TRABAJO PRACTICO No. 4

SENSORES REMOTOS

En este trabajo práctico de laboratorio se busca que el alumno advierta la importancia de considerar a obra civil en el entorno en el cual será ejecutada.

El alumno puede valorar geotécnicamente un macizo rocoso, ahora verá cómo se estudia ese macizo rocoso en su contexto natural, teniendo en cuenta las estructuras geológicas mayores, que no se pueden visualizar tan claramente a veces en el campo, el relieve (la geomorfología), la red de drenaje, el uso de la tierra, la infraestructura y demás datos fisiográficos de utilidad.

Este Trabajo Práctico permite que el alumno perciba la trascendencia que tiene en el ejercicio profesional el conocimiento del medio natural, los agentes geomorfológicos actuantes y los procesos morfodinámicos que han tenido lugar y que se encuentran activos.

Una visión íntegra del problema a analizar en determinado punto es posible a partir de la visión panorámica del terreno. Cada asunto se encuentra  condicionado por la escala de los distintos procesos que aniden en el sitio. Estos tienen lugar en unidades temáticas diferentes (litología, estructura, geomorfología, hidrología, vegetación… ) y poseen escalas de manifestación que les son propias. También tienen distinto peso o relevancia, advirtiéndose ésta mediante el análisis de imágenes de sensores remotos.

El alumno también conocerá y estará en contacto con diversos tipos de imágenes, cada uno de utilidad para fines específicos, y con los métodos de procesamiento e interpretación, pudiendo analizar la necesidad de diferentes medios para los estudios específicos que necesite realizar.

También el alumno tendrá una visión cercana a la realidad del área de su próximo trabajo de campo, pudiendo planificar sus observaciones y ubicarlas en el terreno, uno de los métodos empleados en la planificación del muestreo.

Este trabajo práctico se completará con el trabajo de campo y la observación y estudio de macizos rocosos sedimentarios y metamórficos in-situ.