4e klas Deel 1

NATIONALE TEST KUNSTRIJDEN

NATIONAL FIGURE SKATING TEST - 4th Class Part 1

Een interpretatiek�r van maximaal 2.40 minuut. 
An Interpretive Program of maximum 2.40 minutes.

Op zelf gekozen muziek met daarin de volgende elementen:
To self-chosen music including the following elements:

1. Passenserie met dubbeldrie�n.
1. Step sequence with Double Threes.

2. Passenserie met tegendrie�n.

2. Step sequence with Brackets.


3. Spiralserie met minimaal 4 verschillende zweefstanden op verschillende kanten.
3. Spiral sequence with at least 4 different positions & edges.

4. Drie verschillende pirouettes:
4. Three different Spins.

- ��n combinatiepirouette met tenminste een voetwissel, 5 draaien op elke voet

- a spin-combo with at least one change of feet, 5 rotations per foot

- ��n wisselpirouette (Zit-Zit of Waage-Waage), 5 draaien op elke voet
- a change-foot spin (Sit-Sit or Camel-Camel), 5 rotations per foot

- een pirouette naar keuze met minimaal 6 draaien.
- a spin of own choice with a minimum of 6 rotations

5. Verbindende passen en/of schaatsbewegingen tussen deze elementen.
5. Connecting steps and/or moves between these elements.


De interpretatiek�r bestaat uit een aaneenschakeling van verschillende schaatsbewegingen en schaatselementen 
die tot doel hebben de interpretatie van de muziek tot uitdrukking te laten komen. 
Dit is belangrijker dan de technische waarde van de elementen.


The interpretive program consists of a sequence of different skating moves & elements that have
the intention of expressing the interpretation of the music.
This is more important than the technical value of the elements


De interpretatiek�r wordt gewaardeerd met twee cijfers:

The interpretive program is judged with two marks:

1. Schaatstechniek: eenvoud, flow, souplesse, zekerheid, diepte en kracht van het schaatsen op kanten; 
het vermogen de snelheid en de schaatsrichting te veranderen; afwisseling van expressieve en innovatieve bewegingen; 
de opvolging van de elementen in het programma; gebruik van ijs en ruimte; stijl; kwaliteit en moeilijkheidsgraad van de elementen.

1- Technical Skating Skills: simplicity, flow, flexibility, sureness, edge quality; the ability to vary skating speed & directions; 
alternating varied expressive & innovative movements; the order of the elements in the program;
the use of the ice surface & space; style; quality & difficulty of the elements.


2. Presentatie: interpretatie van de muziek en het ritme; muzikale timing en het begrip van de frasering van de muziek; 
het gebruik van het gehele lichaam om artisticiteit en muzikale expressie te bereiken; creativiteit; 
choreografie en ordening van de elementen; afwisseling in snelheid, spanning, emotie en beweging; geschiktheid van de muziek;
interne motivatie en projectie van de bewegingen en expressie.

2. Presentation: interpretation of the music and the rhythm; musical timing and understanding of the musical phrase;
the use of the whole body in order to achieve artistic & musical expression; creativity;
choreography & distribution of the elements; varying speed, tension, emotion and movement; proper music choice;
internal motivation & projection of the movements and the expression.

Hosted by www.Geocities.ws

1