FORMACIÓN

 

¿ES IMPORTANTE DIFERENCIAR LOS LÍMITES DE LAS PROHIBICIONES?

 

La prohibición es una orden que no tiene posibilidades de ser argumentada por el que enseña, por lo tanto no sirve como límite. La prohibición llama a desacatar, como el "no comer del árbol de la sabiduría": en la medida en que estaba prohibido comer, se comió. La prohibición tiene que ver con un argumento de poder. El límite, en cambio, es necesario; tiene que ver con una norma para la cual el que la incluye tiene una argumentación, con una norma que puede explicarse. ¡Cuántas veces los padres y profesores no saben ellos mismos argumentar una norma! Simplemente, dan una prohibición. Una nena le pregunta a su mamá ¿por qué la señorita manda deberes? Es una pregunta, no un ataque. Si la madre manda a la hija a hacer los deberes tiene que estar convencida de que son importantes y saber por qué lo son. Si no está convencida de esto, no podrá ordenarle que los haga. La autoridad implica poder ubicarse en un lugar de equilibrio entre el conocimiento y la posibilidad de tener una respuesta sobre el mismo; tiene que ver con la competencia -no con la competitividad- es decir, con el estar preparado para cumplir con la función de autoridad.
Muchas veces las órdenes son negativas porque generan rebeldía y no resuelven el problema pero lo más peligroso son los mandatos inconscientes porque ni siquiera generan rebeldía. El verdadero poder de autonomía lo da el pensamiento. Una vez que algo se conoce, nadie puede quitar ese conocimiento. Se puede reflexionar, hablar sobre el tema.
Las familias generadoras de problemas de aprendizaje tienen una característica constante como grupo familiar: no aceptan las diferencias. Estas son consideradas como deficiencias. La diferencia de opinión es deficiencia. Una opinión es buena y otra es mala. Precisamente, uno de los aspectos principales en la promoción de la salud tiene que ver con posibilitar espacios donde las diferencias no sean deficiencias y estos temas no son precisamente privativas de los psicólogos: todo padre o docente debería conocer. 

Extraído de "La inteligencia atrapada”, 
de ALICIA FERNÁNDEZ

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