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Taller de escritura: Elaboremos un cuento  

La actividad  de escritura creativa presentada en este taller está diseñada para alumnos de 1° y 2° de bachillerato ele (español como lengua extranjera).

1. Materiales de apoyo:

  Un conjunto de cuentos para la actividad previa de lectura.
  Una presentación Power Point (secuencia de imágenes que representan la trama de un cuento).
  Ordenadores o retroproyector.

2. Nivel: secundaria

3. Objetivos:

a. trabajar cooperativamente;
b. identificar la estructura del cuento;
c. estimular la imaginación;
d. fomentar la comprensión lectora y la expresión escrita;
e. promover las actividades extraescolares como complemento de la actividad docente;
f. Aprender a ver al otro estimulando el imaginario de la fraternidad y la solidaridad.

4. Procedimiento:

1 Etapa (motivación / lectura de cuentos)

  • Análisis y explotación en clase de cuentos realizados por otros centros educativos españoles participantes en el programa de la Fundación. (Cada alumno debe diponer de las fotocopias de los cuentos para que su lectura en casa se vuelva una actitud recreativa interesante)

2 Etapa (Desarrollo del taller)

  • Elaboración de cuentos en equipos formados por 4 o 5 alumnos de ambas clases a partir de una  presentación Power Point realizada por el profesor.

  • Elección de uno de esos cuentos.

  • Escritura de borradores.

  • Reparación – Reescritura – Narración – Presentación.

3 Etapa (Publicación)

  • Publicación de los cuentos trabajados en la Web del centro o en la revista escolar.

4 Etapa  (Debate)

  • Comentario post-cuento.   

 

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