COORDINACION DE PREGRADOS VIRTUALES
HID3353
REDACCION Y ESTILO
PROFESORA: CECILIA TREJO
TRABAJO 3
POR: ELIANA BEROES
- La narración, y los
tipos de narración, su importancia en la formación profesional del
Licenciado en Información y Documentación.
INICIO
La narración es el
relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en
un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando
contamos un cuento, estamos haciendo una narración.
Tipos de Narración
De carácter literario. Los principales:
La novela:
“obra de ficción, relato no histórico en prosa”( Los
géneros narrativos).
El cuento:
“relato breve y ficticio, presenta una situación imaginaria y se narran
situaciones inventadas por el autor”
El mito:
“Relato tradicional que cuenta la actuación memorable de unos personajes
extraordinarios en un tiempo prestigioso y lejano.”
La leyenda:
“Relación de sucesos que tienen más de tradicionales o maravillosos que de
históricos o verdaderos.” (Real Academia Española).
La
fábula: “Forma breve cultivada en Grecia por Esopo y Fedro, de
sentido moral e intelectual y casi siempre protagonizada por animales y con una
intención moral e intelectual.” ( Los géneros
narrativos).
De carácter no literario:
Los textos de historia (biografías,
memorias),
La crónica:
El reportaje
De
carácter académico:
Los informes
o memorias.
Exámenes.
Investigaciones en sociología, antropología, sociolingüística…
Dado que una narración es un
encadenamiento de sucesos, las relaciones sintácticas fundamentales que se dan
son de naturaleza causal y temporal: un hecho lleva a otro y, por lo tanto,
existe fluir temporal. En este sentido, es frecuente en un relato
el uso de conjunciones
o locuciones conjuntivas que indiquen 'causa' y 'consecuencia', y adverbio
s y locuciones adverbiales de 'tiempo'.
También, por su utilidad para
señalar 'hechos que se van sumando unos a los otros', es frecuente el uso de la
coordinación
copulativa.
En cuanto a la modalidad causal,
es lógico el predominio de cláusulas aseverativas.
Dado que el fluir temporal es un
aspecto básico y caracterizador de una narración, las formas verbales
desempeñan un papel fundamental. Los tiempos verbales más usados para narrar
son los de aspecto
perfectivo, esto es, aquellos que presentan la acción como acabada. Esto es así
porque son los que permiten ir encadenando las distintas acciones una después
de las otras a medida que van concluyendo. El tiempo verbal más habitual es el
'pretérito perfecto simple o indefinido', además de los distintos tiempos
compuestos que también son perfectivos.
Por su significado, abundan
necesariamente los verbos de movimiento, de
acción y de lengua.
Desarrollo
¿Cual es la importancia de la narración
para la práctica del profesional de la Documentación e Información?
El profesional de la Documentación esta
relacionado de manera intrínseca a la narración
ya que le permite la indexación de materiales audiovisuales y físicos, a través de la narración de hechos llevándolo desde
situaciones reales a acontecimientos surgidos por medios de encuestas y
trabajos de investigación.
El profesional de la documentación a través de
la narración palpa la conciencia histórica de la información que resguarda, instruye
por medio de los datos define el tiempo de los sucesos acaecidos. En la actualidad la narrativa orienta las
actividades de información e investigación a través del relato lo cual ayuda a
la formación de estos profesionales a nuevos retos planteados a través de la narración.
El fondo documental en las
bibliotecas y centros de documentación esta constituido en gran parte en
material narrativo constituido por novelas, cuentos, relatos, cuentos, etc., los
mismos representan la identidad del profesional de la documentación e información.
CIERRE
Al hablar de la narración podemos
decir que hablamos o relatamos hechos reales o imaginarios son muchos los
elementos que participan en ella; cuando los personajes se trasladan y los
hechos narrados suceden en el transcurso del tiempo, deben seguir un orden y
estar organizados en secuencia,
dando lugar a los diferentes momentos
de la narración.
Narrar implica que los hechos referidos
estén relacionados, encadenados, y que se vayan sucediendo de forma más o menos
lógica.
Más concretamente: lo fundamental es que la sucesión de los hechos venga
determinada por un principio de
causalidad, esto es, que todo lo narrado tenga un 'antes' del que
provenga y un 'después' al que se dirija.