado;  (2) retificado.

 II.  O jovem portou-se com _____________________________e boas maneiras. (3) descrição;  (4) discrição. 

III.  O ___________________é tão intenso na época de férias que preferimos andar a pé. (5) tráfego; (6) tráfico. 

IV.    Se as leis forem____________________, as penalidades serão aplicadas. (8) infringidas; (9) infligidas. 

a)      1,  4,  6,  8                                          c)   1,  4,  5,  8

b)      2,  3,  5,  9                                          d)   2,  4,  5,  8

10. “Os projetos que ________estão em ordem; _________ainda hoje, conforme__________.” 

a)  enviaram-me -   devolvê-los-ei – lhes prometi

b)  enviaram-me  -  os devolverei  - lhes prometi

c)  me enviaram  -  os devolverei   -  prometi-lhe

d)  me enviaram  -  devolvê-los-ei  - lhes prometi

Eliete Carvalho é professora de Língua Portuguesa em Palmares-PE.